描述三五年工作計劃

描述三五年工作計劃第一篇描述三五年工作計劃第一篇未來3-5年個人工作計劃2×××年××月××日，××項目部正式成立。我作為一名剛進(jìn)入公司不到一個月，且對物業(yè)管理還僅是一知半解的新兵，很榮幸能夠協(xié)助項目經(jīng)理進(jìn)行項目的現(xiàn)場管理。在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和項目經(jīng)理及同事的傾囊相授下，讓我能夠在這一年半的時間里，將過去所學(xué)的理論和實(shí)踐有效的聯(lián)系起來，專業(yè)知識和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的體會到，自身的專業(yè)知識還遠(yuǎn)不夠，因此，為了在未來有更大的進(jìn)步，為公司帶來更大的價值，我訂立的個人工作計劃是：

一、參加并通過《注冊物業(yè)管理師》的考試，盡快獲得《物業(yè)管理師》的資格證書。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身業(yè)務(wù)水平。做到虛心請教，不懂就問，從身邊的人和事中總結(jié)歸納并吸取經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，點(diǎn)滴積累，循序漸進(jìn)。

三、成為一個能夠獨(dú)當(dāng)一面的人，能夠獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不讓領(lǐng)導(dǎo)操心。

四、成為物業(yè)管理領(lǐng)域的一名專業(yè)化人士，在工作中能有創(chuàng)新與發(fā)展，能為公司帶來更大的價值。

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20××年××月××日篇2：五年個人職業(yè)規(guī)劃樣本

五年期個人職業(yè)規(guī)劃

一.時間：（2011年－2016年，22歲至27歲）

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

描述三五年工作計劃第二篇今年是我任教音樂學(xué)科的第四年，在這四年當(dāng)中也是在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中進(jìn)步。今年有幸參加了陳馮快樂音樂工作室，在此，為了全面提高自己的教學(xué)水平和自身音樂素質(zhì)，特制定一個兩年期限的研修計劃。

一、研修目標(biāo)

1、希望通過工作室組織的各類學(xué)習(xí)和活動，和同行老師之間的交流和討論，對于自身的教學(xué)方式和教學(xué)方法進(jìn)行反思和改進(jìn)。對于音樂課堂教學(xué)的成效有所提升。

2、結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)課程，將有效的內(nèi)容能夠引進(jìn)到課堂中去運(yùn)用。

3、增加自己的閱讀量，在兩年內(nèi)有一定的論文數(shù)和課題。

4、積極參加學(xué)校、工作室以及縣市組織的相關(guān)活動，提升自身素質(zhì)。

二、研修方式

1、利用多媒體平臺進(jìn)行資料查閱。

2、參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和改進(jìn)，請教新老教師。

3、每學(xué)期備一堂精品課。

4、課余時間進(jìn)行書目閱讀，增加閱讀量。

三、具體措施

1、每周抽一個下午進(jìn)行教育書目閱讀，提煉中心思想，做好筆記。

2、每學(xué)期準(zhǔn)備一堂校級公開課，對教學(xué)方法以及教學(xué)成效進(jìn)行反思和改進(jìn)。

描述三五年工作計劃第三篇酒行業(yè)的黃金時代已不在，數(shù)千億市場一片烏云籠罩，這其中葡萄酒也不例外受到波及，但是相對于傳統(tǒng)的中國白酒來說，國家政策對葡萄酒市場影響要小得多，原因主要是：一、葡萄酒行業(yè)在國內(nèi)酒業(yè)市場所占份額比較?。欢?、國內(nèi)葡萄酒市場中高價位產(chǎn)品仍然不是主流。

上半年海關(guān)數(shù)據(jù)顯示：1-6月份進(jìn)口葡萄酒總量為萬千升,同比增長20%;進(jìn)口額約45億元人民幣,同比增長9%,不降反升。那么未來三到五年或者更長一段時間內(nèi)，中國葡萄酒市場將走向何方？行業(yè)還會呈現(xiàn)出那些變化呢？筆者從事葡萄酒營銷推廣多年，現(xiàn)從親身體驗者的角度剖析一下中國葡萄酒市場未來三到五年的發(fā)展趨勢。

一、未來三到五年中國葡萄酒市場將會出現(xiàn)高速增長

中國幾千年的文明史，沒有哪個時代離開過酒，“無酒不成宴，無酒不歡”，這雖然更多說的是白酒，但是隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，人們的飲酒習(xí)慣也在發(fā)生著悄然變化，這種變化我們身邊隨處可見，那些還在酒桌上拼殺白酒的幾乎都是60、70一代人，40、50一代身體已經(jīng)不能再允許太多折騰了，而80、90后是改革開放后成長起來的新一代，他們的飲酒習(xí)慣明顯不同于他們的父輩了：什么感情深一口悶，感情淺添一添，那種被動的飲酒方式在他們身上已經(jīng)不易見到了，取而代之的是更生活化、更自由地飲酒了。

未來3到5年，80后一代將逐漸成為社會的主流，這一代人對葡萄酒的喜愛將遠(yuǎn)超過白酒，因為80、90年一代的消費(fèi)習(xí)慣變化，未來白酒市場將有一大部分會被葡萄酒所取代。

近年來無論是國內(nèi)外葡萄酒企業(yè)，還是葡萄酒知識傳播培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在積極地推廣葡萄酒知識。幾年前這些還都是少數(shù)精英階層才可涉及的，葡萄酒也被認(rèn)為是高端大氣上檔次的奢侈品，可也就是幾年時間我們再看，很多葡萄酒培訓(xùn)已經(jīng)深入到二線城市，而且葡萄酒市場推廣更是已經(jīng)深入到三線城市，浙江、福建等沿海省份甚至已經(jīng)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級市場。葡萄酒知識的普及度也越來越高，葡萄酒在中國老百姓心中已不再那么神秘和高不可攀，在未來3到5年內(nèi)相信葡萄酒知識在中國會越來越普及。

行業(yè)內(nèi)統(tǒng)計，中國葡萄酒目前僅300億左右的市場總量，相對于白酒數(shù)千億市場來說目前還只是“小兄弟”，但是隨著人們消費(fèi)習(xí)慣的改變，加之葡萄酒知識的普及以及新媒體的推波助瀾，我們相信未來3到5年中國葡萄酒必將會高速增長，甚至?xí)霈F(xiàn)暴發(fā)性增長，

二、國產(chǎn)葡萄酒行業(yè)的三大難關(guān)

中國葡萄酒市場簡單來看可分為國產(chǎn)酒與進(jìn)口酒，未來到底誰更有機(jī)會搭上中國葡萄酒市場高速增長的“動車”呢？

國產(chǎn)葡萄酒目前主要是張裕、長城、王朝這三大品牌，也就是傳統(tǒng)定位認(rèn)為的行業(yè)第一陣營，第二陣營目前也就威龍、華東等，第三陣營主要是一此地方性品牌，如云南紅、漢森、通天、皇軒、怡園莫高等。實(shí)際上中國葡萄酒行業(yè)發(fā)展是比較畸形的，國產(chǎn)葡萄酒行業(yè)明顯的三大現(xiàn)象是：一、第一陣營體制受限；二、第二陣營后勁不足；三、第三陣營難以突破。

深入分析三大現(xiàn)象背后是國產(chǎn)葡萄酒行業(yè)存在的三大問題，這三大問題在未來3到5年仍將是制約國產(chǎn)葡萄酒發(fā)展的三大難關(guān)。

難關(guān)一：體制關(guān)。國內(nèi)一線酒企，無論是白酒還是葡萄酒，大多還是國有體制或受國有體制的影響。國產(chǎn)葡萄酒企業(yè)最明顯的就是王朝，應(yīng)該來說，王朝真正是中國葡萄酒品牌的代表，但是因為體制受限，這些年來幾乎沒有發(fā)展，南部的改革剛見成效又被體制的框架活活拖死；再說說長城吧，中糧兼并后幾經(jīng)折騰仍然沒有走出誤區(qū)；發(fā)展相對好一些應(yīng)屬張裕了，改制給其帶來了發(fā)展的澎湃動力，但第一陣營如果僅此一家發(fā)展仍然不變改變行業(yè)的大格局。

