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文檔簡介
中職學校2025年單招聯(lián)考語文沖刺模擬卷第5模擬單項選擇題Ⅰ(每小題3分,共60分)1.下列加點字注音,全都正確的一項是()A.拾級(shè)分道揚鑣(biāo)褒貶(bǎo)銷聲匿跡(nì)B.潮汛(xùn)嶙峋(líng)嗤笑(chī)拮據(jū)C.陰晦(huì)鄙夷不屑(xuè)襤褸(lǚ)瞥見(piē)D.惺忪(sōng)憨厚(hān)跌宕(dàng)揠苗助長(yà)2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.脈搏氣慨座右銘委曲求全一愁莫展B.廝殺陷阱黑黝黝集腋成裘陳詞濫調C.輻射貪贓號碼薄拾人牙慧再接再勵D.滄桑渲泄渡難關躡手躡腳迫不急待3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()①不管科學技術怎么,各種工業(yè)生產仍需要一定的體力勞動。②學習古詩詞,應當在理解的基礎上認真背誦,使自己受用不盡。③三峽導流明渠截流成功,長江巨龍將被徹底。A.發(fā)展終生折服B.發(fā)達終身折服C.發(fā)達終生降服D.發(fā)展終身降服4.下面句子中,加點詞語使用正確的一項是()A.長達四個多小時的2006年春節(jié)晚會伴著新春的鐘聲和人們的祝福銷聲匿跡了。B.古今中外,許多名人先哲用他們諱莫如深的語言道出了他們對大千世界的洞察,對人生萬象的感悟。C.“神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩潮的太空并安全返回,這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。D.在荒山僻谷中,蘭草仍然生機勃勃,奮發(fā)向上,散發(fā)出縷縷清香,不因論落深山而自棄。5.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.太陽太強烈,會把五谷曬焦,雨水太猛,也會淹死莊稼。B.我不知道成語“世外桃源”出自哪部著作?C.母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢?!钡脑娋?。D.我每次讀《阿長與<山海經>》的時候,都會被阿長那淳樸的愛所感動。6.下列句子中,沒有語病的一項是()A.有關部門對極少數不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動,無理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。B.某工廠以技術進步為動力,不斷致力于新產品、新技術、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。C.我們全班同學,在深入開展"人生意義在于奉獻"的討論后,經過大家的努力,使班級面貌發(fā)生了很大變化。D.楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字未提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數人知曉。7.下列句子排列順序最恰當最連貫的一項是()①馬克思把科學比作站在“地獄的入口”,他沒有嚇唬人,這是他的真切體驗。②他們很像是那些潛入最深煤礦底層,在完全沒有礦燈照明的黑暗中,摸索著揮鎬鑿煤的采煤工。③眼里沒見過“黑”的學者,很難說他摸過科學的邊。④運送出去的煤炭固然可以給人類帶來光明和溫暖。⑤科學家正是些背對光明面向黑暗的人。⑥這里卻有著更多的未知無明,有著更多的誤入歧途,也有著更多的陷阱與風險。A.①③②④⑥⑤B.⑤③②④⑥①C.③②④⑥⑤①D.⑤②④⑥①③8.對下列各句使用的修辭手法,判斷正確的一項是()①他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。②一陣這樣的風過去,一切都不知怎么好似的,連柳樹都驚疑不定地等著點什么。③小販們不敢吆喝,柏油路曬化了,甚至于鋪門前的銅牌好像也要曬化。④地上射起無數的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。A.排比比喻夸張夸張B.夸張擬人比喻比喻C.排比擬人夸張比喻D.夸張比喻比喻對偶9.下列各項,作品、作家和體裁對應正確的一項是()A.《胡同文化》-----汪曾祺------小說B.《想北平》--------莫言---------散文C.《雨巷》-------戴望舒---------詩歌D.《邊城》--------朱自清-------小說10.下列句中,沒有詞類活用的一項是()A.比及三年,可使有勇B.君子博學而日參省乎己C.加之以師旅D.赤也為之小,孰能為之大11.下列各組詞語中,加點字的每對讀音完全相同的一組是()A.臧否(pǐ)擘畫(bò)壓軸戲(zhòu)情不自禁(jīn)B.