第14講 水的凈化（原卷版）-新九年級化學(xué)暑假提升講義（人教版）

第14講水的凈化模塊一思維導(dǎo)圖串知識模塊二基礎(chǔ)知識全梳理（吃透教材）模塊三教材習(xí)題學(xué)解題模塊四核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練（3大考點(diǎn)）模塊五小試牛刀過關(guān)測1．了解沉淀、吸附、過濾等凈化水的常用方法。2．掌握過濾的基本操作及注意事項。3．了解什么是硬水和軟水、硬水的危害等。4．了解蒸餾操作的注意事項。一、常用的凈水方法1．沉淀（1）靜置沉淀：讓較大的顆粒。（2）吸附沉淀：加絮凝劑明礬，其原理是利用明礬溶于水生成的膠狀物。（注：生成膠狀物的過程屬于化學(xué)變化，吸附雜質(zhì)的過程屬于物理變化）【實驗4-1】取兩個燒杯，各盛大半燒杯渾濁的天然水（湖水或河水等）。向其中一個燒杯中加入3藥匙明礬粉末，攪拌溶解后，分置于兩個燒杯中，靜置，觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象結(jié)論2．過濾：除去水中的雜質(zhì)。3．吸附：（1）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有性。所以，活性炭還可以吸附掉一些溶解的雜質(zhì)，除去，該過程屬于變化。（2）右圖所示的活性炭凈水器“入水口”在下面的原因是。二、自來水廠凈水過程1．自然界的河水、湖水、海水等天然水都是，其中含有的雜質(zhì)使其呈渾濁，雜質(zhì)則可能使其有氣味或顏色。2．自來水廠的凈化過程：天然水→加→沉淀→→吸附→投藥消毒→自來水。3．投藥消毒：一般用漂白粉、氯氣、臭氧、二氧化氯等，該過程屬于變化。三、化學(xué)實驗室過濾操作1．適用范圍：與的分離。2．實驗儀器：鐵架臺（帶鐵圈）、；實驗用品：。3．操作要點(diǎn)：（1）一貼：濾紙緊貼。（如果濾紙未貼緊(留有氣泡)，會造成）（2）二低：①濾紙邊緣低于；（如果濾紙邊緣高于漏斗口，液體可能會從漏斗外流出）②低于濾紙邊緣。（如果液面高于濾紙邊緣，液體會不經(jīng)濾紙過濾而流下）三靠：①傾倒液體的燒杯尖嘴緊靠；（如果沒有經(jīng)玻璃棒，可能造成液滴飛濺）②玻璃棒末端輕靠在的一邊；（如果玻璃棒靠在一層濾紙這邊，可能造成濾紙）③漏斗下端管口緊靠。（如果沒有緊靠，過濾速度變慢，同時可能造成）四、硬水和軟水1．概念：含有可溶性鈣、鎂化合物的水叫作硬水；可溶性鈣、鎂化合物的水叫作軟水。2．危害：（1）用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物，時間長了還會使衣物。（2）鍋爐用硬水，會在鍋爐內(nèi)結(jié)成，浪費(fèi)燃料，且會使鍋爐內(nèi)管道局部過熱，易引起管道變形或損壞，嚴(yán)重時還可能引起。3．軟化方法：生活中通過可以降低水的硬度，實驗室常用的方法得到凈化程度較高的水。五、蒸餾操作1．實驗注意事項：（1）燒瓶加熱時需墊。其中液體體積應(yīng)為其容積的1/3～2/3。（2）燒瓶中加沸石（或碎瓷片）的目的是。（3）不能使液體沸騰得太劇烈，以防液體通過導(dǎo)管直接流到試管里。（4）開始時蒸餾出的液體中會含有沸點(diǎn)較低的雜質(zhì)，所以要棄去。（5）長玻璃導(dǎo)管有導(dǎo)氣和冷凝的雙重作用。2．燒杯中冷水的作用是，如果撤掉燒杯，試管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是。教材習(xí)題01下列關(guān)于過濾操作的敘述中，不正確的是（）。A．濾紙的邊緣要低于漏斗口B．液面不要低于濾紙的邊緣C．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁解題方法過濾時，注意“一貼、二低、三靠”的原則，濾紙的邊緣要低于漏斗口，液面要低于濾紙的邊緣，玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁【答案】教材習(xí)題02吸附、沉降、過濾和蒸餾是凈化水的常用方法。請回答下列問題。（1）明礬可以使懸浮的雜質(zhì)從水中（填“吸附”“沉降”“過濾”或“蒸餾”）出來。（2）過濾可以除去水中的（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)，該方法用到的玻璃儀器有。（3）單一操作凈化程度較高的方法是（填“吸附”“沉降”“過濾”或“蒸餾”）。（4）綜合運(yùn)用沉降、過濾和蒸餾凈水效果更好，其先后順序是。解題方法（1）明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)有吸附作用，使懸浮的雜質(zhì)從水中沉降出來。（2）過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，過濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒。（3）蒸餾得到的水是純水，是單一操作凈化程度較高的凈水方法。（4）凈化水時，先通過沉降使懸浮的雜質(zhì)沉降，然后過濾除去不溶性雜質(zhì)，最后通過蒸餾得到純水，所以先后順序是沉降、過濾、蒸餾?！敬鸢浮靠键c(diǎn)一常用的凈水方法1．下列凈水方法中，不屬于自來水廠凈水過程的是（）。A．過濾 B．