難關(guān)二：底蘊(yùn)關(guān)。中國白酒文化歷經(jīng)幾千年傳承，源源不斷，底蘊(yùn)深厚，所以才能支撐其品牌的高附加值。而相對于白酒，現(xiàn)代意義上的葡萄酒在中國真正發(fā)展也才30余年，盡管這些年來業(yè)界有人在談中國西部也有幾千載的葡萄酒史，但那終歸也只是在業(yè)界談?wù)劧眩瑲v史的斷檔是無法去修復(fù)的。相比歐洲幾千年葡萄酒發(fā)展史，我們的葡萄酒明顯存在文化底蘊(yùn)上的不足，正是因為這一重要原因影響了國產(chǎn)葡萄酒品牌附加值的提升，這一點(diǎn)是中國葡萄酒最難以突破的一關(guān)。從當(dāng)前國產(chǎn)葡萄酒行業(yè)現(xiàn)狀來看，行業(yè)本身還難以形成合力（這部分內(nèi)容另撰文研討）來引導(dǎo)國民對于國產(chǎn)葡萄酒價值的進(jìn)一步認(rèn)知。實(shí)際上業(yè)內(nèi)都知道在北京舉辦的一場盲品比賽中，來自寧夏產(chǎn)區(qū)的葡萄酒擊敗了法國波爾多名莊酒，再現(xiàn)1976年那場經(jīng)典的美法葡萄酒大賽之盛況，這足夠說明了中國葡萄酒這些年來所取得的發(fā)展，可這些信息也僅在行業(yè)內(nèi)流傳。筆者從事一線國產(chǎn)葡萄酒營銷推廣多年，常遇到消費(fèi)者對于國產(chǎn)葡萄酒的不認(rèn)同，初遇時十分懊惱，理性分析后也淡定多了。這一難關(guān)的突破需要國產(chǎn)酒品牌形成合力，特別是第一、二陣營的合力引導(dǎo)，可現(xiàn)實(shí)是只有張裕一家在極力吶喊，王朝、長城都還深陷在自身的泥潭中苦苦掙扎，而威龍卻主打“有機(jī)”概念自立門戶了。所以這一關(guān)將是未來3到5年內(nèi)國產(chǎn)葡萄酒難以跨越的最大障礙。

難關(guān)三：價值意識關(guān)。國產(chǎn)食品這幾年不斷被曝光的陰暗面在葡萄酒行業(yè)也存在，20央視曝光了河北昌黎一帶的假酒事件，張裕的藥殘門事件沸沸揚(yáng)揚(yáng)，山東煙臺一代至今仍然能大量提供所謂的“超低價原酒”。國內(nèi)食品行業(yè)從業(yè)者的行業(yè)自律仍然令人擔(dān)憂，這是從加工業(yè)方面來說的。另一方面國內(nèi)市場競爭的無序性也導(dǎo)致渠道商一再壓縮采購成本，迫使制造企業(yè)一再壓低制造成本，乃至以次充好，造成惡性循環(huán)。這兩方面的問題歸結(jié)起來都是行業(yè)從業(yè)者的價值意識和道德意識缺失，這一問題的解決也不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的，所以未來3到5年也將會成為影響國產(chǎn)葡萄酒發(fā)展的一大難關(guān)。

描述三五年工作計劃第四篇往年，我家都有一個習(xí)慣，跨年的那晚，在家里點(diǎn)上所有房間的燈，一家人圍坐在火爐旁，一邊講故事一邊靜等零點(diǎn)零零分。爺爺奶奶在世的時候，是爺爺奶奶講故事，爸爸媽媽看時鐘報時。今年爺爺奶奶不在了，就輪到爸爸媽媽講故事，由我來看時鐘報時了。

爸爸通知我跨年夜由我看時鐘時，我還有些緊張。因為我老是想到電影里面開國大典的升旗儀式以及香港回歸和澳門回歸的升旗儀式，那種莊嚴(yán)神圣的儀式，容不得開一點(diǎn)點(diǎn)小差，要是我站在國旗臺下作為升旗手的話，我知道我一定會緊張地發(fā)抖!我家的這個習(xí)慣，雖然不至于讓看時鐘的我如此莊重，可我也不想因為我的緊張而搞砸我家每年的跨年夜習(xí)慣。

到了跨年這一天，爸爸先是在飯桌上透露他準(zhǔn)備的2021小故事和2022小故事有多少個，媽媽則在爸爸的“炫耀”下，不甘示弱地告訴我們她也準(zhǔn)備了很多2021和2022相關(guān)的故事，讓我們拭目以待今晚的故事會吧!我聽著爸爸媽媽的前情提示，我也在心里為自己看時鐘報時的工作做了一下思想準(zhǔn)備。等到晚上我們圍在火爐旁開始故事會時，我回想起的不是過去爺爺奶奶在的時候的情形，而是小時候爸爸媽媽給我講一千零一夜故事時的情形，我始終記得一千零一夜故事里那爐火以及那個講故事人的神秘?？缒暌惯@一晚的爸爸媽媽像極了一千零一夜里面講故事的人，穿著為跨越2021到達(dá)2022準(zhǔn)備的服裝，戴著眼鏡坐在火爐旁，給身邊的小孩講故事。哎呀，聽爸爸媽媽的故事聽得出神，差點(diǎn)忘了看時鐘報時的事情了!還好離零點(diǎn)零零分還有十幾分鐘，這十幾分鐘我想我還是不要陷進(jìn)爸爸媽媽的故事中去了，專心看時鐘好了!

到了快要零點(diǎn)的時候，爸爸媽媽也屏住了呼吸，我們?nèi)胰硕荚谝环N神圣的感覺里觀看著時間。我在心里默念著“再見2021”，我想我的爸爸媽媽一定也是。當(dāng)我看見時鐘走到零點(diǎn)時，我喊出了“你好2022”幾個字，爸爸媽媽跟著我的節(jié)奏，也輕輕說了一句“你好2022”。

描述三五年工作計劃第五篇一、政治思想方面：

貫徹_精神，積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

二、增強(qiáng)法律意識

認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，兩次參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作，多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、規(guī)范護(hù)理工作制度：

深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢，對護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗，結(jié)合我院實(shí)際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項，明確各級各班護(hù)士崗位職責(zé)25種，規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項，并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持)，使護(hù)理工作有章可循、有法可依，逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高護(hù)理隊伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，落實(shí)到每一個護(hù)理崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請南華酒店老師指導(dǎo)，并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(護(hù)理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn))，展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時為三院爭了光。

2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計36學(xué)時，護(hù)士長積極認(rèn)真授課，獲得了滿意的效果，科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會提問，堅持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練，組織2次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異的成績，合格率達(dá)100%。

4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人，護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計22人次。

5、鼓勵在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)專科畢業(yè)58人，本科學(xué)習(xí)的22人，提高了整體水平。

6、在護(hù)士長的帶動下，護(hù)師以上的人員不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，不完全統(tǒng)計，共撰寫論文36篇，分別在省、市級雜志上發(fā)表及學(xué)術(shù)會議上交流21篇。

五、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個車輪，因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣，與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān)，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點(diǎn)，身先士卒，當(dāng)好紅管家……。充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做出了很大的貢獻(xiàn)。(護(hù)士長護(hù)士的好人好事略)

1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度，認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查，并及時反饋信息，護(hù)士長每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

2、加強(qiáng)危重病人的管理，護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達(dá)100%。

3、加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。

4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程，減少差錯事故的發(fā)生，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100%，褥瘡發(fā)生率為0。

描述三五年工作計劃第六篇清晨，萬物都蘇醒了，我們隨著春姑娘的腳步，也漸漸的醒了，又開始了快樂的一天。瞧，今天陽光明媚，小鳥正在唱歌，大樹正在隨風(fēng)舞蹈，我和媽媽也睜開了雙眼，準(zhǔn)備今天去快樂一日游。

上午，我和媽媽來到了廣場，由于我很愛打籃球，在我的邀請下，媽媽隨我一起打了起來，可是媽媽不會打，這樣打起就沒趣兒，經(jīng)過我百般考慮，我想出了一個對策，我和媽媽比賽投兩分球，投十個球，看誰進(jìn)球率高，誰就獲勝，這下我仿佛看見了勝利的腳步正像我走來，我認(rèn)真的對待每一個球，使用自己的最大力氣，投了過去，不料10個才進(jìn)了一個，我氣沖沖的走到了籃筐下，把嘴巴都快翹到天上去了，是我發(fā)揮不好。嘿嘿，該媽媽投了，媽媽也認(rèn)真的對待每一個球，媽媽亂丟都投進(jìn)了，這時我迷惑不解，哼，肯定是媽媽在作弊，于是我要求重新比賽，這次手感也不好投10個才進(jìn)了2個，媽可沒心情和我玩了，她隨意丟了幾個球，一個也沒進(jìn)，現(xiàn)在我又高興極了，嘴巴從高高的天空一下子回到了地平線上，哇，那感覺真好啊!

下午就更有趣了，我和媽媽騎著自行車，來到了鴨子河的一塊空地放風(fēng)箏。這里綠草如茵，猶如一個綠綠的大海，自行車走在綠海中，人浮在綠海上，你用不著離坐就能碰到滿懷心愛的綠草。過了一會兒，媽媽把我們帶來的風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，從遠(yuǎn)處看，連一點(diǎn)影子都看不到，好像風(fēng)箏飛離了地球，從近處看，隱隱約約還能看見風(fēng)箏的影子，但是風(fēng)箏是逃不出老媽的手掌心的，老媽把它一拉風(fēng)箏自覺的就下去了，老媽等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了后，還讓我來試著放，哎呀哎呀，這繩子可真有彈性，但放了一會兒我的手就有了酸痛感，于是我去一旁玩泥沙去了，一會兒堆沙堆，一會兒堆城堡，各式各樣的都有。咦，這種城堡好看，還是這種城堡好看，不對不對還是這種城堡好看，我自言自語的說著，玩得可入迷了。老媽在一旁叫我，我都聽不見。

日月如梭，光陰似箭，媽媽晚上還要坐車回家，向晚的微風(fēng)，高高飛過的歸巢的鳥兒，好像都在和這鴨子河告別，再見了鴨子河，有空我還會來看你的呢!

