上海第二初級(jí)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
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上海第二初級(jí)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白煙B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵C.向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入氫氧化銅,溶液顯紅色D.電解水時(shí)用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體,帶火星的木條復(fù)燃2.下列變化中只發(fā)生了物理變化的是A.酒精燃燒 B.農(nóng)家肥腐熟 C.食物腐敗變質(zhì) D.干冰升華3.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是A.燃燒都伴隨著發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒B.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物C.酸能使紫色石蕊試液變紅,CO2也能使紫色石蕊試液變紅色,所以CO2是酸D.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬4.如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 B.生成物一定是混合物C.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) D.分子在化學(xué)變化中不可分5.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不合理的是()A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化 B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化C.熱脹冷縮——分子間間隔改變 D.花香四溢——分子作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)6.生活中的下列現(xiàn)象,能說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)變化而變化的是()A.夏季,魚塘中的魚常常會(huì)浮在水面呼吸B.喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝C.打開汽水瓶蓋,有大量氣泡冒出D.燒開水時(shí),沸騰前水中有氣泡產(chǎn)生7.某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列說法錯(cuò)誤的是()①需稱取氫氧化鈉固體2.0g②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),為防止污染托盤,可將氫氧化鈉放在紙上稱量④選用250mL量筒量取18mL的水⑤存放溶液時(shí),為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存A. B. C. D.8.圖8所示的四個(gè)圖象,不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.①加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合物B.②將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫C.③向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉D.④將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中9.下列說法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B.溶質(zhì)均以離子形式分散到溶劑中C.同一溫度下,硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃D.飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小10.不銹鋼電熱水壺制作和使用過程中利用金屬的下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.耐腐蝕性11.科學(xué)家日前研制出一種名叫“干水”的物質(zhì)(如圖),每個(gè)“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質(zhì)硅膜組成的。這種糖粉狀物質(zhì)的最大特點(diǎn)是具有強(qiáng)力吸收二氧化碳的能力,具有極高的商業(yè)價(jià)值。下列有關(guān)“干水”的敘述正確的是A.“干水”屬于純凈物 B.“干水”的化學(xué)式為H2OC.“干水”可用于降低溫室效應(yīng) D.“干水”吸收二氧化碳只發(fā)生物理變化12.霧炮車向空中噴水凈化空氣,主要除去的污染物是A.固體顆粒物 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.臭氧二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)通過此探究實(shí)驗(yàn),可以說明燃燒的條件之一是什么?____(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?____14.根據(jù)下圖回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)室通常用A裝置制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,所有收集裝置中能夠用于收集氧氣的有_____________(填字母序號(hào),下同)。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,用C裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是______________。15.如圖所示,在兩支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。序號(hào)目的步驟或現(xiàn)象A鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液①試管1、2中分別加入兩種溶液;②再向兩支試管中加入_____。B比較_____。①試管1中加入一粒碘和5mL水;②試管2中加入一粒碘和5mL汽油。觀察到1中固體幾乎不溶解,2中固體全部溶解。C比較鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性①試管1中加入ZnSO4溶液,試管2中加入CuSO4溶液;②再分別向兩支試管中插入鐵絲。觀察到的現(xiàn)象是_____。16.用NaCl配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水。(1)需要NaCl的質(zhì)量為________g。(2)溶解用到的玻璃儀器有________。(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,你認(rèn)為可能的原因是______(填序號(hào))。①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.在煤中添加石灰石作為脫硫劑,可以吸收煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,該反應(yīng)的原理為:。