網(wǎng)站設(shè)計(jì)基礎(chǔ)靜態(tài)網(wǎng)站課程教學(xué)大綱

網(wǎng)站設(shè)計(jì)基礎(chǔ)靜態(tài)網(wǎng)站課程教學(xué)大綱（WebDesign）一、課程概況課程代碼：0921062學(xué)分：2學(xué)時(shí)：32（16，16）先修課程：構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩適用專(zhuān)業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)人民郵電出版社，出版時(shí)間：20129月第一版。課程歸口：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課。主要學(xué)習(xí)網(wǎng)photoshopDreamweaver二、課程目標(biāo)1.2.學(xué)會(huì)鑒賞優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)3.掌握網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)4.掌握網(wǎng)頁(yè)色彩設(shè)計(jì)5.Dreamweaver6.Dreamweaver7.掌握網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)8.素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的要注重學(xué)思結(jié)養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，在親身參與中增強(qiáng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5目標(biāo)6目標(biāo)7目標(biāo)8指標(biāo)點(diǎn)4-2√√√指標(biāo)點(diǎn)8-1√√√√√指標(biāo)點(diǎn)8-2√√三、課程內(nèi)容及要求（一）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)概述教學(xué)內(nèi)容(1)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)基本要求了解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。課程思政育人目標(biāo)熱情，為學(xué)好攝影基礎(chǔ)課程打下基礎(chǔ)。（二）優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)鑒賞教學(xué)內(nèi)容(1)鑒賞優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)（理解）基本要求學(xué)會(huì)鑒賞優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)。課程思政育人目標(biāo)但也要有版權(quán)意識(shí)，做一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷開(kāi)拓的數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作者。（三）網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容PhotoShopPhotoShop基本要求PhotoShopPhotoShop課程思政育人目標(biāo)在網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)創(chuàng)作過(guò)程中，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的網(wǎng)站設(shè)計(jì)作品，把具有中國(guó)特色價(jià)值觀。（四）網(wǎng)頁(yè)色彩設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容(1)網(wǎng)頁(yè)色彩處理、設(shè)計(jì)技巧基本要求掌握網(wǎng)頁(yè)色彩處理、設(shè)計(jì)技巧。課程思政育人目標(biāo)（五）Dreamweaver初步使用教學(xué)內(nèi)容DreamweaverDreamweaver基本要求(1)掌握Dreamweaver中站點(diǎn)的構(gòu)建，圖文混排頁(yè)面，超級(jí)鏈接的使用。(2)掌握Dreamweaver中表格、表單元素運(yùn)用。課程思政育人目標(biāo)發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。（六）Dreamweaver高級(jí)使用教學(xué)內(nèi)容DreamweaverCSSDreamweaver基本要求DreamweaverCSSDreamweaver課程思政育人目標(biāo)在學(xué)習(xí)使用軟件過(guò)程中，結(jié)合軟件案例，加強(qiáng)國(guó)產(chǎn)軟件的開(kāi)發(fā)與使用教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。（七）網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)教學(xué)內(nèi)容(1)站點(diǎn)的維護(hù)和上傳等技巧基本要求掌握站點(diǎn)的維護(hù)和上傳等技巧。課程思政育人目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)概述目標(biāo)1、88-1202優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)鑒賞目標(biāo)2、88-1303網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)目標(biāo)3、88-1444網(wǎng)頁(yè)色彩設(shè)計(jì)目標(biāo)4、88-1225Dreamweaver初步使用目標(biāo)5、84-2226Dreamweaver高級(jí)使用目標(biāo)6、84-2447網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)目標(biāo)7、88-224合計(jì)1616四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)對(duì)畢業(yè)要求的支撐類(lèi)型備注1網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)目錄頁(yè)面、內(nèi)容頁(yè)面48-1綜合性2網(wǎng)頁(yè)色彩設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)公司網(wǎng)站色彩28-1綜合性3Dreamweaver初步使用制作小型網(wǎng)站24-2綜合性4Dreamweaver高級(jí)使用完善小型網(wǎng)站44-2綜合性5網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)發(fā)布小型網(wǎng)站48-2綜合性五、課程實(shí)施（一）在熟練掌握制作技巧的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，使得技術(shù)與藝術(shù)并重。（二）在講授理論的同時(shí)加入具體的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，力求達(dá)到實(shí)戰(zhàn)的效果。（三）課程的講授只能起到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作的初步啟蒙，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)深層次的技術(shù)和理念必須通過(guò)系統(tǒng)而專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練才能達(dá)到一定的水平。六、課程考核（一）課程考核根據(jù)N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）課程總評(píng)成績(jī)=“N”部分過(guò)程考核平均成績(jī)×50%+“1”部分考試成績(jī)×50%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)作業(yè)與課內(nèi)實(shí)踐50%50%總成績(jī)。4-28-18-2“1”部分考試成績(jī)命題設(shè)計(jì)50%命題設(shè)計(jì)，考查學(xué)生的平面軟件掌握水平，以及綜合平面設(shè)計(jì)能力。4-28-18-2七、有關(guān)說(shuō)明（一）持續(xù)改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。（二）參考書(shū)目及學(xué)習(xí)資料間及版次等有關(guān)信息。1．鄒婷胡崧網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)