描述三五年工作計劃第七篇第一周

1、《歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探》

2、《魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實(shí)踐研究》

第二周

1、《語文課程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)平等

2、《做教師真難，真好》錢群里

第三周

1、《語文要教出語文味》程少堂

2、《提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事》

第四周

1、《課例品評一百例》余映潮

2、《民間語文》(《天涯》雜志)

第五周

1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》

2、《十日談》

第六周

1、《教師的20項修煉》郭元祥

2、《如何做最好的老師》魏書生

第七周

20xx年國培個人研修計劃文章20xx年國培個人研修計劃出自家教授的講座，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識。

2、到影子學(xué)校聽課、評課、研討、上課認(rèn)真觀摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)，吸取精華，提高自身素養(yǎng)。

3、積極參與班級研討活動，在活動中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。

4、每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真完成作業(yè)。

5、鉆研教學(xué)專著，努力學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識，并做好讀書筆記，寫下讀后反思。

6、填寫好研修日志，撰寫教育教學(xué)論文。

總之，通過這次“國培”研修學(xué)習(xí)，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會有許許多多的收獲，會為我以后的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。以期達(dá)到從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變的目標(biāo)。

描述三五年工作計劃第八篇一、閱讀目標(biāo)：

1、本學(xué)期師生共讀《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》(青少年版)及金波的《和樹談心》三本書，同時要求學(xué)生大量閱讀各類書籍，一學(xué)期每人至少閱讀5本課外書。

2、養(yǎng)成在課余時間主動、自覺地閱讀課外書的良好習(xí)慣。

3、掌握閱讀課外書的方法，學(xué)會有選擇有方法地讀書，學(xué)會摘錄、思考、與他人交流分享閱讀感受，讓閱讀更有效、更有意義。

4、建設(shè)“書香”家庭，向家長宣傳讀書的重大意義及孩子課外閱讀的要求，結(jié)合實(shí)際情況開展“親子共讀活動”。

5、真正培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

二、準(zhǔn)備工作

1、充實(shí)班級圖書角。每位學(xué)生帶至少兩本課外書來，進(jìn)行編號、登記，然后放至班級圖書角，供其他同學(xué)借閱。

2、制訂班級圖書角借閱制度，推選班級圖書管理員。

3、購買《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》(青少年版)及金波的《和樹談心》三本書。

4、在開學(xué)初的家長會上，向家長作好宣傳工作，要求家長為孩子準(zhǔn)備一個書架，并經(jīng)常為孩子購買圖書，營造書香家庭。

三、具體計劃

1、每位學(xué)生制定一份簡單的讀書計劃，貼于采蜜集首頁。引導(dǎo)學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間讀書。每天讀書不得少于半小時。

2、營造濃濃的讀書氛圍。在班級中建設(shè)好“讀書角”，專人負(fù)責(zé)管理，及時做好圖書修補(bǔ)、更新、添置工作。

3、在教室墻壁上開辟“成長的書香”欄目。其中分成四塊，分別是“好書推薦”、“精彩情節(jié)”、“讀書心得”和“讀書標(biāo)兵”，宣傳讀書專題內(nèi)容，定期展示學(xué)生的采蜜集、讀后感等，并隆重展示班級讀書小標(biāo)兵的照片及讀書成果。

4、每周精選金波《和樹談心》中的一篇文章，于周五早晨課外閱讀時間，和學(xué)生一起閱讀，并在閱讀的基礎(chǔ)上有選擇地對好詞好句進(jìn)行背誦記憶。

5、充分利用周五晨讀及班隊活動，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”“我最喜歡的……”“好書推薦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。

6、每月一次評選班級讀書小標(biāo)兵，隆重地進(jìn)行獎勵表彰。

描述三五年工作計劃第九篇學(xué)校團(tuán)委個人工作計劃五

新的一學(xué)期已經(jīng)開始，團(tuán)委又將踏上新的征程繼續(xù)前進(jìn)。我們將始終以“務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”為工作方針，認(rèn)真做好本職工作，學(xué)前系的團(tuán)組織在我校、系黨政、上級團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們帶領(lǐng)廣大青年不斷創(chuàng)新，積極配合我校的各大活動。本學(xué)期前的學(xué)前教育系團(tuán)組織圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，深入的開展了一系列的活動，營造了良好的校園文化氣息，我們會開設(shè)一些有針對性的活動，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，所以我制定了如下計劃：

1、工作宗旨：

我們將廣大的同學(xué)作為服務(wù)對象，必須始終堅持上級的領(lǐng)導(dǎo)，以積極向上的思想引領(lǐng)全校青年；突出先進(jìn)性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年；立足群眾性，以傾聽全校青年心聲為已任，倡導(dǎo)全面發(fā)展，尊重個性發(fā)展；彰顯組織優(yōu)勢，搭建創(chuàng)新平臺，建設(shè)高雅校園文化、建設(shè)樸實(shí)學(xué)風(fēng)校園文化精神要頂天，學(xué)風(fēng)要立地作為黨的助手和后備軍，必須始終堅持上級號召、團(tuán)有行動，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)為主要工作，使學(xué)校的辦學(xué)理念更豐富、更充實(shí)、更生動，為實(shí)現(xiàn)我校美好未來而努力奮斗。

2、工作目標(biāo)：

（1）、加強(qiáng)部門內(nèi)部組織建設(shè)：對于我們這樣的部門，我們首先必須進(jìn)一步加強(qiáng)部門內(nèi)部的建設(shè)。它是我們做好各項工作的基礎(chǔ)，只有加強(qiáng)各部門內(nèi)部建設(shè)，完善工作格局，才能充分發(fā)掘出我們的潛力。搞好各部門內(nèi)部建設(shè)，主要的是加強(qiáng)各部門成員政治理論學(xué)習(xí)，/3

增加學(xué)習(xí)的頻率，完善學(xué)習(xí)制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設(shè)朝氣蓬勃、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的團(tuán)委組織。引領(lǐng)各部門努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進(jìn)管理方式，增強(qiáng)工作效率。

（2）、提高工作效率，不斷創(chuàng)新：創(chuàng)新對我們的工作來說是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實(shí)是一件很不容易的事情，但是我們?yōu)榱说囊院蟾玫膶W(xué)習(xí)和工作，我們就必須學(xué)會創(chuàng)新，加大對各部的培訓(xùn)，使其每個人都能自主的完成各項工作。

3、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會將以上級團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我校的工作指導(dǎo)思想加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學(xué)校團(tuán)工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年主動服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門做好學(xué)生管理工作，為我校美好未來積極努力！

4、具體工作計劃

為了更好的統(tǒng)籌安排整個學(xué)期的各項工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進(jìn)行；我們特別為本學(xué)期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：

（1）分配好各部門工作，對于團(tuán)委的各個部門有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會分配好各自的任務(wù)，并且配合好校里的工作，能夠做到不耽誤任何的其他工作的進(jìn)行，（2）、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍。/3

充分利用_，大黑板報等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作，健全校園宣傳部工作制度，及時更新團(tuán)委，使宣傳陣地的工作進(jìn)一步正?；?、規(guī)范化、制度化。

加強(qiáng)對團(tuán)日活動的指導(dǎo)，做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。

積極完成上級團(tuán)委布置的各項工作，在宣傳工作上，繼續(xù)加大對外信息宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力，有條件加大建設(shè)進(jìn)行宣傳團(tuán)委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。

周一在做操后，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級指示，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義及理想教育。

（3）在每個月我們都會根據(jù)月份的不同設(shè)計不同的活動，如3月份是雷鋒月，我們會組織同學(xué)們做為新時代的大學(xué)生積極參加雷鋒活動，4月份可能會有春季運(yùn)動會，我們會配合校里的各項工作來分配我們的具體工作。5月份是五四青年節(jié)，我們也會組織相應(yīng)的活動，讓同學(xué)們過好我們自己的節(jié)日。

（4）、對于組織的制度我是比較贊成的，說到建議我有一點(diǎn)想說的是現(xiàn)在的同學(xué)們都不是很愛讀書，所以建議上級多舉辦一些關(guān)于知識論述的比賽。