已知1t的某種煤燃燒會(huì)產(chǎn)生0.02t的二氧化硫,計(jì)算:(1)128t這種煤燃燒會(huì)生成_____t的二氧化硫。(2)理論上需要加入多少噸含碳酸鈣80%的石灰石,才能完全吸收128t煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫?(寫出計(jì)算過程)18.稱取10g大理石放入燒杯中,然后向其中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為97.14g。(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不溶于熱酸)請(qǐng)計(jì)算:(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是_____g;(2)反應(yīng)后,生成溶液的質(zhì)量(寫出解題過程)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:請(qǐng)你根據(jù)流程回答下列問題:(1)操作a的名稱是______________。(2)步驟①中,金屬X是_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(3)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是_____________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,形成白霧,而白煙是對(duì)固體小顆粒的描述,選項(xiàng)A描述不正確;B、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)不得描述產(chǎn)物名稱,產(chǎn)物名稱不屬于客觀描述內(nèi)容,選項(xiàng)B描述不正確;C、氫氧化銅難溶于水,水中顏色不會(huì)發(fā)生變化,選項(xiàng)C描述不正確;D、正極生成氧氣,氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃,所以選項(xiàng)D描述正確。故選D。2、D【解析】A、酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,燃燒屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、農(nóng)家肥腐熟,發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、食物腐敗變質(zhì),發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、干冰吸熱升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確。故選:D。3、B【詳解】A、燃燒都伴隨著發(fā)光和放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化不一定都是燃燒。例如燈泡發(fā)光;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;C、酸能使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,能使紫色石蕊試液變紅色,所以碳酸顯酸性,二氧化碳不是酸;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,例如稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。4、A【分析】分析圖示可知,反應(yīng)物是兩種單質(zhì)分子,生成物是不同原子構(gòu)成的化合物分子,據(jù)此結(jié)合有關(guān)的選項(xiàng)信息判斷即可?!驹斀狻緼、由圖示可知,反應(yīng)的前后都含有兩種原子,且原子的種類、數(shù)目沒有改變。故A正確;B、由反應(yīng)的圖示可知,生成物是由同種分子構(gòu)成,屬于純凈物。故B錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)的圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故C錯(cuò)誤;D、由反應(yīng)圖示可知,該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,化學(xué)反應(yīng)中分子可以分。故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】由分子構(gòu)成的物質(zhì),由同種分子構(gòu)成的是純凈物,由不同種分子構(gòu)成的是混合物。5、B【詳解】A、食物變質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了變化,故選項(xiàng)解釋正確。B、汽油揮發(fā),是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大?。┌l(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)解釋正確。D、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。故選B。6、C【解析】試題分析:A、夏季,魚塘中的魚常常會(huì)浮在水面呼吸,是因?yàn)橄募練鉁厣?,原本水中溶有的氧氣的溶解度減小,溶解在水中的氧氣減少,故選項(xiàng)不符合題意.B、喝了汽水以后常常會(huì)打嗝,是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的,故選項(xiàng)不符合題意.C、汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強(qiáng)變小,二氧化碳的溶解度減小,故大量的氣體沖出,說明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小,故選項(xiàng)符合題意.D、燒開水時(shí),沸騰前水中有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)殡S著溫度的升高,原本水中溶有的氣體的溶解度減小,因此有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)不符合題意.故選C.考點(diǎn):氣體溶解度的影響因素.點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查氣體的溶解度的影響因素,掌握氣體溶解度的兩個(gè)影響因素是正確解答本題的關(guān)鍵.7、B【詳解】①根據(jù):溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,故所需氫氧化鈉的質(zhì)量=20g×10%=2.0g,說法正確;②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡,說法正確;③托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,該說法錯(cuò)誤;④根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,所需溶劑的質(zhì)量為20g-2g=18g(合18mL),應(yīng)用規(guī)格為20mL的量筒量取水的體積,量筒量程選擇有誤,該說法錯(cuò)誤;⑤存放溶液時(shí),為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,將試劑瓶用蒸餾水清洗后,立即倒入所配溶液封存,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,該說法錯(cuò)誤。綜上所述,③④⑤說法錯(cuò)誤,故選B。