陜旅版三年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)課件（2021年春修訂）

陜旅版英語三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件（2021年春修訂）Unit1MybodyPartA陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords身體body頭head眼睛eye鼻子nose嘴mouth臉face耳朵ear指已提到或易領(lǐng)會(huì)到的人或事物the（have的第三人稱單數(shù)形式）有hasNewwordsDrawyourselfColorthetoyLet’slearn點(diǎn)擊畫面播放視頻headeyenosemouthfaceear頭耳朵眼睛臉鼻子嘴Let’ssay點(diǎn)擊畫面播放視頻Thisistheheadandthisistheface.Lookatthebear.Ithasanose.Ithasamouth.Thesearetheeyes.Thosearetheears.Itisanicebear.Languagepoints1.Lookatthebear.看這只熊。本句中的the是定冠詞，意為“這（那）；這（那）些”，表示特指，指代說話雙方都知道的事物，既可指單數(shù)，也可指復(fù)數(shù)。例：看這只狗。Lookatthedog.2.Thisistheheadandthisistheface.這是頭，這是臉。Thisis...這是……（用來介紹近處的某人或某物）例：這是一支鋼筆。Thisisapen.拓展：Thatis...那是……

（用來介紹遠(yuǎn)處的某人或某物）例：那是一只貓。Thatisacat.3.Ithasanose.它有一個(gè)鼻子。本句中的has是動(dòng)詞have的第三人稱單數(shù)形式，意為“有”。例：它有一個(gè)大嘴巴。Ithasabigmouth.4.Thesearetheeyes.這些是眼睛。Theseare...是Thisis...的復(fù)數(shù)形式，用來介紹近處的多個(gè)同類事物。例：這些是尺子。Thesearerulers.5.Thosearetheears.那些是耳朵。Thoseare...是Thatis...的復(fù)數(shù)形式，用來介紹遠(yuǎn)處的多個(gè)同類事物。例：那些是梨子。Thosearepears.拓展：these和those是一組對(duì)應(yīng)詞。例：這些是蘋果，那些是梨子。Theseareapplesandthosearepears.ThankyouforlisteningUnit1MybodyPartB陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords胳膊；手臂arm手handdo的第三人稱單數(shù)形式does腿leg（foot的復(fù)數(shù)形式）腳feetdo的第三人稱單數(shù)否定形式doesn’tNewwordsLet’slearnmore點(diǎn)擊畫面播放視頻Lookatmytoy.Thisisthebody.Andithasarmsandhands.Doesithavelegs?Yes,itdoes.Ithastwolegsandtwofeet.Doesithavehair?No,itdoesn’t.Languagepoints1.Doesithavelegs?它有腿嗎？本句是由助動(dòng)詞does引導(dǎo)的一般疑問句肯定回答為:Yes,itdoes.(是的，它有。)否定回答為:No,itdoesn’t.(不，它沒有。)例：—他有玩具嗎？—是的，他有。/不，他沒有?！狣oeshehaveatoy?—Yes,hedoes./No,hedoesn’t.注意：does是do的第三人稱單數(shù)形式。當(dāng)主語是it，he

或she時(shí)用does；當(dāng)主語是I，we或they時(shí)用do。例：—你有玩具嗎？—Doyouhaveatoy?—Yes,Ido.是的，我有。No,Idon’t.不，我沒有。ListenanddoTouchyournose.Tips:Touchyourhead.Touchyourface.Touchyourmouth.Liftyourfoot.

Liftyourhand.Haveatry.Liftyourfoot.Touchyourmouth.Languagepoints2.Touchyournose.摸摸你的鼻子。Touch（動(dòng)詞）：摸；撫摸；觸摸例：摸摸你的頭。Touchyourhead.拓展：touch的其它用法動(dòng)詞:感動(dòng)名詞:撫摸；觸摸Thestorytouchesmedeeply.Canyoufeelmytouch?3.Liftyourfoot.抬起你的腳lift（動(dòng)詞）：抬起；搬起；舉起例：舉起你的右手。拓展：lift還可作名詞，意為“電梯”。Liftyourrighthand.PlayagameDrawthehead.Drawthehair.Drawtheeyes.Readastory點(diǎn)擊畫面播放視頻Legsup!Legsdown!Legsup!I’msorry.Languagepoints4.Legsup!把腿抬起來！up在這里是一個(gè)副詞，意為“向上”。例：把手舉起來。拓展：up的對(duì)應(yīng)詞是down，意為“向下”。Handsup.例：請(qǐng)下來！Comedown,please!5.I’msorry.對(duì)不起。本句是一個(gè)用來表達(dá)道歉的常見用語，通常譯為“對(duì)不起；抱歉”。當(dāng)你上學(xué)遲到或者弄壞同學(xué)的東西時(shí)，則可以用到此句。ThankyouforlisteningUnit1MybodyPartC陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Reviewheadeyenosemouthfaceear1.介紹身體部分的句型:

Thisis...這是……Ithasa/two...它有一個(gè)/兩個(gè)……Theseare.../Thoseare...這些是……/那些是……2.詢問“它有……嗎?”的句型及其回答:—Doesithave...?它有……嗎？

—Yes,itdoes./No,itdoesn’t.

是的，它有。/不，它沒有。ReadandcolorIthasbrownhair.Ithasagreenface.Ithastwoblueeyes.Ithasablacknose.Ithastwoorangeears.Ithasaredmouth.Completeandmatchhair__mh_ndf__th__df_ceb_dyl_garaooeaaoePointandsayThisisa/an…Theseare…Ithas…Thisisarabbit.Theseareitsears.Thisisatiger.Ithasaredmouth.Thisisapanda.Ithastwoblackeyes.Thisisamonkey.Ithastwobrownarms.Thisisanelephant.Theseareitslegs.Thisisapig.Ithasapinknose.AskandanswerA:Doesapandahave…?B:Yes,ithasa…/two…A:Doesithave…?B:No,itdoesn’t.Doesapandahaveears？Yes,ithastwoblackears.Doesithavebrownarms？No,itdoesn’t.ThankyouforlisteningUnit2MyfamilyPartA陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords家；家庭；

家人family哥哥；弟弟brother姐姐；妹妹sister奶奶；外婆grandma爺爺；外公grandpa父親father母親mother誰whoNewwordsThinkandtickOne.Four.Two.Three.Five.Six.Seven.Eight.Nine.Ten.Howmanypeoplearethereinyourfamily?LookandthinkWhoarethey?Languagepoints1.Whoarethey?他們是誰？Who（疑問代詞）：誰用來詢問某人是誰的結(jié)構(gòu)：Who+is/are...?例：那個(gè)女孩是誰？whoisthatgirl?Let’slearn點(diǎn)擊畫面播放視頻brothersisterfather(dad)Kittymother(mom)grandpagrandmaLet’stalk點(diǎn)擊畫面播放視頻Goodafternoon,WuChen.Goodafternoon,MissWhite.MissWhite,thisismyfather.Andthisismymother.Hello!Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too,MissWhite.Languagepoints2.Goodafternoon.下午好。本句是下午見面時(shí)的問候語回答時(shí)也用“Goodafternoon.”例：—Goodafternoon,LiShan.—Goodafternoon,MissZhao.拓展：Goodmorning.早上好。Goodevening.晚上好。3.MissWhite,thisismyfather.懷特老師，這是我爸爸。“Thisis...”的意思是“這是……”,本句是介紹某人時(shí)常用的句子。例：這是我的媽媽。Thisismymother.4.Nicetomeetyou.見到你很高興。本句是問候語，常用于經(jīng)別人介紹之后回答時(shí)用“Nicetomeetyou,too.”例：—Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.拓展：同義句Nicetoseeyou./Gladtoseeyou.ThankyouforlisteningUnit2MyfamilyPartB陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords他he她sheNewwordsLet’slearnmore點(diǎn)擊畫面播放視頻

Alice:Lookatmyfamily.SuNan:Whoishe?

Alice:Heismyfather.Thisismymother.SuNan:Whoistheboy?

Alice:Heismybrother.SuNan:Isthisyourgrandma?