新的學(xué)期，新的計劃，我們會一直堅持我們的工作宗旨，積極的完成我們的工作，為我校的美好未來而努力奮斗。/3

描述三五年工作計劃第十篇個人五年工作計劃個人五年工作計劃個人五年工作計劃

一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，針對本年級現(xiàn)狀，滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能，本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則，完善年級組中班級間、教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系，充分調(diào)動各位教師的能動性，營造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項工作，根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，開展生動活潑的，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

二、主要目標(biāo):1、強(qiáng)化過程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

2、積極實(shí)施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識不斷增強(qiáng)，合作與競爭有機(jī)統(tǒng)一的局面初步形成。

3、在全組老師中開展關(guān)愛活動，深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競賽，并力爭取得好的成績。

4、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn)，特別是在文明禮貌和隊列方面要有明顯進(jìn)步。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。

5、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。

6、營建一個愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊。爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

三、工作措施:1.緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。2.把握“研究”:有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。3.注重“活動”:

每周三、四的教研活動，教師們要“看”起來，“說”起來，“議”起來，真正“動”起來。4.強(qiáng)調(diào)“合作”:既要加強(qiáng)組內(nèi)研究，又要注重組外交流，使教研組活動獲得實(shí)效。

5、加強(qiáng)師德意識，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

6、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育、特別是文明禮儀、個人衛(wèi)生、安全教育，重視賞識教育。

7、每上一節(jié)課，必須先備課再上課，課后做好反思。第2篇:五年工作規(guī)劃一、五年內(nèi)的目標(biāo)第一年:行政助理，積極配合領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和處理日常事務(wù);此階段稱之為“入門”;第二~三年:行政專員，學(xué)習(xí)行政管理六大模塊，并精通檔案資料管理模塊和后勤安保模塊;強(qiáng)化招聘、培訓(xùn)、績效、社保方面工作能力;此階段命名“修行”;第四年:行政主管，掌握行政管理六大模塊，對企業(yè)文化建設(shè)有獨(dú)特的見解，善于溝通，行事果斷;此階段叫做“出師”;第五年:行政經(jīng)理，有知識、有魄力、有頭腦、有遠(yuǎn)見;此階段謂之“大道”;總體目標(biāo):成為企業(yè)核心高管

二、職業(yè)分析及前景職業(yè)分析:行政管理最初入門便是行政助理，而行政助理給人的印象應(yīng)該是公司里一個普普通通的小職員，“收收文件，打打字，這種工作任誰都能干;實(shí)則他就像是兢兢業(yè)業(yè)的管家，可以將企業(yè)這個大家庭中雜亂無章的事務(wù)管理得井然有序，在各種行政事務(wù)方面幫助和服務(wù)于公司員工，通過安排主管日程、填寫計劃列表、處理信息需求、制作數(shù)據(jù)報告、安排會議會談、接待客戶來訪、維護(hù)記錄管理、完成文件歸檔等各項工作，從多方面綜合性地完成高質(zhì)量的行政管理工作。職業(yè)前景:行政管理可以看成管理學(xué)上的“萬金油”，幾乎每個行業(yè)都離不開它，但是，行政管理往往沒有很明晰的工作范圍，這也導(dǎo)致了很多剛?cè)腴T的行政找不到自己的方向，除非可以升任中級以上領(lǐng)導(dǎo)，否則是感覺不到自己的存在。要想在行政

管理行業(yè)獲得成功，擁有自己的一席之地，努力必不可少，然而更重要的是你努力的方式。

三、職業(yè)成功方式第一:明確職業(yè)定位，規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向年齡越大危機(jī)感越強(qiáng)，及時明確職業(yè)定位、做好長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃勢在必行，這樣才能在未來的職業(yè)之路上有的放矢、少走彎路，朝著目標(biāo)的方向邁進(jìn)。第二:積極充電，緊繞職業(yè)目標(biāo)提升在職業(yè)發(fā)展的過程中，綜合能力、經(jīng)驗定位和學(xué)歷的契合程度決定了發(fā)展的高度和方向。把握好三者之間的關(guān)系，是突破職業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵。需要強(qiáng)調(diào)的是，充電不可盲目，而應(yīng)該圍繞自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)與提升，才能使學(xué)習(xí)“投資”得到收益。第三:積累人脈，為未來發(fā)展做儲備輔助性崗位有一種潛在的優(yōu)勢:與人溝通和交流的機(jī)會多，從中積累豐富的經(jīng)驗、閱歷、良好的人際關(guān)系以及各種知識和能力，包括心理素質(zhì)，甚至可以從管理者的事物中吸取失敗的教訓(xùn)。

四、自我分析我的優(yōu)勢:計算機(jī)專業(yè)，熟悉計算機(jī)各種操作，能解決計算機(jī)基本故障;待人真誠、有責(zé)任感、態(tài)度積極、能夠吃苦耐勞;有一定的分析能力、自我調(diào)整能力較快、自學(xué)能力較強(qiáng);我的不足:做事不夠認(rèn)真果斷，經(jīng)常猶豫不決;雖然熱情大方，卻缺少待人說話的技巧;自信心不足、競爭意識不強(qiáng)，對環(huán)境資源利用不夠充分;對于優(yōu)勢，我會繼續(xù)保持，并且努力提升至更高的臺階;對于不足，我會想法讓它轉(zhuǎn)變成我的優(yōu)勢。

五、如何改變不足

1、充分利用業(yè)余時間，為自己補(bǔ)充所需要的知識與技能;2、充分利用公司給予的培訓(xùn)機(jī)會，抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會充實(shí)自己，讓自己成為公司的中流砥柱;3、工作期間積極和領(lǐng)導(dǎo)同事交流討論，增強(qiáng)競爭意識，提高自信心，學(xué)習(xí)待人說話之道;4、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣;六、我的工作觀

1、積極主動:一名優(yōu)秀的員工每天不會只限于做那些自然而然、習(xí)以為常的事情，而是積極主動去做一些超越界限自己能力所及的;2、誠信做人:俗話說“成事先成人”，一個人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一位的，而人品的第一要素就是誠信;3、敬業(yè)精神:天道酬勤，公司在發(fā)展，每個人要有積極的態(tài)度去適應(yīng)，要用創(chuàng)造性的思維去工作，要有一顆勇于接受挑戰(zhàn)、超越自我的雄心;4、樂觀向上:在任何情況下都不去悲觀，而是試著去發(fā)現(xiàn)好的一面，在挫折中總結(jié)經(jīng)驗，總能找到解決問題的方案;5、現(xiàn)實(shí)主義:做一個現(xiàn)實(shí)主義者，不要把每一個想法都當(dāng)做自己的目標(biāo)，要列出這輩子最想達(dá)到的幾個目標(biāo)，把目標(biāo)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí);七、公司的環(huán)境及影響雖然工廠開辦時間并不長、規(guī)模不大，我來到這里也僅僅幾個月，但我卻喜歡上了這里，因為它給了我一個良好的成長環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給我了莫大的幫助和包容;雖然就目前情況來看，效益不太理想，但我知道，這只是暴風(fēng)雨前的寧靜，所有人員都在靜待，靜待那一刻的爆發(fā)，我相信有一天，我們會手拉著手走向輝煌;八、我的決心對自己制定的目標(biāo)不是敷衍了事，不是盡力而為，而是全力以赴～所謂“男子漢大丈夫，言出必行”第3篇:3-5年個人工作計劃2×××年××月××日，××項目部正式成立。我作為一名剛進(jìn)入公司不到一個月，且對物業(yè)管理還僅是一知半解的新兵，很榮幸能夠協(xié)助項目經(jīng)理進(jìn)行項目的現(xiàn)場管理。在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和項目經(jīng)理及同事的傾囊相授下，讓我能夠在這一年半的時間里，將過去所學(xué)的理論和實(shí)踐有效的聯(lián)系起來，專業(yè)知識和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的體會到，自身的專業(yè)知識還遠(yuǎn)不夠，因此，為了在未來有更大的進(jìn)步，為公司帶來更大的價值，我訂立的個人工作計劃是:一、參加并通過《注冊物業(yè)管理師》的考試，盡快獲得《物業(yè)管理師》的資格證書。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身業(yè)務(wù)水平。做到虛心請教，不

懂就問，從身邊的人和事中總結(jié)歸納并吸取經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，點(diǎn)滴積累，循序漸進(jìn)。

三、成為一個能夠獨(dú)當(dāng)一面的人，能夠獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不讓領(lǐng)導(dǎo)操心。

四、成為物業(yè)管理領(lǐng)域的一名專業(yè)化人士，在工作中能有創(chuàng)新與發(fā)展，能為公司帶來更大的價值。××××20××年××月××日

描述三五年工作計劃第十一篇一、工作方面

1.腳踏實(shí)地，細(xì)致認(rèn)真。

從參加工作以來，由于工作繁亂，多而雜，養(yǎng)成了小馬虎的習(xí)慣，雖然虎年來了，但是虎年要更加穩(wěn)重，認(rèn)真、細(xì)致，腳踏實(shí)地地去工作，去做每一件事。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，搶抓機(jī)遇。

