心理學(xué)人格心理學(xué)基本概念復(fù)習(xí)

心理學(xué)人格心理學(xué)基本概念復(fù)習(xí)心理學(xué)人格心理學(xué)基本概念復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：人格心理學(xué)基本概念復(fù)習(xí)人格心理學(xué)是研究個(gè)體差異以及個(gè)體行為特質(zhì)的學(xué)科。以下是對(duì)人格心理學(xué)基本概念的復(fù)習(xí)：1.人格：人格是指?jìng)€(gè)體相對(duì)穩(wěn)定的、持續(xù)存在的、表現(xiàn)個(gè)體差異的心理特征的總和。它包括個(gè)體的認(rèn)知風(fēng)格、情感反應(yīng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、行為模式等。2.大五人格理論：大五人格理論是目前最為主流的人格理論之一，它將人格分為五個(gè)維度：開(kāi)放性（Openness）、責(zé)任心（Conscientiousness）、外向性（Extraversion）、宜人性（Agreeableness）、神經(jīng)質(zhì)（Neuroticism）。3.特質(zhì)理論：特質(zhì)理論是指將人格特質(zhì)劃分為一系列相對(duì)獨(dú)立的、穩(wěn)定的品質(zhì)或特征。艾森克的人格特質(zhì)理論將人格分為三個(gè)維度：神經(jīng)質(zhì)、外向性、宜人性。4.心理動(dòng)力學(xué)理論：心理動(dòng)力學(xué)理論認(rèn)為人格的發(fā)展受到潛意識(shí)驅(qū)力的影響，如弗洛伊德的性心理學(xué)說(shuō)，將人格分為本我、自我和超我三個(gè)部分。5.認(rèn)知行為理論：認(rèn)知行為理論認(rèn)為人格的形成和改變受到個(gè)體的認(rèn)知和行為相互作用的影響。認(rèn)知是指?jìng)€(gè)體對(duì)自我和環(huán)境的看法，行為是個(gè)體對(duì)外界環(huán)境的反應(yīng)。6.社會(huì)學(xué)習(xí)理論：社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為人格的發(fā)展是通過(guò)觀察和模仿他人的行為，通過(guò)學(xué)習(xí)而獲得的。班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)了模仿在學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用。7.自我概念：自我概念是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解，包括個(gè)體對(duì)自己的能力、性格、身份等方面的看法。自我概念對(duì)個(gè)體的行為和心理健康具有重要影響。8.自我效能：自我效能是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己完成某項(xiàng)任務(wù)的信心和能力的主觀評(píng)估。自我效能對(duì)個(gè)體的動(dòng)機(jī)、努力程度和最終的成就具有重要的影響。9.自尊：自尊是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的價(jià)值和尊嚴(yán)的主觀感受。自尊對(duì)個(gè)體的情感狀態(tài)、人際關(guān)系和行為表現(xiàn)具有重要的影響。10.動(dòng)機(jī)：動(dòng)機(jī)是指?jìng)€(gè)體的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，推動(dòng)個(gè)體去追求目標(biāo)、滿(mǎn)足需要。動(dòng)機(jī)對(duì)個(gè)體的行為和心理狀態(tài)具有重要的影響。11.情緒：情緒是指?jìng)€(gè)體對(duì)刺激事件的生理和心理反應(yīng)。情緒對(duì)個(gè)體的認(rèn)知、行為和身體健康具有重要的影響。12.人際關(guān)系：人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)體與他人之間的相互作用和聯(lián)系。人際關(guān)系對(duì)個(gè)體的心理健康和社會(huì)功能具有重要的影響。13.壓力：壓力是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)具有威脅性的刺激時(shí)產(chǎn)生的生理和心理反應(yīng)。