蒸餾 C．沉降 D．吸附2．目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī)，只要將它與自來水連接，便可以除去水中的部分雜質(zhì)得到直飲水。某品牌直飲水機(jī)的工作原理如圖所示，下列說法不正確的是（）。A．活性炭吸附過程發(fā)生了化學(xué)變化 B．濾膜可除去水中的不溶性雜質(zhì)C．紫外光照射的作用是消毒 D．直飲水是混合物3．下圖為自來水廠的生產(chǎn)流程。下列說法不正確的是（）。A．過濾池可以除去水中的難溶性雜質(zhì)B．活性炭可以吸附水中有色有味的雜質(zhì)C．投藥消毒可以殺滅水中的細(xì)菌和病毒D．從配水泵中出來的水是蒸餾水4．中華五千年文化底蘊(yùn)中，包含著古人對飲用水品質(zhì)好壞的評判標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)驗積累，集中在五個字上，那就是“清、輕、活、甘、冽”。下列有關(guān)水的說法不正確的是（）。A．水質(zhì)要“清”，加入明礬可使水中懸浮雜質(zhì)沉降B．水體要“輕”，長期飲用蒸餾水人體更健康C．水源要“活”，飲水以活水為佳D．水味要“甘”，可用活性炭除去異味考點(diǎn)二硬水和軟水5．家庭生活中常將自來水煮沸后飲用，其主要作用是（）。A．除去水中雜質(zhì) B．消毒和降低硬度C．消除水中異味 D．使水變?yōu)榧儍粑?．生活中要使硬水軟化，可采用的方法是（）。A．過濾 B．蒸餾 C．吸附 D．煮沸7．自然界的水硬度較大，在日常生活使用時需要進(jìn)行軟化，關(guān)于軟水和硬水的描述下列說法不正確的是（）。A．可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 B．明礬凈水能起到軟化水的作用C．長期飲用硬水對身體健康不利 D．燒硬水的鍋爐更容易產(chǎn)生水垢考點(diǎn)三蒸餾操作8．下列凈化水的操作，凈化程度最高的是（）。A．過濾 B．吸附 C．蒸餾 D．沉降9．同學(xué)們在夏令營的野外生存體驗過程中，利用如圖裝置獲取了少量飲用水，下列有關(guān)說法正確的是（）。A．凈水過程中水發(fā)生了分解 B．石塊的作用是作催化劑C．玻璃杯收集到的水為硬水 D．這種凈化水的原理為蒸餾10．如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入約體積的自來水，再加入幾粒碎瓷片，連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實驗。下列說法不正確的是（）。A．實驗時，冷凝管應(yīng)該用鐵架臺夾持固定B．實驗時，冷凝管進(jìn)、出水的方向：a進(jìn)b出C．圖中所示裝置，溫度計的作用是測定水蒸氣的溫度D．陶土網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時出現(xiàn)暴沸一、選擇題1．再生水是指廢水經(jīng)處理后達(dá)到一定指標(biāo)的水，其生產(chǎn)工序中活性炭的主要作用是（）。A．沉降 B．吸附 C．消毒 D．乳化2．自來水廠將天然水凈化為飲用水，無需進(jìn)行的操作是（）。A．降溫結(jié)晶 B．絮凝沉降C．殺菌消毒 D．細(xì)沙濾水3．凈化水的方法有：①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序為（）。A．①③④ B．②①④ C．②④①③ D．①②③④4．公園、車站等公共場所設(shè)有直飲水機(jī)，其中的水處理過程如圖所示，步驟③的作用是（）。A．吸附雜質(zhì) B．過濾 C．殺菌消毒 D．蒸餾5．項目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對水樣處理過程分析錯誤的是（）。A．能除去水樣中的顏色和異味 B．能除去水樣中難溶性雜質(zhì)C．該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水 D．該過程中發(fā)生的是物理變化6．某學(xué)習(xí)小組制作的凈水器如圖，關(guān)于該凈水器的說法正確的是（）。A．能把自來水變成純凈物B．能除盡水中的可溶性雜質(zhì)C．能除去水中的色素和異味D．凈水時水最后流經(jīng)小卵石7．某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了自制凈水器，原理如下圖。關(guān)于該凈水器的說法不正確的是（）。A．流入燒杯中的水為純凈物B．活性炭能吸附色素和異味C．離子交換樹脂能降低水的硬度D．石英砂能除去部分不溶性雜質(zhì)8．如圖是被稱為“生命吸管”的便攜式戶外凈水器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，說法錯誤的是（）。A．超濾膜可以過濾大部分顆粒雜質(zhì)B．活性炭可以吸附色素和異味C．抗菌球通過化學(xué)變化殺菌消毒D．通過“生命吸管”得到的水是純凈物9．化學(xué)興趣小組在淮河邊收集到一瓶渾濁的淮河水，在實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制取蒸餾水，操作過程如圖所示。下列有關(guān)說法中，錯誤的是（）。A．