學(xué)習(xí)是XX年，乃至今后幾年不變的話題，一定不放松，一定要加強(qiáng)，一定要堅持。

3.乘風(fēng)破流，開拓進(jìn)取。

男人三十而立，雖然還沒到，但我要努力了，要擁有自己的事業(yè)，就算失敗，也要嘗試，我將堅定的我夢想，不懈努力，披荊斬棘。

二、生活方面

1.做個好兒子。讓媽媽開心幸福是我的責(zé)任。

2.做個好丈夫。讓妻子安穩(wěn)快樂是我的義務(wù)。

3.做個好父親。讓寶寶健康成長是我的目標(biāo)。

4.做個好情人。讓親情、友情、愛情都升華是我的愿望。

描述三五年工作計劃第十二篇又到了大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)了，來這里實(shí)習(xí)的學(xué)生們，走過一撥兒又一撥兒。那天公司來了個高個子的小伙子，被安排在圖紙管理處，結(jié)果沒過幾天，他拿著一份自己擬定的“實(shí)習(xí)計劃”來了……

小伙子的“實(shí)習(xí)計劃”列的很有趣，要求師傅按著他列的計劃一條條的教他，師傅看了看，不知道怎么教了，只好把他和他的“實(shí)習(xí)計劃”一起交給了領(lǐng)導(dǎo)。具體后來領(lǐng)導(dǎo)怎么答復(fù)的，我們就不得而知了。大家猜測可能是他覺得圖紙管理有點(diǎn)無趣，也可能是擔(dān)心在這里學(xué)不到東西而影響了他的前途，不一而足。

實(shí)習(xí)生的計劃，讓我想了很多……

首先，一個正規(guī)的公司，對每個來實(shí)習(xí)的學(xué)生都是有組織有計劃的，但是他為什么不知道公司安排的實(shí)習(xí)計劃呢？我想這恐怕也是個溝通的問題。公司類似的情況也有不少，比如說上層領(lǐng)導(dǎo)有一個很好的想法，具體一層一層傳達(dá)下來，到最底層需要執(zhí)行的地方，有時候就難免有點(diǎn)變味兒了。這一現(xiàn)象在社會上也可以稱之為“馬季生蛋”吧。

怎樣更直白更準(zhǔn)確的傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意思，需要每個中層思考；但是，更值得深思的是不是怎樣才能把自己的想法沒有誤解的完整的讓執(zhí)行的人明白呢？

其次，關(guān)于在哪里實(shí)習(xí)能不能學(xué)到東西，我覺得這個還在于實(shí)習(xí)生本人。因為沒有一個工作崗位是不重要的。這就好比一臺機(jī)器上的螺絲釘，你或許覺得它不重要，但是少了它，機(jī)器就松動了，旋轉(zhuǎn)也不平穩(wěn)了；就好像我們城市的清潔工，看似微不足道，但是少了他們，城市臟了，出行不方便了，垃圾滿天飛了，沒有人愿意旅游來了，你能說他們的工作是不重要的嗎？

在我看來，辛勤的勞動都是光榮的，認(rèn)真的工作都是重要的，不管在哪里都是能學(xué)到知識的，只要你愿意。

我們也都是從實(shí)習(xí)生那會兒過來的，從實(shí)習(xí)生自己來講，有積極學(xué)習(xí)的熱情是值得稱贊的，但是，實(shí)習(xí)計劃首先應(yīng)該是列給自己的。因為我們都是成年人了，應(yīng)該懂得在這個社會，沒有人應(yīng)該對你自身的計劃盡有義務(wù)，就算是在大學(xué)里學(xué)習(xí)知識，那也是要交學(xué)費(fèi)的。其實(shí)想學(xué)什么完全可以虛心地請教懂這方面知識的師傅，我相信沒有人會拒絕一個謙虛的求學(xué)者的；而不是強(qiáng)硬的列個計劃，“好，師傅你就這樣教我吧。”再說，也不是每個人對你列的一條一條學(xué)習(xí)計劃都精通啊。

學(xué)習(xí)始終應(yīng)該是自己的事?；蛟S我們不了解企業(yè)的整體計劃，但是做好現(xiàn)在的事，做好的手頭的事，不是更重要嗎？！正所謂“一屋不掃何以掃天下”？

想起小時候跳大型集體舞的時候，站在我的位置看，也就是一條直線，可是在教練的心理和高處的觀眾眼里，我們卻拼成了一個很美的造型。

當(dāng)我們還不是那么明白的時候，且不妨耐心地等等，當(dāng)有一天你站得高了，很多事情自然就明白了。

描述三五年工作計劃第十三篇產(chǎn)品分析

1.按風(fēng)味分類

(1)主食面包：主食面包，顧名思義，即當(dāng)作主食來消費(fèi)的。主食面包的配方特征是油和糖的比例較其他的產(chǎn)品低一些。根據(jù)國際上主食面包的慣例，以面粉量作基數(shù)計算，糖用量一般不超過10%，油脂低于6%。其主要根據(jù)是主食面包通常是與其他副食品一起食用，所以本身不必要添加過多的輔料。主食面包主要包括平項或弧頂枕形面包、大圓形面包、法式面包。

(2)花色面包：花色面包的品種甚多，包括夾餡面包、表面噴涂面包、油炸面包圈及因形狀而異的品種等幾個大類。它的配方優(yōu)于主食面包，其輔料配比屬于中等水平。以面粉量作基數(shù)計算，糖用量12%～15%，油脂用量7%～10%，還有雞蛋、牛奶等其他輔料。與主食面包相比，其結(jié)構(gòu)更為松軟，體積大，風(fēng)味優(yōu)良，除面包本身的滋味外，尚有其他原料的風(fēng)味。

(3)調(diào)理面包：屬于二次加工的面包，烤熟后的面包再一次加工制成，主要品種有：三明治、漢堡包、熱狗等三種。實(shí)際上這是從主食面包派生出來的產(chǎn)品。

(4)丹麥酥油面包：這是近年來開發(fā)的一種新產(chǎn)品，由于配方中使用較多的油脂，又在面團(tuán)中包入大量的固體脂肪，所以屬于面包中檔次較高的產(chǎn)品。該產(chǎn)品既保持面包特色，又近于餡餅(pie)及千層酥(puff)等西點(diǎn)類食品。產(chǎn)品問世以后，由于酥軟爽口，風(fēng)味奇特，更加上香氣濃郁，備受消費(fèi)者的歡迎，近年來獲得較大幅度的增長。

2.按加工程度分類

(1)成品：散裝面包、包裝面包、蛋糕、點(diǎn)心。

(2)半成品：急凍面包。

3.按照商品來源分類

(1)自制面包

(2)供應(yīng)商面包

營銷策略

(一)產(chǎn)品策略

通過市場洗禮，許多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到產(chǎn)品也是很重要的。產(chǎn)品競爭表現(xiàn)在三個方面：產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品衛(wèi)生、產(chǎn)品品種。

對于面包行業(yè)來說這三個方面需要持之以恒的保持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而這卻是我們最難的地方。在這方面我們最值得學(xué)習(xí)的榜樣就是賣當(dāng)勞和肯德基。他們進(jìn)入中國以來就使全中國所有的店面所提供的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品衛(wèi)生和產(chǎn)品品種保持一致，使顧客在不同時間、不同地點(diǎn)都能吃到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。這對于我們面包行業(yè)的企業(yè)來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。正如我國著名的企業(yè)領(lǐng)袖張瑞敏的一句名言“什么是不簡單的事情?就是把簡單的事情千百次的作好?！边@就是產(chǎn)品競爭的制勝法寶!