Alice:Yes,sheis.Andthisismygrandpa.Languagepoints1.Whoistheboy？這個(gè)男孩是誰？who（疑問代詞）：誰用來詢問某人是誰的句型結(jié)構(gòu)：Who+is/are...?例：他們是誰？Whoarethey?2.Isthisyourgrandma?這是你奶奶嗎？Isthis...?是一般疑問句，意思是“這是……嗎?”肯定回答：Yes,he/sheis.(是的，他/她是)，否定回答：No,he/sheisn’t.(不，他/她不是)。例：—Isthisyourfather?這是你爸爸嗎？

—Yes,heis.是的，他是。No,heisn’t.不，他不是。PointandsayThis/That/He/Sheis…Thisismygrandpa.Sheismygrandma.Thatismymother.Heismyfather.Thisismybrother.Sheismysister.Let’schant點(diǎn)擊畫面播放視頻Lookatmyfamily.Lookatme.Weareahappyfamily.Grandpa,grandma,Father,mother,brother,sister,Andthecat,Mimmy.Readastory點(diǎn)擊畫面播放視頻Mom!Mom!Where’smymom?Don’tcry!Followme.Isthatmymom?No,sheisn’t.Isthatmymom?No,sheisn’t.Areyoumymom?Yes,Iam.Languagepoints3.Where’smymom?我的媽媽在哪兒？where哪兒用于詢問某人或某物的位置的句型結(jié)構(gòu)：Whereis/are...?……在哪兒？例：你的書在哪兒？Whereareyourbooks?我的鋼筆在哪兒？Whereismypen？注意：where’s是whereis的縮寫形式。4.Don’tcry!別哭！本句是以don’t開頭的祈使句，意思是“不要……”。例：不要在街上玩耍。Don’tplayonthestreet.5.Followme.跟我來。follow是動(dòng)詞，意思是“跟隨”。例：一只小狗跟著彼得。AdogfollowsPeter.6.Areyoumymom?你是我的媽媽嗎？“Areyou...?”是一般疑問句，意思是“你是……嗎？”肯定回答:Yes,Iam.(是的，我是。)否定回答:No,I’mnot.(不，我不是。)例：你是湯姆嗎？—AreyouTom?—Yes,Iam.ThankyouforlisteningUnit2MyfamilyPartC陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)grandmagrandpamotherfathersisterbrotherfamily1.介紹自己的家庭成員的句型：

Thisismy...這是我的……2.詢問某人的身份的句型及答語：

—Whoishe/she?他/她是誰？

—He/Sheis...他/她是……3.猜測別人與對(duì)方關(guān)系的句型及答語：

—Isthisyour...?這是你的……嗎？

—Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.

是的，他/她是。/不，他/她不是。4.初次見面問好的禮貌用語:—Nicetomeetyou.很高興見到你。

—Nicetomeetyou,too.見到你也很高興。ListenandtickGrandpaGrandmafather??mothersisterbrother??聽力原文Hello,I’mColin.Thisismyfamily.Sheismygrandma.Theyaremyfatherandmother.AndIalsohaveabrother.ReadandguessSheismymother’smother.Whoisshe?Heismyfather’sfather.Whoishe?Sheismygrandma.Heismygrandpa.ChooseandfillintheblanksisamarehavehasHi!I_____Lily.These_____myfatherandmother.Rose_____mysister.She_____abike.Mymomanddad_____acar.It_____nice.We_____ahappyfamily.amareishashaveishaveam,is,are的用法及區(qū)別I是am,you是are。He/she/it是is,復(fù)數(shù)名詞要用are。AskandanswerSisi:Whoishe/she,Kitty?Kitty:He/Sheis…Sisi:Ishe/she…?Kitty:Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.MyfamilyMyfriendsWhoishe?Heismygrandpa.Isheyourfather?Yes,heis.Issheyoursister?No,sheisn’t.ThankyouforlisteningUnit3Howdoyoucometoschool?PartA陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords來come學(xué)校school去go公共汽車bus火車train船；艦ship出租車taxi家；在家home（表交通方式）乘；騎by關(guān)于；涉及about怎么樣whatabout步行onfootNewwordsLookandthinkHowdoyougoto…?Tian’anmenSquareTowerBridgebeachtheOrientalPearlTVTowertheGreatWallLookandtickHowdoyoucometoschool?Let’slearn點(diǎn)擊畫面播放視頻bustrainship公交汽車火車船；艦taxischoolhome出租車學(xué)校家；在家Let’stalk點(diǎn)擊畫面播放視頻Morning,Kevin.Howdoyoucometoschool?Icometoschoolonfoot.Icometoschoolbybus.Whataboutyou?Doyougohomeonfoot,Kitty?No.Igohomebybike.Languagepoints1.Howdoyoucometoschool?你怎樣來學(xué)校？本句是詢問對(duì)方使用哪種交通方式來學(xué)校的?；卮穑?/p>

