三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案1（冀教版）

三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案（冀教

版）

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址4、我們的班集體（四）

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得合作和規(guī)則的重要意義。

2、知道自己是集體中的一員，能夠?yàn)榧w做力所能及

的事情。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)在集體生活中學(xué)會(huì)關(guān)心班集體，積極參加班集

體的活動(dòng)，維護(hù)集體的榮譽(yù)。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)懂得合作和規(guī)則的重要意義；知道自己是集體

中的一員，能夠?yàn)榧w做力所能及的事情。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.搜集班上典型的熱愛(ài)班集體的事例。

2.搜集、整理一些團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則等素材。

集體備課二度備課

導(dǎo)學(xué)過(guò)程設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀：

老師：下面看課本第七十一頁(yè)，我們看看圖中的同學(xué)在

為自己的班集體做什么？

學(xué)生：（略）

老師：我們也是班集體中的重要一員，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)

成為“為大家服務(wù)的學(xué)生”，你是怎樣為大家服務(wù)的呢？

學(xué)生：（略）

合作探究：老師：我們打開(kāi)課本第七十三頁(yè)，我們看看

圖中的同學(xué)，他們誰(shuí)做的好呢？為什么？大家分組討論一

下，然后說(shuō)一說(shuō)。

學(xué)生：（略）

導(dǎo)學(xué)過(guò)程

（老師總結(jié)。還可讓大家欣賞圖片“幫生病同學(xué)值日”、

“為同學(xué)的成功喝彩”、“為班集體爭(zhēng)光”、“為別人的進(jìn)步

喝彩”、“值日”等。）

老師：作為集體的一員，我們應(yīng)該認(rèn)真完成集體交給我

們的任務(wù)，為集體做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)欣

賞別人。大家認(rèn)真讀一讀課本第七十二的這篇作文，然后談

談你的感受。

學(xué)生：（略）

拓展延伸：

老師：下面我們就來(lái)夸一夸為我們集體做過(guò)貢獻(xiàn)，做過(guò)

好事的同學(xué)，把你看到的、知道的都說(shuō)一說(shuō)吧！

鞏固練習(xí)：

完成課文P73頁(yè)作業(yè)。

板書(shū)設(shè)計(jì)

我是班集體中的一員

三年級(jí)品社上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案

年級(jí)三學(xué)科品社課型新授授課

教師

設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)37授課

時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容5|、我愛(ài)我校

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解學(xué)校校史，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自己學(xué)校的情

感。

2、學(xué)會(huì)收集資料、信息。

3、通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)等形式，了解學(xué)校的發(fā)展變化。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解學(xué)校的發(fā)展變化，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自己學(xué)校的

情感。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)了解學(xué)校的發(fā)展變化

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備相關(guān)資料及課件。

集體備課二度備課

導(dǎo)

學(xué)

過(guò)

程設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀：

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，我們每個(gè)人都有自己的

學(xué)校，我們都愛(ài)我們的學(xué)校，那么今天我們就一起來(lái)揭開(kāi)神

秘面紗，共同了解我們的學(xué)校吧。

自學(xué)感悟：

1、引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法查閱資料，收集有關(guān)學(xué)校今

昔的圖片，了解學(xué)校的過(guò)去利現(xiàn)在。

導(dǎo)

學(xué)

過(guò)

程

2、可以訪(fǎng)問(wèn)學(xué)校的老教師、老校長(zhǎng)，了解學(xué)校從建校

到現(xiàn)在為國(guó)家輸送了多少人才，合作完成統(tǒng)計(jì)表。

3、通過(guò)老照片或者圖片，尋找過(guò)去學(xué)校的蹤跡，如古

老的鐘鈴、古色古香的建筑、老式的桌椅板凳等，參觀過(guò)去

的遺跡。

4、采訪(fǎng)周?chē)娜?，了解學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了哪些人才?翻