另外就是產(chǎn)品品種的創(chuàng)新速度太慢，同質(zhì)化的.情況比較嚴(yán)重，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上顧客需求和時尚需求的更新速度。

蛋糕、面包首先要注重外觀的美觀，還要注重口味。在外觀與口味方面，不同的消費(fèi)群體的需求是不同的。也為了滿足消費(fèi)者的求新心理，每個月推出一款新的蛋糕或在面包。

(二)價格策略

價格競爭是我們能使用的最簡單，大家都能想得到的方法，但卻是面包行業(yè)目前不可取的方法。因為價格競爭是一把“雙刃劍”，既會傷到競爭對手，也會傷到自己，甚至可能會出現(xiàn)全輸?shù)木置?。價格競爭一定有一個使用前提，那就是只有當(dāng)面包行業(yè)的龍頭企業(yè)進(jìn)入了大規(guī)模工業(yè)化生產(chǎn)，形成規(guī)模效益，成本降低并低于整個行業(yè)的平均水平時，可以由龍頭企業(yè)率先發(fā)起價格戰(zhàn)，爭奪市場分額，贏得市場。

但是目前從行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)來看是不可取的。如果價格競爭被濫用，往往會導(dǎo)致惡性競爭，使參與競爭的所有企業(yè)利潤下滑，導(dǎo)致此行業(yè)無法健康發(fā)展。另外盲目降低價格使利潤下滑，廠家往往為了保證利潤的獲得，往往會降低成本，這樣勢必就會影響產(chǎn)品質(zhì)量。在中國某些地區(qū)的企業(yè)就已嘗了此惡果。

(三)分銷策略

(四)促銷策略

店面選址

地點(diǎn)的選擇對日后店面的營運(yùn)好壞影響很大，所以一定要找個商圈位置好的店面。營業(yè)地點(diǎn)的選擇與營業(yè)內(nèi)容及潛在客戶群息息相關(guān)，各行各業(yè)均有不同的特性和消費(fèi)對象。正所謂“客流”就是“錢流”。在車水馬龍、人流熙攘的熱鬧地段開店，成功的幾率往往比普通地段高出許多，因為川流不息的人潮就是潛在的客源。選址如果人流量小，就不會被注意和被接受，所以要選擇在人流量較大的地方。

描述三五年工作計劃第十四篇一、商店介簡

隨著時代的進(jìn)步，社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，創(chuàng)業(yè)已成為一個熱門話題，并且逐漸走向“年輕化”，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)為我們真正踏入社會提供了很好的鍛煉機(jī)會，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，自然也不能落后。我們應(yīng)順著社會發(fā)展的趨勢不斷摸索、不斷探討，積累經(jīng)驗，為迎接未來的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。

不同時代的人，需求不同，追求的東西也不同，自然對生活品質(zhì)的要求也不同。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速提升，人們消費(fèi)需求的變化和消費(fèi)水平的提高，人民生活習(xí)慣開始了多元化的趨勢，西餐、糕點(diǎn)、面包等食品開始得到一部分高收入人群的青睞，行業(yè)利潤較好，發(fā)展前景看好。也會對我們面包店的消費(fèi)者產(chǎn)生積極的正面影響。對時尚，健康，品位和異國文化的追求成為最有消費(fèi)潛力群體的消費(fèi)理念!與此同時，烘焙業(yè)包含(蛋糕、西餅、面包、月餅……)作為一個新興的行業(yè)，在企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，在管理面臨手工管理難于適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的問題，迫切需要通過現(xiàn)代化的計算機(jī)信息化管理系統(tǒng)對企業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理，強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部工作效率，同時大力提升商店的市場競爭能力，為商迅速做大做強(qiáng)奠定堅實(shí)的管理基礎(chǔ)。然而當(dāng)今社會，人們追求健康、時尚針對這一點(diǎn)，我們創(chuàng)辦一個以“

二、商店介簡

(一)商店名稱：香麥園

(二)經(jīng)營宗旨

遠(yuǎn)見，放眼未來

南寧的速食業(yè)以20%的年遞增率迅猛增長。恩格爾系數(shù)持續(xù)下降，標(biāo)志著居民生活質(zhì)量的進(jìn)一步提高。從主要食品消費(fèi)量看，主食消費(fèi)略有下降，休閑類食品消費(fèi)顯著增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有所改善。

香麥園，食品中的精品

香麥園――致力于健康、快捷、衛(wèi)生的飲食事業(yè);不斷推出健康、自然的優(yōu)良食品!合理的營養(yǎng)搭配，味道的絕對純正，產(chǎn)品原材料的完全透明化成為消費(fèi)者放心的首選。將食品與藝術(shù)融為一體，制造精品而不露鋒芒。真誠，香麥園與您攜手打造我們賣的不是食品!我們賣的是健康、營養(yǎng)、綠色、自然和時間!吸吮華夏五千年博大精深的文化，保持內(nèi)斂、熱情、周到的高水準(zhǔn)服務(wù)和顧客的高滿意度。

質(zhì)量――嚴(yán)格的管理控制體系，在嚴(yán)謹(jǐn)中精益求精。

服務(wù)――親切、熱情，讓顧客的每一次購買倍感溫馨。

清潔――作為食品業(yè)的必修課，時刻以超標(biāo)準(zhǔn)的要求規(guī)范自我。

(一)戰(zhàn)略目標(biāo)

1、提高市場占有率

2、擴(kuò)大產(chǎn)品知名度銷售品種：

3、樹立規(guī)模、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、服務(wù)的良好形象

(二)商店定位

1、主營：面包、蛋糕、咖啡、果汁;

2、消費(fèi)人群：年輕時尚群體，學(xué)生、白領(lǐng)、上班一族，年齡在18-35歲左右;

3、品牌定位：健康、新鮮、美味、時尚、休閑、便捷。

(1)菠蘿面包、豆沙面包、切片面包、吐司面包、奶酥包、比薩餅、漢堡、奶油筒、肉松條、肉松卷、墨西哥面包、熱狗、提子包、蒜泥面包、腸仔包、雜糧面包、歐式面包、丹麥面包(丹麥牛角、羊角、丹麥火腿)、法式面包等等30余種面包。

(2)戚風(fēng)蛋糕坯、小椰香蛋糕、瑞士卷、大理石蛋糕、小海綿、橄欖蛋糕、綠茶蛋糕、貴妃蛋糕、哈雷蛋糕、元寶蛋糕、虎皮卷蛋糕、巧克力加森、重油蛋糕、紅棗蛋糕、香蕉蛋糕、藍(lán)梅布丁、咖啡核桃、生日蛋糕等等20余種?。

(3)咖啡餅干、英式餅干、巧克力曲奇、蔥油曲奇、蛋黃酥、雙色餅干、全麥松餅、挪威餅干、老婆餅、蝴蝶

酥、無糖曲奇、香芋酥、白云酥等等。

(三)團(tuán)隊實(shí)力

三、行業(yè)分析

(一)行業(yè)現(xiàn)狀

近幾年我們的面包行業(yè)隨著國家改革的發(fā)展，社會的進(jìn)步和消費(fèi)者的成熟得到長足的進(jìn)步。特別是一些知名面包店和品牌在產(chǎn)品品種結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品特色和產(chǎn)品開發(fā)上都在提高技術(shù)含量，引進(jìn)和采用最新的技術(shù)，原料和產(chǎn)品方面不懈努力。使自己的產(chǎn)品不斷創(chuàng)新，保持高人一籌的競爭優(yōu)勢，適應(yīng)和培植欣欣向榮的消費(fèi)市場，面包行業(yè)市場發(fā)展?jié)摿o限。

(二)行業(yè)發(fā)展前景

近幾年我們的面包行業(yè)隨著國家改革的發(fā)展，社會的進(jìn)步和消費(fèi)者的成熟得到長足的進(jìn)步。特別是一些知名面包店和品牌在產(chǎn)品品種結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品特色和產(chǎn)品開發(fā)上都在提高技術(shù)含量，引進(jìn)和采用最新的技術(shù)，原料和產(chǎn)品方面不懈努力。使自己的產(chǎn)品不斷創(chuàng)新，保持高人一籌的競爭優(yōu)勢，適應(yīng)和培植欣欣向榮的消費(fèi)市場，面包行業(yè)市場發(fā)展?jié)摿o限。

隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速提升，人們消費(fèi)需求的變化和消費(fèi)水平的提高，人民生活習(xí)慣開始了多元化的趨勢，西餐、糕點(diǎn)、面包等食品開始得到一部分高收入人群的青睞，行業(yè)利潤較好，發(fā)展前景看好。

與此同時，烘焙業(yè)包含(蛋糕、西餅、面包、月餅……)作為一個新興的行業(yè)，在企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，在管理面臨手工管理難于適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的問題，迫切需要通過現(xiàn)代化的計算機(jī)信息化管理系統(tǒng)對企業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理，強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部工作效率，同時大力提升商店的市場競爭能力，為商店快速做大做強(qiáng)奠定堅實(shí)的管理基礎(chǔ)。

(三)回報率

四、市場分析

(一)市場現(xiàn)狀

進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國糕點(diǎn)、面包零售行業(yè)保持了多年高速增長，并隨著我國加入wto，近年來，糕點(diǎn)、面包零售行業(yè)的出口也形勢喜人，20xx年，全球金融危機(jī)爆發(fā)，我國糕點(diǎn)、面包零售行業(yè)發(fā)展也遇到了一些困難，如國內(nèi)需求下降，出口減少等，糕點(diǎn)、面包零售行業(yè)普遍出現(xiàn)了經(jīng)營不景氣和利潤下降的局面，20xx年，隨著我國經(jīng)濟(jì)刺激計劃出臺和全球經(jīng)濟(jì)走出低谷，我國糕點(diǎn)、面包零售行業(yè)也逐漸從金融危機(jī)的打擊中恢復(fù)，重新進(jìn)入良性發(fā)展軌道。