Icometoschool+by+交通工具/By+交通工具

How（疑問詞）：如何，怎樣例：你怎樣去公園？

我坐公共汽車去公園?！狧owdoyougotothepark?—Igototheparkbybus.本句中的by是介詞，意思是“乘；騎”?！癰y+交通工具名詞”表示“乘坐……”。例：我乘飛機(jī)去北京。IgotoBeijingbyplane.2.Icometoschoolbybus.我乘公共汽車來學(xué)校。本句是說明了自己的情況后，詢問對(duì)方相同情況的句子。同義句：Howaboutyou?例：—我是一名學(xué)生。你呢？—我也是一名學(xué)生?！狪’mastudent.Whataboutyou?3.Whataboutyou?你呢？—I’mastudent,too.onfoot是固定短語，意思是“步行”。拓展：表示“步行去某地”也可以用“walkto+某地”。例：我每天步行去學(xué)校。Igotoschoolonfooteveryday.4.Icometoschoolonfoot.我步行來學(xué)校。Iwalktoschooleveryday.ThankyouforlisteningUnit3Howdoyoucometoschool?PartB陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Howdotheygotothezoo?Theygotothezoobycar.Let’slearnmoreHowdoesMr.ZhaogotoXi’an?HegoestoXi’anbytrain.1.Howdotheygotothezoo?他們?cè)鯓尤?dòng)物園？Languagepoints本句的主語是they，意思是“他、她、它們”，是第三人稱復(fù)數(shù)，所以用助動(dòng)詞do來提問。同樣，當(dāng)主語是第二人稱you時(shí)，也用助動(dòng)詞do來提問。例：他們?cè)鯓觼肀本?？HowdotheycometoBeijing?“goto+地點(diǎn)”表示“去某個(gè)地方”。例：我乘飛機(jī)去西安。IgotoXi’anbyplane.2.Theygotothezoobycar.他們乘小汽車去動(dòng)物園。注意：如果后面跟的是home、here、there等地點(diǎn)

副詞，則不用帶to。例：gohome回家gothere去那兒comehere來這里3.HowdoesMr.ZhaogotoXi’an?趙先生怎樣去西安？本句的主語Mr.Zhao是第三人稱單數(shù)形式，所以用助動(dòng)詞does來提問。例：—你爸爸怎樣去動(dòng)物園？—Howdoesyourfathergotozoo?—她騎自行車去動(dòng)物園?！猄hegoestozoobybike.ListenanddoGoonfoot.Rideabike.步行去騎自行車Driveacar.Takeabus.開小汽車乘公共汽車4.Rideabike.騎自行車。Languagepoints這是一個(gè)動(dòng)詞短語，意思是“騎自行車”。同義短語：bybike但bybike是一個(gè)方式狀語，通常位于句末。例：我騎自行車去動(dòng)物園。Irideabiketothezoo.=Igotothezoobybike.5.Driveacar.開車。drive是動(dòng)詞，意思是“開（車）；駕駛”，driveacar是一個(gè)動(dòng)詞短語，意思是“開車”。例：我媽媽開公共汽車。Mymotherdrivesthebus.6.Takeabus.乘公共汽車。takea/the+表示交通工具，意為“

乘坐……”例：他乘公共汽車去學(xué)校。Hetakesabustoschool.DoasurveyHowdoyougotoschool?Igotoschool…NameBybusBybikeBycarBytaxiOnfootAliceHowdoyougotoschool?Igotoschoolonfoot.Igotoschoolbybus.Howdoyougotoschool?Let’ssing點(diǎn)擊畫面播放視頻HowDoYouCometoSchool?Howdoyoucometoschool,Cometoschool,Cometoschoolinthemorning?Bybus,Bybike,Onfoot,Icometoschoolinthemorning.Howdoyougohome,Gohome,Gohomeintheafternoon?Bybus,Bybike,Onfoot,Igohomeintheafternoon.ThankyouforlisteningUnit3Howdoyoucometoschool?PartC陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Review1.表達(dá)自己怎樣去哪兒的句型：