瓶頸(jìng)乖戾(lì)嚼舌頭(jiáo)熏陶漸染(jiān)C.粘貼(nián)消弭(mǐ)抹稀泥(mǒ)自出機杼(zhù)D.間歇(jiàn)檔期(dǎng)混凝土(hùn)靡日不思(mǐ)12.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.嘔歌提綱明辯是非語無倫次B.湊和泯滅面面俱到莫明其妙C.蟄伏詼諧層巒疊嶂侃侃而談D.喟然迷團奮發(fā)圖強大相徑庭13.下列各句中,加點的成語運用最恰當的一項是()A.這位明星曾帶給觀眾很多快樂,不少“粉絲”競相模仿他的表演,但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓。B.下午,今年的第一場春雨不期而遇,雖然沒有電視臺預報的降水量大,但還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤了一些。C.伴著落日的余暉,詩人緩步上了江邊的這座歷史名樓,極目遠眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩意油然而上。D.這本應是一場實力相當的比賽,然而北京國安足球隊經過90分鐘與對手的激戰(zhàn),卻兵不血刃,最終以3:0取得勝利。14.下列各句中,沒有語病的一項是()A.上個月,我們參觀學習了這所學校開展疫情防控的先進經驗。B.手機行業(yè)的價格戰(zhàn)日益修烈,某品牌的價格基至下降了一倍。C.觀看了紀錄片《泰山挑山工》,對我們青少年啟發(fā)教育很大。D.這件事后,誰又能否認他是一位既有愛心又有才華的老師?15.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()①兩個老同學幾年不通消息,彼此間起來②“采菊東籬下,悠然見南山”,這“悠然”二字,真是得很。③我們的科學技術趕上了世界先進水平,還要學習人家的長處。A.隔閡高雅倘若那么B.隔膜閑雅即使也C.隔膜高雅即使也D.隔閡閑雅倘若那么16.下列各句中,標點符號使用最恰當的一項是()A.他側著頭,仰視著上前方,似乎在追蹤一個長遠的目標.....B.山谷內古木參天、流水潺潺、鳥語花香、環(huán)境十分清幽。C.畫中的臉被畫成小提琴,琴弦上曼舞著著名的物理公式,E=mc2。D.后來他繼續(xù)探索,將油畫與水墨畫的技法結合起來,又畫了“黃河落日圖”。17.下列句子的順序排列最恰當的一組是()①猜想它以前、很早以前的主人 ②一排排鵝卵石,一級級臺階③門都關閉著,讓你去猜想它的蘊藏 ④漫步在蘇州的小巷中是一種奇特的經驗⑤一座座門徒A.④②⑤③① B.②⑤④③① C.④⑤②①③ D.②⑤①③④18.下列句子中,對修辭手法及作用的分析不正確的一項是()A.有的人騎在人民的頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。(詩句運用比喻的手法,通過對比形象地揭露了反動統(tǒng)治者的驕橫無恥,準確、生動地刻畫了魯迅先生鞠躬盡瘁為人民的形象。)B.千萬條腿來千萬只眼,也不夠我走來也不夠我看?。ㄟ\用擬人的手法,形象地寫出了詩人要把延安巨變盡收眼底的急切心情。)C.像這樣的老師,我們怎么會不喜歡她,怎么會不愿意和她親近呢?(運用反問的手法,抒發(fā)了作者對老師的熱愛之情。)D.在北美的沙漠中,我是一株水土不服的故園里的橘樹,我的詩篇不過是些苦澀的果實。(運用比喻的手法,形象地寫出了作者在異國他鄉(xiāng)的苦悶,集中反映了他思念祖國,企盼回歸祖國的強烈愿望。)19.下列文學常識相關內容的搭配,錯誤的一項是 ()A.《行路難》——唐代——李白——律詩B.《項鏈》——法國——莫泊?!唐≌fC.《拿來主義》——現代——魯迅——雜文D.《圍城》——現代——錢鐘書——小說20.下列句子中,古今異義詞最多的一項是()A.臣少多疾病,九歲不行B.不勝犬馬恐懼之情C.后刺史臣榮,舉臣秀才D.詔書特下,拜臣郎中閱讀下面這首詩,完成11-12題。相見歡李煜無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。21.下面對《相見歡》一詞的賞析,不正確的一項是()A.上闋定景,西樓、月色、梧桐、深院、清秋,畫面冷寂。B.“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句,寫栽著梧桐樹的院落很寂靜,渲染了清秋氣氛。C.下闋轉入抒懷,寫出了作者隱憂生活中難以排遣的感情。D.全詞將抽象的情感加以形象化,抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)去國之苦。22.下面對上述古詩詞的賞析,有誤的一項是()A.起句“無言獨上西樓”,繪盡孤獨之神?!盁o言”者,并非無語可訴,而是無人共語。B.“寂寞梧桐深院鎖清秋”,只是寫出了梧桐深院的清冷秋景。C.“剪不斷,理還亂,是離愁”以麻絲喻離愁,將抽象的情感加以具象化,形容愁思之紛繁和難解。D.“別是一般滋味在心頭”表現了對“離愁”的滋味講不出、說不清的極其復雜的內心感受。