近幾年我們的面包行業(yè)隨著國家改革的發(fā)展，社會的進(jìn)步和消費(fèi)者的成熟得到長足的進(jìn)步。特別是一些知名面包店和品牌在產(chǎn)品品種結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品特色和產(chǎn)品開發(fā)上都在提高技術(shù)含量，引進(jìn)和采用最新的技術(shù)，原料和產(chǎn)品方面不懈努力。使自己的產(chǎn)品不斷創(chuàng)新，保持高人一籌的競爭優(yōu)勢，適應(yīng)和培植欣欣向榮的消費(fèi)市場，面包行業(yè)市場發(fā)展?jié)摿o限。

(二)面包市場前景

作為21世紀(jì)的黃金產(chǎn)業(yè)，面包業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景和巨大發(fā)展空間。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平和消費(fèi)水平有了很大提高，消費(fèi)意識逐漸增強(qiáng)，國內(nèi)西點(diǎn)市場呈現(xiàn)極大的消費(fèi)熱情。

走在繁華的街道上，總會看到一些風(fēng)格典雅、精巧別致的餅屋或面包房，也常能遇見一些手提印有不同餅屋名稱食品袋的西點(diǎn)購買者，“餅屋”已走入億萬中國家庭，特別是隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高。面包、蛋糕、甜點(diǎn)、咖啡、果汁已經(jīng)成為了人們享受生活的一部分。

描述三五年工作計劃第十五篇一、班級狀況分析

通過我們班一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和家長的積極配合，基本上每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有了提高。在自理能力方面，在老師的幫助下，可以自己穿脫衣服，自己吃飯。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.以積極快樂的心情參與集體活動和游戲，在活動中體驗快樂，萌發(fā)熱愛集體的感情。

2.理解自己的興趣和欲望，體會和欣賞別人對自己的愛，樂于關(guān)心弱者，有愛心和同情心。

3.愿意為他人和集體工作，初步形成愛干凈愛勞動的習(xí)慣，具備初步的自助能力。能夠觀察日常生活的基本規(guī)律，簡單評價自己和同伴的行為，學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。

4.了解家鄉(xiāng)的產(chǎn)品和名勝古跡，熱愛家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)美好的環(huán)境，樂于與人交流，學(xué)會謙讓與分享，有初步的社會公德意識。

5.了解周圍與自己生活息息相關(guān)的成年人的勞動，尊重勞動者，懂得珍惜勞動成果。

6.遇到困難和挫折時，盡量自己解決，初步培養(yǎng)出勇氣、自信、合作等良好品質(zhì)。

三.具體措施：

1.引導(dǎo)孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，感受節(jié)日活動的樂趣。

2.在日?；顒又?，引導(dǎo)孩子體驗和感受他人的愛，嘗試用自己的方式回報親人和他人給予的愛。

3.積極鼓勵孩子以愉快的心情參加各種活動，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心和理解同齡人的心情，樂于給予幫助。

4.引導(dǎo)孩子養(yǎng)成在日?；顒又心托膬A聽他人意見的習(xí)慣，學(xué)會與同伴協(xié)商溝通，積累有計劃、有秩序做事的經(jīng)驗。

5.引導(dǎo)孩子了解紙與人類的密切關(guān)系，知道節(jié)約紙張的意義，在用廢紙制作物品的過程中感受創(chuàng)作的樂趣。

6.在日?；顒雍陀螒蛑?，引導(dǎo)孩子學(xué)會幫助他人，愿意為班級工作，感受集體生活的樂趣。

7、引導(dǎo)孩子愛護(hù)班級、幼兒園的各種物品，愛護(hù)公共設(shè)施。

8.引導(dǎo)孩子了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景和產(chǎn)品，了解家鄉(xiāng)的景點(diǎn)，熱愛家鄉(xiāng)。

9、在集體和自由交流活動中，引導(dǎo)孩子學(xué)會與同齡人分享食物、玩具、書籍和快樂的事情，幫助孩子獲得初步的人際交往技能。

10.引導(dǎo)孩子在日常生活中學(xué)會通過協(xié)商解決問題，知道相互謙讓會給你帶來好心情。

描述三五年工作計劃第十六篇作為一名剛剛上崗的見習(xí)期教師，這次寫個人自培自訓(xùn)計劃，我又重新審視了自己,剖析了自己，我為自己制定了一年的短期發(fā)展目標(biāo)：.

1、認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。認(rèn)真的自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教改后的新興教法，把傳統(tǒng)的教學(xué)觀念加以改正，認(rèn)真的備課，認(rèn)真的把握好每一課的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，并加以突破。

2、繼續(xù)探索“生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法，掌握“生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。針對學(xué)生英語薄弱，要在短期內(nèi)提高學(xué)生的英語水平，這就更要求在情景創(chuàng)設(shè)上下功夫，來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，再通過生活化的教法，使得孩子認(rèn)識到英語與生活的聯(lián)系。

3、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。我有著很多的資源可以利用，在文本材料上認(rèn)真研讀，在實(shí)際教學(xué)中多聽老教師的課，不斷學(xué)習(xí)，不斷模仿，找出適合自己的教學(xué)方法，在此基礎(chǔ)上逐漸形成自我的教學(xué)風(fēng)格。

4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。所以在這一年的時間內(nèi)，要在這個方面多下功夫，在明年的這個時候，希望在這個方面能符合一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上后再更加努力。

5、作為一名年輕教師，對一些現(xiàn)代教育技術(shù)會比其他的老教師會更

加的熟悉。所以在沒有教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要發(fā)揚(yáng)自己的長處，活用現(xiàn)代的教育技術(shù)，彌補(bǔ)自己經(jīng)驗上的不足?，F(xiàn)在的教育技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，白板在今后的教學(xué)中會有廣泛的應(yīng)用，所以有機(jī)會也要接觸交互式白板，為今后的自身發(fā)展做準(zhǔn)備。

一年的時間說長也長，說短也短，我相信經(jīng)過我這一年的努力，明年的今天我會成為一名合格的人民教師。

描述三五年工作計劃第十七篇一、主要工作與任務(wù)：

(一)把好幼兒體檢關(guān)，防止傳染病傳染蔓延。

本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強(qiáng)季節(jié)傳染病預(yù)防，給幼兒一個健康的環(huán)境。

做好秋冬季節(jié)的工作，按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

(四)開展多種形式活動，增強(qiáng)幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

(五)嚴(yán)格制定每周食譜，提高幼兒身體健康。

做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

(六)加強(qiáng)衛(wèi)生檢查制度，保證各活動場所安全。

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描述三五年工作計劃第十八篇轉(zhuǎn)眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進(jìn)入六年級的復(fù)習(xí)，在這一學(xué)期中，我要做個學(xué)習(xí)計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條：

1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學(xué)。

2、上課一定要認(rèn)真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學(xué)后要鞏固當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。

3、由于數(shù)學(xué)不怎么好，這期一定要將數(shù)學(xué)學(xué)好，多練題。媽媽買的練習(xí)題一定要認(rèn)認(rèn)真真的做完。

4、其余的科目也要好好的做，盡量使自己全面發(fā)展。

5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。

6、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛撫小同學(xué)。

7、以上說的一定要好好完成，希望做一個合格的小學(xué)生，然后考上好的中學(xué)。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃，我將把他訂在我的屋子里，時時刻刻的牢記在心里。

描述三五年工作計劃第十九篇我們教師工作的對象是正在成長中的活生生的青少年，教師勞動的價值體現(xiàn)在開啟心智和塑造人格，所以職業(yè)道德不僅僅是個人的行為，而關(guān)系著整個社會，聯(lián)系著人類歷史的昨天、今天和明天，這就決定了師德的特殊性。因此，本學(xué)期我制定個人師德發(fā)展計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提高師德水平為重點(diǎn)，以“愛的教育”為核心，進(jìn)一步深化師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素質(zhì)。

二、師德建設(shè)的目標(biāo)

三、具體措施

1、遵章守法。遵守《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護(hù)社會公德，做到為人師表，提高自己的法律意識，從而規(guī)范個人行為意識。

2、及時充電。不斷充實(shí)和完善自我。多關(guān)心國家大事和時事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師，爭做“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”學(xué)科帶頭人。

3、真誠愛生。以誠相待，做到關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生。我會努力用真情教育學(xué)生，用真愛感動學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”，讓學(xué)生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會做事。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

4、更新師德觀念。通過讀教育理論專著，學(xué)師德規(guī)范，學(xué)師德先進(jìn)個人的事跡，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。不僅要愛崗敬業(yè)，為人師表，還要提高自身的修養(yǎng)，增加自已的`內(nèi)涵，要提高教育藝術(shù)水平。

5、做好學(xué)習(xí)筆記。寫好學(xué)習(xí)心得體會，經(jīng)常進(jìn)行師德自查，反醒自已行為，不斷規(guī)范自己的言行，成為師生滿意，社會信賴的教師。

師德教育不是一朝一夕所能完成的，這是一個長期的工作。作為一名人民教師要以高度的覺悟，高度的社會責(zé)任感，高尚的道德情操，高超的教學(xué)藝術(shù)來教育人，要用愛心開啟學(xué)生的心靈。成為學(xué)生心中的好教師。以自身做起，讓愛撒向每一個受教育的學(xué)生。

