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文檔簡介
?大班眼睛會做操教案一、活動目標:1.了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能,知道保護眼睛的重要性。3.提高幼兒的自我保健意識,增強保護眼睛的能力。二、活動準備:1.眼保健操音樂2.眼睛圖片3.眼保健操圖解4.幼兒用書《愛護眼睛》三、活動過程:1.導入:教師播放眼保健操音樂,引導幼兒做簡單的眼保健操動作。2.基本部分:a)教師講解眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能,讓幼兒了解眼睛的重要性。b)教師講解眼保健操的作用和正確做法,引導幼兒學習眼保健操。c)教師帶領幼兒一起做眼保健操,確保幼兒掌握正確的動作。d)教師對幼兒進行眼保健操比賽,鼓勵幼兒積極參與。2.幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。五、活動延伸:2.環(huán)境創(chuàng)設:教師在班級環(huán)境中布置關于眼睛保護的主題墻,引導幼兒關注眼睛健康。3.區(qū)域活動:教師在角色區(qū)設置眼睛醫(yī)院,讓幼兒扮演醫(yī)生,學習如何保護眼睛。六、活動目標:1.加深理解眼睛在生活中的重要性。2.學會通過眼保健操來放松眼睛,減少視疲勞。3.培養(yǎng)幼兒在日常生活中自然地做眼保健操的習慣。4.提升幼兒自我保護眼睛的意識。七、活動準備:1.眼保健操教學視頻或動畫。2.眼保健操圖卡或掛圖。3.護眼小故事或繪本。4.護眼小游戲材料。八、活動過程:1.導入:教師播放眼保健操教學視頻或動畫,引起幼兒興趣。2.基本部分:a)教師結(jié)合眼保健操圖卡或掛圖,復習和鞏固正確的眼保健操步驟。b)教師講解視疲勞的表現(xiàn)和原因,引導幼兒理解眼保健操的重要性。c)教師組織幼兒進行眼保健操比賽,鼓勵幼兒動作準確到位。d)教師與幼兒一起討論如何在日常生活中養(yǎng)成做眼保健操的習慣。3.拓展部分:a)教師講述一個護眼小故事或分享一本護眼主題的繪本,讓幼兒了解護眼知識。b)教師組織幼兒進行護眼小游戲,如“找出隱藏的眼睛”、“保護眼睛接力賽”等,增強幼兒的護眼意識。九、活動評價:1.觀察幼兒在做眼保健操時的動作準確性。2.家長反饋幼兒在家庭中做眼保健操的情況。3.評估幼兒對護眼知識的掌握程度和護眼行為的實施情況。十、活動延伸:1.家庭作業(yè):家長協(xié)助幼兒每天定時做眼保健操,并在家庭環(huán)境中創(chuàng)造有利于護眼的環(huán)境。2.社區(qū)參與:邀請社區(qū)眼科醫(yī)生來園為幼兒講解護眼知識,增強幼兒和家長的護眼意識。3.長期跟進:教師定期檢查和記錄幼兒的眼保健操情況,以及視力健康狀況,確保活動效果的持續(xù)性。重點和難點解析一、活動目標:重點關注如何將眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能,以及保護眼睛的重要性,以幼兒能理解的方式呈現(xiàn)。二、活動準備:重點關注眼保健操音樂、眼睛圖片、眼保健操圖解和幼兒用書《愛護眼睛》等教具的選擇和準備。三、活動過程:重點關注導入部分的音樂選擇,基本部分的動作講解和示范,以及拓展部分的護眼小故事或繪本的選擇。五、活動延伸:重點關注家庭作業(yè)的設置,以及家長在幼兒眼保健操學習中的角色。六、活動目標:重點關注如何讓幼兒加深理解眼睛在生活中的重要性,以及如何培養(yǎng)他們在日常生活中自然地做眼保健操的習慣。七、活動準備:重點關注眼保健操教學視頻或動畫的選擇,以及眼保健操圖卡或掛圖的設計。八、活動過程:重點關注基本部分的視疲勞講解,以及拓展部分的護眼小游戲的組織。九、活動評價:重點關注教師如何觀察
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