8、C【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化下,分解成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減小,故固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呈下降的趨勢(shì),待氯酸鉀完全反應(yīng)后不再變化,圖像可以正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫,析出的晶體質(zhì)量逐漸增多,圖像可以正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、向一定量硫酸銅溶液中加入鋁粉,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁與銅,,由化學(xué)方程式可知,每54份的鋁生成192份的銅,金屬固體的質(zhì)量增加,則溶液的質(zhì)量減少,故溶液的質(zhì)量應(yīng)該先下降再不變,圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;D、將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中,設(shè)鎂和鋁的質(zhì)量為m,鎂生成氫氣的質(zhì)量為x,鋁生成氫氣的質(zhì)量為yx=m/12y=m/9故將同種稀鹽酸分別滴入等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉中,鋁粉生成的氫氣多,圖像可以正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選C。9、C【解析】溶液是一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子的形式分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定、透明的混合物?!驹斀狻緼、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液,如水,故A不正確;B、溶質(zhì)不是均以離子形式分散到溶劑中,也可能是以分子形式分散到溶劑中,故B不正確;C、同一溫度下,硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃,故C正確;D、飽和溶液析出晶體,可能采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】10、D【分析】物理性質(zhì):物質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)【詳解】A、導(dǎo)熱的過程是物理變化,屬于物理性質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、導(dǎo)電的過程是物理變化,屬于物理性質(zhì)。B錯(cuò)誤;C、延展的過程是物理變化,屬于物理性質(zhì)。C錯(cuò)誤;D、耐腐蝕指的是金屬不易于其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì)。D正確。故選D。11、C【分析】從“干水”的成份來看,它是混合物,從它的作用來分析,它具有強(qiáng)力吸收二氧化碳的能力,因此可用于降低溫室效應(yīng),

故選:C。【詳解】A、根據(jù)題意每個(gè)“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質(zhì)硅膜組成,可知“干水”屬于混合物,故選項(xiàng)不正確;B、“干水”是混合物,沒有固定組成,故選項(xiàng)不正確;C、“干水”最大特點(diǎn)是具有強(qiáng)力吸收二氧化碳的能力,可用于降低溫室效應(yīng),故選項(xiàng)正確;D、“干水”中含有水,水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)不正確;故選C。12、A【解析】霧炮車又稱“多功能抑塵車”,主要針對(duì)的污染物是固體顆粒物。故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、(1)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(2)隔絕氧氣【詳解】(1)乒乓球碎片、濾紙都與氧氣接觸,加熱時(shí)它們先、后燃燒起來,說明它們的著火點(diǎn)不同,可以說明燃燒的條件之一為可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕?!军c(diǎn)睛】依據(jù)是物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火。14、CEB將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則集滿【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室使用A裝置制取高錳酸鉀,則A是固固加熱法,并且試管口塞有一團(tuán)棉花,則為加熱高錳酸鉀制取氧氣,分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,可以使用向上排空氣法和排水法收集氧氣。故答案為:、CE;(2)實(shí)驗(yàn)室使用大理石和稀鹽酸常溫下混合制取二氧化碳,該發(fā)生裝置是固液不加熱法。碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。用向上排空氣法驗(yàn)滿二氧化碳,方法為將燃著的小木條放在集氣瓶口,若熄滅,則集滿。故答案為:B、、將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則集滿。15、稀鹽酸或氯化鈣溶液(答案合理即可)碘在水和汽油中的溶解性試管1中無明顯現(xiàn)象;試管2中溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,鐵絲表面有紅色固體析出【詳解】A、要鑒別NaCl溶液和Na2CO3溶液,可以向分別裝有兩種溶液的試管中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是Na2CO3溶液;B、試管1和試管2中都加入了碘粒,變量在于試管1加入了水,試管2加入了汽油,故可知該實(shí)驗(yàn)探究的是碘在水和汽油中的溶解性;C、金屬活動(dòng)性鋅>鐵>銅,鐵不可以和ZnSO4溶液反應(yīng),鐵可以和CuSO4溶液反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試管1中無明顯現(xiàn)象;試管2中溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,鐵絲表面有紅色固體析出。16、0.9燒杯、玻璃棒②③【詳解】(1)需要NaCl的質(zhì)量為:100g×0.9%=0.9g;(2)溶解用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒;(3)如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%,原因是溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的量偏多。①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,水的實(shí)際量偏少,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗,導(dǎo)致水的量偏多,導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;③盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾

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