壓力的產(chǎn)生和應(yīng)對(duì)對(duì)個(gè)體的身心健康具有重要的影響。14.防御機(jī)制：防御機(jī)制是指?jìng)€(gè)體為了保護(hù)自己免受心理沖突和壓力的傷害而形成的心理策略。防御機(jī)制對(duì)個(gè)體的心理健康和人格發(fā)展具有重要的影響。以上是對(duì)人格心理學(xué)基本概念的復(fù)習(xí)，希望對(duì)您的學(xué)習(xí)有所幫助。習(xí)題及方法：1.習(xí)題：根據(jù)大五人格理論，以下哪項(xiàng)屬于神經(jīng)質(zhì)維度？A.情緒穩(wěn)定B.情緒波動(dòng)答案：B.情緒波動(dòng)解題思路：神經(jīng)質(zhì)維度是指?jìng)€(gè)體的情緒穩(wěn)定性，情緒波動(dòng)屬于這一維度。2.習(xí)題：根據(jù)特質(zhì)理論，以下哪項(xiàng)屬于艾森克的人格特質(zhì)理論中的外向性維度？答案：B.外向解題思路：外向性維度是指?jìng)€(gè)體的社交性和活躍程度，外向?qū)儆谶@一維度。3.習(xí)題：心理動(dòng)力學(xué)理論中的本我、自我和超我分別代表什么？A.意識(shí)、潛意識(shí)、超意識(shí)B.潛意識(shí)、意識(shí)、潛意識(shí)C.意識(shí)、潛意識(shí)、意識(shí)D.潛意識(shí)、意識(shí)、超意識(shí)答案：B.潛意識(shí)、意識(shí)、潛意識(shí)解題思路：本我是指?jìng)€(gè)體的原始沖動(dòng)和欲望，自我是指?jìng)€(gè)體的意識(shí)和理性，超我是指?jìng)€(gè)體的道德和社會(huì)規(guī)范。4.習(xí)題：根據(jù)認(rèn)知行為理論，以下哪項(xiàng)對(duì)個(gè)體的人格形成和改變具有重要影響？A.個(gè)體的行為B.個(gè)體的認(rèn)知C.個(gè)體的情緒D.個(gè)體的環(huán)境答案：B.個(gè)體的認(rèn)知解題思路：認(rèn)知行為理論認(rèn)為個(gè)體的認(rèn)知對(duì)人格形成和改變具有重要影響。5.習(xí)題：社會(huì)學(xué)習(xí)理論中，觀察學(xué)習(xí)是指什么？A.個(gè)體通過(guò)觀察他人的行為而學(xué)習(xí)B.個(gè)體通過(guò)試錯(cuò)而學(xué)習(xí)C.個(gè)體通過(guò)模仿他人的行為而學(xué)習(xí)D.個(gè)體通過(guò)他人的指導(dǎo)而學(xué)習(xí)答案：A.個(gè)體通過(guò)觀察他人的行為而學(xué)習(xí)解題思路：社會(huì)學(xué)習(xí)理論中的觀察學(xué)習(xí)是指?jìng)€(gè)體通過(guò)觀察他人的行為而學(xué)習(xí)。6.習(xí)題：以下哪項(xiàng)是自我效能的定義？A.個(gè)體對(duì)自己完成某項(xiàng)任務(wù)的信心和能力的主觀評(píng)估B.個(gè)體對(duì)自己能力的客觀評(píng)估C.個(gè)體對(duì)自己完成任務(wù)的實(shí)際表現(xiàn)D.個(gè)體對(duì)他人完成任務(wù)的信心和能力的評(píng)估答案：A.個(gè)體對(duì)自己完成某項(xiàng)任務(wù)的信心和能力的主觀評(píng)估解題思路：自我效能是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己完成某項(xiàng)任務(wù)的信心和能力的主觀評(píng)估。7.習(xí)題：根據(jù)自我概念的定義，以下哪項(xiàng)是正確的？A.自我概念是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的能力、性格、身份等方面的看法B.自我概念是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的價(jià)值和尊嚴(yán)的客觀評(píng)估C.自我概念是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的生理特征的看法D.自我概念是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的行為模式的看法答案：A.自我概念是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的能力、性格、身份等方面的看法解題思路：自我概念是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的能力、性格、身份等方面的看法。