Igoto...by...我坐……去……。例：Igotoschoolbybike.我騎自行車去上學(xué)。2.詢問自己乘坐什么交通工具去哪兒的特殊疑問句及答語。

—Howdoyougoto...?你怎樣去……？—Igoto...by...我坐……去……。例：—HowdoyougotoHainan?你怎樣去海南？—IgotoHainanbyplane.我坐飛機(jī)去海南。3.詢問對(duì)方是否乘坐……去哪兒的一般疑問句及答語

—Doyougoto...by...?你是坐……去……的嗎？

—Yes,Ido./No,Idon’t.是的。/不，不是的。例：—DoyougotoBeijingbytrain?你坐火車去北京嗎？

—Yes,Ido./No,Idon’t.是的。/不，不是的。12345Listenandtick?????LookandsayA:Taxi.B:Bytaxi.C:Igotoschoolbytaxi.Car.Igotoschoolbycar.Bycar.Foot.Igohomeonfoot.Onfoot.Train.IgotoXi’anbytrain.Takethetrain.Ship.IgotoDalianbyship.Byship.ReadandmatchMomgoeshomebybike.MissWhitegoestoBeijingbyplane.ColinandWuChengotothezoobybus.Thegirlandtheboygotoschoolonfoot.AskandanswerHowdotheygoto…?Theygoto…by…WuChenandMother/HainanWuChenandMother/HainanHowdotheygotoHainan??TheygotoHainanbyship.Howdoesyoursistergotoschool??Shegoestoschoolbycar.mysister/schoolHowdoesyourbrothergotoChengdu?HegoestoChengdubytrain.mybrother/ChengduHowdoKittyandherfathergotoHongKong?TheygotoHongKongbyplane.KittyandFather/HongKong同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的單詞你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！ThankyouforlisteningUnit4Whosecoatisthis?PartA陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords誰的whose大衣coat連衣裙dress褲子trousers

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請(qǐng)聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！裙子；短裙skirt帽子cap毛衣sweater鞋子shoes襪子；短襪socks很；非常verymuch不客氣。You’rewelcome.NewwordsLookandtickWhatdoyouwear?ColortheclothesLet’slearn點(diǎn)擊畫面播放視頻coatcaptrousers大衣帽子褲子skirtshoesdresssweatersocks裙子；短裙鞋子連衣裙毛衣襪子Languagepoints1.trousers褲子trousers（名詞）：褲子它是一個(gè)復(fù)數(shù)概念，在句子中一般以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)，作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。類似的單詞：glasses（眼鏡）socks（襪子）shoes（鞋子）pants（褲子）shorts（短褲）2.cap帽子cap（名詞）：帽子辨析：cap、hatcap和hat都可以指“帽子”，其區(qū)別在于：cap指無邊的或有帽舌的帽子；而hat指四周有沿的帽子。例：他有一頂新帽子。Hehasanewcap.3.skirt裙子skirt（名詞）：裙子辨析：skirt、dress

skirt和dress都有“裙子”的意思，但skirt指的是“短裙”，dress指的是“連衣裙”。例：我有一條黃色的裙子。Ihaveayellowskirt.Let’stalk點(diǎn)擊畫面播放視頻No,itisn’t.Mycoatisred.Whosecoatisthis?LiuZhaoyang,isthisyourcoat?Oh,yes.It’smycoat.Thankyouverymuch.Kevin,isthisyourcoat?You’rewelcome.Languagepoints1.Whosecoatisthis?這件大衣是誰的？Whose+單數(shù)名詞+isthis/that?這/那是誰的？Whose（疑問詞）：誰的；用于提問物品是誰的。例：那個(gè)帽子是誰的？Whosecapisthat?2.LiuZhaoyang,isthisyourcoat?

劉朝陽，這是你的大衣嗎？Isthisyour...?