二、單項選擇II(每小題2分,共8分)閱讀下面的文字,完成23-26題。低碳生活處處可為①低碳生活首先源自碳足跡。碳足跡是指一個人或一個團體碳耗費量,是測量某個國家或地區(qū)的人口消耗能源而產生的二氧化碳排放對環(huán)境影響的一種指標。②無論是個人還是群體的碳足跡都可以分為第一碳足跡和第二碳足跡。第一碳足跡是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳,比如一個經常坐飛機出行的人會有較多的第一碳足跡,因為飛機飛行會消耗大量燃油,排出大量二氧化碳。第二碳足跡是因使用各種產品而間接排放的二氧化碳,比如消費一瓶普通的瓶裝水,因它在生產和運輸過程中產生的碳排放而帶來第二碳足跡。女性消費化妝品除了會有氟利昂排放,增加溫室氣體外,還會因為化妝品的包裝、運輸等增多第二碳足跡,因而增加環(huán)境負擔,甚至間接破壞環(huán)境。③低碳生活就是在生活和生產中極力減少二氧化碳排放的行為方式。例如,通過一個專門設計的“碳足跡計算器”來測算,你用了100度電,就等于排放了大約78.5千克二氧化碳;你自駕車消耗了100公斤汽油,也就等于排放了270千克二氧化碳。④人類的低碳生活并不只是體現在個人生活上,還尤其體現在人類的生產活動中。人類的一切活動都在直接和間接加速全球變暖,所以,所謂的低碳生活還包括降低人類活動所造成的所有溫室氣體,而不僅僅是二氧化碳。⑤溫室氣體是指大氣層中易吸收紅外線的氣體,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、臭氧、氟利昂或氯氟烴類化合物。人類的衣食住行無一不在產生和制造溫室氣體,如工業(yè)生產、使用石化燃料。甚至連我們吃的糧食也是溫室氣體的重大來源之一。⑥農業(yè)生產過程中的氣體排放是全球溫室氣體排放的第二大重要來源,它的排放量介于電熱生產和尾氣之間。中國是一個水稻生產大國,而水稻生產排出的溫室氣體可能并不被人們所知。水稻生產期間,植株及稻田會釋放出大量氧化亞氮,而每千克氧化亞氮相當于296千克二氧化碳的溫室效應量。全球農業(yè)生產中氧化亞氮的排放占全球氧化亞氮總排放量的84%。⑦盡管農作物生產和使用化石燃料排放的大量溫室氣體會危度環(huán)境,但我們卻不可能因噎廢食,只能從其他方面來加以改善。例如,種植氮素高效利用水稻,不但可以減少氧化亞氮排放對環(huán)境的破壞,還可以節(jié)約資源和資金。同理,研發(fā)和使用生物燃料也可以節(jié)約資源和減少溫室氣體排放。(馮云有刪改)23.下列說法與“低碳生活”無關的一項是()A.低碳生活指的是在生活和生產中極力減少二氧化碳排放的行為方式。B.溫室氣體是指大氣層中易吸收紅外線的氣體。C.所謂的低碳生活還包括降低人類活動所造成的所有溫室氣體。D.種植氮素高效利用水稻,可以減少氧化亞氮排放對環(huán)境的破壞。24.下列說法不符合原文意思的一項是()A.農業(yè)生產過程中的氣體排放是全球溫室氣體排放的第二大重要來源。B.人類的低碳生活并不只是體現在個人生活上,還尤其體現在人類的生產活動中。C.人類的一切活動都在直接和間接加速全球變暖。D.女性消費化妝品的碳足跡僅屬于第一碳足跡。25.對文章第③段中運用的說明方法,分析正確的一項是()A.下定義分類別作比較B.分類別舉例子打比方C.列數字分類別打比方D.下定義舉例子列數字26.下列句子中加點的詞語去掉后,語意變化不大的一項是()A.人類的衣食住行無一不在產生和制造溫室氣體,如工業(yè)生產、使用石化燃料。甚至連我們吃的糧食也是溫室氣體的重大來源之一。B.通過一個專門設計的“碳足跡計算器”來測算,你用了100度電,就等于排放了大約78.5千克二氧化碳。C.人類的低碳生活并不只是體現在個人生活上,還尤其體現在人類的生產活動中。D.溫室氣體是指大氣層中易吸收紅外線的氣體,主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、臭氧、氟利昂或氯氟烴類化合物。三、單項選擇III(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成17-20題。其后秦伐趙,拔石城。明年復攻趙,殺二萬人。秦王使使者告趙王,欲與王為好會于西河外澠池。趙王畏秦,欲毋行。廉頗藺相如計曰:“王不行,示趙弱且怯也?!壁w王遂行。相如從。廉頗送至境,與王訣曰:“王行,度道里會遇之禮畢,還,不過三十日。三十日不還,則請立太子為王,以絕秦望。”王許之。遂與秦王會澠池。秦王飲酒酣,曰:“寡人竊聞趙王好音,請奏瑟?!壁w王鼓瑟。秦御史前書曰:“某年月日'秦王與趙王會飲,令趙王鼓瑟?!碧A相如前曰:“趙王竊聞秦王善為秦聲,請奉盆缻秦王,以相娛樂?!鼻赝跖?,不許。于是相如前進缻,因跪請秦王。秦王不肯擊缻。相如曰:“五步之內,相如請得以頸血濺大王矣!”左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡。于是秦王不
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