操作I：為了防止過濾失敗，濾液邊緣應(yīng)低于濾紙邊緣B．操作Ⅱ：需處理的水應(yīng)從a端口進(jìn)入，增強(qiáng)吸附效果C．操作Ⅲ：冷凝水應(yīng)從d端口進(jìn)入，使冷凝更充分D．取經(jīng)操作Ⅱ后的河水于試管中，加入肥皂水振蕩，若產(chǎn)生較多浮渣，則該水是硬水二、填空題10．根據(jù)自來水廠凈水過程示意圖，回答下列問題。(1)通過池可除去水中的難溶性雜質(zhì)；(2)吸附池中的活性炭起到的是作用；(3)我國有關(guān)部門規(guī)定，經(jīng)上述過程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L?1，含銅<1.0mg·L?1……。其中的“鐵”“銅”指的是______（填字母序號）；A．原子 B．分子 C．元素(4)水是寶貴的自然資源，請寫出愛護(hù)水資源的一種做法。11．自來水大多是各地的地表水生產(chǎn)的，某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的江水或河水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水。實驗流程如下：請回答：(1)操作①的名稱是使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫字母）。a．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

b．未用玻璃棒引流c．漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁

d．漏斗內(nèi)的濾紙有破損(2)如圖所示裝置進(jìn)行操作②，利用活性炭的性除去一些異味和色素，待凈化的水應(yīng)該從（填字母）端通入。12．如圖為常見的家庭全屋凈水方案。(1)前置過濾器可以過濾（選填“可溶”或“難溶”）性雜質(zhì)。(2)中央凈水機(jī)中有中空纖維和活性炭等?；钚蕴吭趦羲械闹饕饔檬?。(3)純水機(jī)中的反滲透膜可允許水分子透過而阻擋所有可溶性鹽及相對分子質(zhì)量大于100的有機(jī)物。通過純水機(jī)得到的“純水”屬于（選填“純凈物”或“混合物”）。(4)軟水機(jī)在水的凈化過程中可以有效減少水中的（寫一種離子的符號）。13．水是生命之源，某興趣小組進(jìn)行了如下有關(guān)水的實驗?；卮鹣铝袉栴}：實驗：天然水的凈化(實驗流程及裝置如圖所示)(1)操作③中(填寫儀器名稱)的作用是引流，若經(jīng)過此操作后，所得液體M仍然渾濁，其原因可能是(填字母標(biāo)號)。A．漏斗內(nèi)的濾紙有破損B．漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁C．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣(2)凈化后的水通過實驗④制取蒸餾水，需要在a中加入，以防加熱時出現(xiàn)暴沸。14．水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)。請回答下列有關(guān)水的問題。(1)節(jié)約每一滴水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，在生活中你能做到的一種節(jié)水方法是。(2)自然界的水通常需要凈化后才能飲用。某種便攜式凈水器適合長期野外工作人群使用，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請結(jié)合示意圖回答下列問題。①該凈水器中顆粒活性炭可以吸附（答一種即可）。②高聚碘殺菌樹脂殺菌過程屬于變化（填“物理”或“化學(xué)”）。③此種“生命吸管”雖廣泛使用，但海上應(yīng)急卻不能使用，原因是。(3)自然界各種水體都具有一定的自凈能力。水體自凈大致分為物理凈化、化學(xué)凈化和生物凈化。下列選項屬于物理凈化的是，屬于生物凈化的是。A．某些元素在一定酸性環(huán)境中生成易溶性化合物，隨水漂移而稀釋B．水中一部分有機(jī)物在腐生微生物的繁殖中消耗，轉(zhuǎn)化為細(xì)菌機(jī)體C．可沉性固體在水流動較弱的地方逐漸沉入水底，形成污泥15．興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)各地都沒有飲用水源保護(hù)區(qū)，同學(xué)們對飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)的水污染現(xiàn)狀及處理方法，水質(zhì)檢測標(biāo)準(zhǔn)、自來水廠凈水流程及保護(hù)水源地的宣傳活動等展開了如下項目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一：調(diào)查水污染現(xiàn)狀及處理方法【咨詢交流】水體污染主要來自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水。飲用水源保護(hù)區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置固體廢棄物填埋場?！緟⒂^學(xué)習(xí)】(1)