描述三五年工作計劃第二十篇每個人都渴望成功，但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標(biāo)，并按照情況的變化及時調(diào)整自己的計劃，才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是：一、自我評估自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解，也包括對自己的學(xué)識、技能、智商、情商的測試，以及對自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評價等等。自我評估的目的，是認(rèn)識自己、了解自己，從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。二、職業(yè)生涯機(jī)會的評估職業(yè)生涯機(jī)會的評估，主要是評估周邊各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響7a64e4b893e5b19e。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)俗話說：“志不立，天下無可成之事。”立志是人生的起跑點(diǎn)，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準(zhǔn)確地對自己和環(huán)境做出了評估之后，我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng)，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。四、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線在職業(yè)目標(biāo)確定后，向哪一路線發(fā)展，如是走技術(shù)路線，還是管理路線，是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線，還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等，此時要做出選擇。由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須對發(fā)展路線做出抉擇，以便及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。五、制定職業(yè)生涯行動計劃與措施在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對應(yīng)自己行動計劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解，即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)，其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)，中期目標(biāo)一般為三至五年;長期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查，同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃，并針對具體計劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo)，在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識、掌握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應(yīng)相應(yīng)的措施，要層層分解、具體落實(shí)，細(xì)致的計劃與措施便于進(jìn)行定時檢查和及時調(diào)整。六、評估與回饋影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評估。首先，要對年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對策及方法。最后，依據(jù)評估結(jié)果對下年的計劃進(jìn)行修訂與完善。

描述三五年工作計劃第二十一篇細(xì)水長流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!

一、指導(dǎo)思想

書，應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時期，有書作伴，為文化奠基，為思想打底，為精神立骨——這無疑是最為理想的教育。因此，我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級”建設(shè)計劃，制定切合班級教學(xué)實(shí)際的讀書計劃。

二、讀書目標(biāo)：

把我班建設(shè)成為書香班級，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。

1、每天早上閱讀時大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目。

2、前5分鐘古詩文誦讀。

3、每天下午圖書室開放1小時。

4、堅持每天課外閱讀至少1小時。

5、每周兩節(jié)閱讀課，老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。

三、開展多樣活動，激發(fā)讀書熱情

1.引導(dǎo)學(xué)生讀書

為保證學(xué)生有足夠的書讀，開展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動，周四課外活動進(jìn)行班級閱讀指導(dǎo)活動，并利用學(xué)生所捐書冊設(shè)立班級“圖書角”，周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學(xué)參加了學(xué)校開辦的雙休日免費(fèi)讀書活動.根據(jù)學(xué)生的需要和興趣，選擇書籍，如名篇精讀，優(yōu)秀童話故事，小學(xué)生課外閱讀一百篇等，開闊學(xué)生的視野。

2.汲取豐富營養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會積累

要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效，就要教會學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主，教會學(xué)生從書中吸取營養(yǎng)。

3.運(yùn)用積累，啟發(fā)創(chuàng)造

經(jīng)過一段時間的讀、摘、記，學(xué)生定會通過讀書而有所思，有所悟。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造，如改編故事，續(xù)編故事等，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望。

4.開展活動，持之以恒

在讀書期間，開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”“讀書心得交流會”“詞語積累運(yùn)用比賽”“讀書知識競賽”等激發(fā)情趣。

與書共舞，做一個快樂的讀書人!

四、閱讀書目：

1、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩文等。

2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說、科幻小說、歷史小說、中外名著及時事新聞為主要內(nèi)容的課外書。

3、自己喜歡的書目、家長推薦的書目。

五、閱讀書源：

1、鼓勵每個學(xué)生每學(xué)期至少買兩本書。(生日及其他紀(jì)念日等)

2、班級設(shè)立圖書角。

3、學(xué)校圖書室定時開放。

4、同學(xué)之間互換圖書。

六、閱讀指導(dǎo)：

本學(xué)期以“走近歷史”為核心，選擇四本圖書指導(dǎo)學(xué)生開展主題閱讀活動。

描述三五年工作計劃第二十二篇在成長過程中，我有快樂的時光，偶爾也會有不開心的時候。不過，讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓(xùn)——因為貪玩而摔壞門牙。經(jīng)過這件事情，我覺得自己忽然長大了許多。

那是暑假的一天，我和表姐在小區(qū)里開心地玩耍。我們玩了很久，平時玩的游戲都已經(jīng)玩過了，我們覺得十分痛快。我想起在學(xué)校里我們一起手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲，就對表姐說：“我們一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意。我們手拉手，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，抬頭望天空，我覺得我像鳥兒般飛翔，舒服極了。

玩著玩著，我突發(fā)奇想：我們只拉一只手，這樣不就可以更刺激了嗎?我便對表姐說：“我們只拉一只手吧!這樣更好玩!”于是我們放開了一只手。這時我的腦海里忽然跳出了媽媽的一句話：“如果轉(zhuǎn)得太快，可能會把人甩出去的。”不過，我玩得開心，沒有顧得上這么多，仍然瘋玩著?？墒菦]瘋轉(zhuǎn)一會兒，我就感覺到有一股強(qiáng)大的離心力要把我和表姐拉開。漸漸地，我的手抓不住表姐的手了，突然我們的手猛一松開，我被重重地摔倒在地上，我的大門牙也被磕掉了一角，麻麻的，酸酸的。我的心“咯噔”一下，害怕極了：那可是恒牙啊，磕掉了就長不出來的。

我們連忙回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽連忙帶我去醫(yī)院看牙齒。后來醫(yī)生幫我把牙齒磨平了。

從這件事中，我明白了做什么事都要想到可能帶來的后果，不要樂極生悲。我也知道了“不聽大人言，吃虧在眼前?！钡牡览怼?/p>

描述三五年工作計劃第二十三篇從上大學(xué)后就一向處在困惑之中，時常問自我：“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自我都要做出選擇，同時每個人都在設(shè)計自我的人生，都在實(shí)現(xiàn)自我的夢想。

人生之路說長也長，因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的夢想，為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的夢想，長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規(guī)劃，以便于時常提醒自我不要忘記目標(biāo)。

其實(shí)我自我對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè)，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合，所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計與工程)，可是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自我對它并不感興趣，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

自我分析階段

1、興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個最好的搭配，才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢

2、性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的，有的人樂意干事務(wù)性的工作，而有的人對信息加工與處理十分擅長，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發(fā)現(xiàn)自我是屬于ESFP型，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團(tuán)隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3、本事分析

我的動手本事比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題，能夠理解別人對我的批評和提議。

4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)，關(guān)心他人，有恒心，人品端正，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關(guān)心他人

職業(yè)分析階段

1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后，才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。

所以，職業(yè)生涯規(guī)具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能，增強(qiáng)個人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的本事。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村的一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕，可是一家人過得很開心。家里人都很支持我，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，可是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自我喜歡什么。

3、學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時候，自我就獨(dú)立生活，沒有人在身邊管我，還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好，就整天跟著朋友、同學(xué)混，打架，賭博等等。

可是之后清楚這樣下去將會沒有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是，心高氣傲的，然后考上了大學(xué)?？墒沁M(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫，不明白到底以后做什么，自我喜歡什么

4、社會環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè)，需要很多的大學(xué)生，并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機(jī)會，可是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了。

目標(biāo)確定階段

1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20__—20__年)

畢業(yè)之后，找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作，獲我自我喜歡的職業(yè)，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗，虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn)。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20__—20__)

在有了穩(wěn)定的工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè)，開自我的公司，自我當(dāng)老板。經(jīng)過十年的努力，把自我公司的業(yè)務(wù)做大，將公司做強(qiáng)。

3、長期的職業(yè)目標(biāo)(20__——)

自我成為老板之后，會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，使自我更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來管理自我的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

職業(yè)計劃實(shí)施

1、教育為先

“學(xué)無止境，”“活到老，學(xué)到老”等。在此刻的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間，經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論，從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實(shí)習(xí)，更加的了解工作和社會，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后，步入社會，我們的經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3、實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作，經(jīng)過這些活動，能夠增加自我的膽量，和口頭表達(dá)本事。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自我對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識，為自我選擇一個自我喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。

還有在平時要注重自我的言行，不要讓自我的言行損害了自我的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自我的社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處之道。

描述三五年工作計劃第二十四篇“十二五”教師個人發(fā)展規(guī)劃

一、現(xiàn)狀分析:

從踏上工作崗位至今，作為一名英語教師，我在工作中踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真勤懇，仔細(xì)鉆研教材，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念。我經(jīng)常深入班級，隨時了解學(xué)生的思想動向，與他們溝通談心，努力成為他們的大朋友。我認(rèn)真參與每一次教研活動，力爭將最新的信息與教育精神融入教學(xué)之中。

但是，我身上還存在一些不足之處。在教學(xué)中，創(chuàng)新意識