閱校志，了解更多的信息。

5、將調(diào)查的結(jié)果在全班進(jìn)行交流和共享。

拓展延伸：

嘗試將學(xué)生采訪(fǎng)、參觀的感想、體會(huì)、圖表等裝訂成冊(cè),

書(shū)的題目為《我愛(ài)我校》專(zhuān)集。

板書(shū)設(shè)計(jì)

我愛(ài)我校

導(dǎo)學(xué)反思

三年級(jí)品社上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案

年級(jí)三學(xué)科品德課型復(fù)習(xí)授課教師

設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)38授課時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容第三單元檢測(cè)練習(xí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)整理與復(fù)習(xí)，鞏固練習(xí)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)鞏固練習(xí)

學(xué)習(xí)難點(diǎn)整理與復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備練習(xí)題

集體備課二度備課

導(dǎo)學(xué)過(guò)程一一、填空題

1、同學(xué)之間要相互（）、（）友愛(ài)。

2、失敗是成功之（）?；畹嚼蠈W(xué)到（）。

3、面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難，我們不能輕言（），只有堅(jiān)

持才能換了最終的Oo沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)什么都會(huì)，許多常

識(shí)和技能都要靠后天的（）。

4、留心（），善于（），我們就能學(xué)到很多東西。學(xué)習(xí)

是為（），不是為別人。

5、無(wú)論是（）、（）還是游戲，都要有規(guī)則。過(guò)馬路的

時(shí)候，我要遵守規(guī)則，看（），走（）。學(xué)校規(guī)則可以保證我

們（）（）愉快地學(xué)習(xí)。

6、老師是（）的傳播者，我們應(yīng)該（）老師。

導(dǎo)學(xué)過(guò)程

二、判斷題。

1、我的任務(wù)是讀書(shū)，所以，家務(wù)事都應(yīng)該有爸爸媽媽

承擔(dān)。（）

2、周末做完作業(yè)，我還要學(xué)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)。()

3、三人行，必有我?guī)煛?)

4、生活中到處都有學(xué)問(wèn)，到處都是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

自學(xué)也是一種學(xué)習(xí)途徑。()

5、做好自己能做的事情，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，需要

我們堅(jiān)持和努力()

6、認(rèn)真聽(tīng)課、獨(dú)立思考都是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。()

三、問(wèn)答題：

1、你喜歡什么樣的學(xué)習(xí)方式？

2、在學(xué)校我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？

板書(shū)設(shè)計(jì)

導(dǎo)學(xué)反思

三年級(jí)品社上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案

年級(jí)三學(xué)科品德課型復(fù)習(xí)授課教師

設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)39授課時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容期末總復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)整理與復(fù)習(xí)，鞏固練習(xí)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)鞏固練習(xí)

學(xué)習(xí)難點(diǎn)整理與復(fù)習(xí)

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備練習(xí)題

集體備課二度備課

導(dǎo)學(xué)過(guò)程1一、填空題

1、平時(shí)我們應(yīng)該讓爸爸媽媽少一些（），多一些（）。

2、只有（）才能發(fā)揮集體最大的力量。

3、做好自己能做的事情，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，需要

我們（）和（）。

4、留心（），善于（），我們就能學(xué)到很多東西。學(xué)習(xí)

是為（），不是為別人。

5、無(wú)論是（）、（）還是游戲，都要有規(guī)則。過(guò)馬路的

時(shí)候，我要遵守規(guī)則，看（），走（）。學(xué)校規(guī)則可以保證

我們（）（）愉快地學(xué)習(xí)。

6、教師節(jié)是每年的（）月（）日。

7、同學(xué)之間要相互（）、（）友愛(ài)。

8、家里、學(xué)校、社區(qū)的事情需要大家共同（）。

導(dǎo)學(xué)過(guò)程

二、判斷題。

1、游戲廳里有許多好玩的電腦游戲，有機(jī)會(huì)我就玩?zhèn)€

痛快。（）

2、放學(xué)后，我總是不能按時(shí)回家。（）

3、我喜歡把房間搞得亂七八糟。（）

今天是星期天，不用遵守規(guī)則了。（）

4、家