8.習(xí)題：以下哪項(xiàng)是壓力的定義？A.壓力是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)具有威脅性的刺激時(shí)產(chǎn)生的生理和心理反應(yīng)B.壓力是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)挑戰(zhàn)性的刺激時(shí)產(chǎn)生的積極反應(yīng)C.壓力是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)具有威脅性的刺激時(shí)的逃避反應(yīng)D.壓力是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)具有威脅性的刺激時(shí)的無(wú)反應(yīng)答案：A.壓力是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)具有威脅性的刺激時(shí)產(chǎn)生的生理和心理反應(yīng)解題思路：壓力是指?jìng)€(gè)體在面對(duì)具有威脅性的刺激時(shí)產(chǎn)生的生理和心理反應(yīng)。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：1.習(xí)題：以下哪項(xiàng)是弗洛伊德心理動(dòng)力學(xué)理論中的驅(qū)力？答案：D.性本能解題思路：弗洛伊德心理動(dòng)力學(xué)理論中將性本能視為驅(qū)力之一，促使個(gè)體尋求滿(mǎn)足和快樂(lè)。2.習(xí)題：大五人格理論中的宜人性維度主要包括以下哪些特質(zhì)？A.合作性、同情心、順從B.冒險(xiǎn)性、外向性、創(chuàng)造力C.責(zé)任感、的組織性、謹(jǐn)慎D.獨(dú)立性、自信、開(kāi)放性答案：A.合作性、同情心、順從解題思路：宜人性維度涉及個(gè)體在社會(huì)交往中的合作性、對(duì)他人的同情心以及遵守社會(huì)規(guī)范的程度。3.習(xí)題：以下哪個(gè)理論認(rèn)為人格特質(zhì)是相對(duì)固定的？A.特質(zhì)理論B.社會(huì)學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知行為理論D.心理動(dòng)力學(xué)理論答案：A.特質(zhì)理論解題思路：特質(zhì)理論認(rèn)為人格特質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定和持久的，不同于其他理論認(rèn)為人格可以通過(guò)學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)改變。4.習(xí)題：自我效能感對(duì)個(gè)體績(jī)效的影響體現(xiàn)在以下哪些方面？A.目標(biāo)設(shè)定、努力程度、成就感B.動(dòng)機(jī)、情緒、壓力C.觀察學(xué)習(xí)、模仿、行為模式D.防御機(jī)制、潛意識(shí)、自我概念答案：A.目標(biāo)設(shè)定、努力程度、成就感解題思路：自我效能感影響個(gè)體在面臨挑戰(zhàn)時(shí)對(duì)目標(biāo)的選擇、努力的程度以及對(duì)成就感的體驗(yàn)。5.習(xí)題：以下哪個(gè)心理學(xué)家提出了自我效能感的概念？A.阿爾伯特·班杜拉B.卡爾·羅杰斯C.弗洛伊德D.亞伯拉罕·馬斯洛答案：A.阿爾伯特·班杜拉解題思路：阿爾伯特·班杜拉是自我效能感理論的提出者，他認(rèn)為這是個(gè)體對(duì)自己能力的信念系統(tǒng)。6.習(xí)題：根據(jù)認(rèn)知行為理論，以下哪種方法可以用于改變個(gè)體的不良認(rèn)知？A.行為實(shí)驗(yàn)B.角色扮演C.系統(tǒng)脫敏D.認(rèn)知重構(gòu)答案：D.認(rèn)知重構(gòu)解題思路：認(rèn)知重構(gòu)是認(rèn)知行為療法中的一種技術(shù)，用于識(shí)別和改變消極的思維模式。7.習(xí)題：以下哪個(gè)概念指的是個(gè)體對(duì)自己整體價(jià)值的評(píng)估？B.自我概念C.自我效能D.自我監(jiān)控答案：A.自尊解題思路：自尊是個(gè)體對(duì)自己整體價(jià)值的評(píng)估，包括對(duì)能力、成就和自我價(jià)值的感受。8.習(xí)題：以下哪種情緒被歸類(lèi)為負(fù)面情緒？答案：C.悲傷解題思路：悲傷是一種