這是你的……嗎？本句是一般疑問句，用于詢問某物是不是某人的。肯定回答：Yes,itis.(是的，是我的。)否定回答：No,itisn’t.(不，不是的)。例：這是你的鞋子嗎？是的，是我的。

不，不是我的?！狪sthisyourshoes?—Yes,itis.No,itisn’t

這是一句常用的道謝用語。也可以用Thanksalot./Manythanks.來表達(dá)。Verymuch用于修飾動(dòng)詞，語氣比much要強(qiáng)，常用在句末。例：我非常喜歡這條紅色的裙子。Iliketheredskirtverymuch.3.Thankyouverymuch.非常感謝你。本句用于他人對(duì)自己表達(dá)謝意時(shí)客氣說法，意思是“不用謝；不客氣”同義句：Notatall./That’sallright.例：—Thanks.謝謝—You’rewelcome.不客氣。4.You’rewelcome.不客氣。ThankyouforlisteningUnit4Whosecoatisthis?PartB陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords她；她的her他的hisNewwordsLet’slearnmore點(diǎn)擊畫面播放視頻Whoseumbrellaisthis?It’sMissWhite’sumbrella.Herumbrellaisgreen.Whosetrousersarethese?TheyareDad’strousers.Histrousersareblue.Languagepoints1.It’sMissWhite’sumbrella.它是懷特老師的雨傘?！啊痵”用在稱謂或人名的后面，意思是“……的”，表示所屬關(guān)系。例：我父親的毛衣。myfather’ssweater拓展：表示所屬關(guān)系還可以用“...of...”=thesweaterofmyfather2.Herumbrellaisgreen.他的雨傘是綠色的。her是形容詞性物主代詞，不能單獨(dú)使用，通常放在名詞前，修飾名詞。例：那是她的鞋子。That’shershoes.拓展：

（1）she的意思是“她”，是主格形式，在句中一般做主語。例：Sheismymother.她是我媽媽。（2）her是主格she的賓格形式，用在動(dòng)詞后面做賓語。例：Ilikeherverymuch.我很喜歡她。（3）her的對(duì)應(yīng)詞是his，意思是“他的”，his用于男性。例：Hissweaterisblue.他的毛衣是藍(lán)色的。3.Whosetrousersarethese?這是誰的褲子？These（代詞）：這些these用于復(fù)數(shù)，指較近的一些事物，系動(dòng)詞用are。其單數(shù)形式是this“這，這個(gè)”例：這些是我的帽子。Thesearemycaps.拓展：those的意思是“那些”，指較遠(yuǎn)的一些事物，

系動(dòng)詞也用are。Let’splayWhosepenisthis?Alice,isthisyourpen?Yes,itis./No,it’s_____’spen.Whoseruleristhis?Alice,isthisyourruler?Yes,itis.Whoseeraseristhis?LiZhaoyang,isthisyoureraser?No,itisn’t.It’sAlice’seraser.LookandsayThisisKitty’ssweater.Hersweaterisgreen.ThisisKevin’scap.Hiscapisblue.ThisisMr.Zhao’scoat.Hiscoatisblack.TheseareWuChen’strousers.Hertrousersareorange.TheseareMissWhiteshoes.Hershoesareyellowandred.Readastory點(diǎn)擊畫面播放視頻Whoseshoeisthis?It’smyshoe!It’stoobig!It’snothershoe.It’stoosmall.It’snothershoe.Isithershoe?Yes.It’smyshoe.Howbeautiful!ThankyouforlisteningUnit4Whosecoatisthis?PartC陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)1.詢問某物是誰的的句型及答語：

—Whose...isthis?……是誰的？—Itis...它是……

例：—Whosecoatisthis?這是誰的大衣？—Itismycoat.這是我的大衣。Review2.確認(rèn)某物是否是誰的句型及答語：—Isthisyour...?這是你的……嗎？

—Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是/不，它不是。例：—Isthisyourcoat?這是你的大衣嗎？—No,itisn’t.不，它不是的。3.介紹物品的歸屬的句型：

Thisis...這是……例：ThisisKitty’ssweater.這是凱蒂的毛衣。4.詢問某物是誰的的句型及答語：—Whose...arethese?這是誰的……？—Theyare...這是……例：—Whosetrousersarethese?這是誰的褲子？

—TheyareDad’strousers.這是爸爸的褲子。5.回答他人道謝的句型：You’rewelcome.不客氣。LookandcompletecptrousssssswterbaaockeraegkirhoeListenandmatch聽力原文：1.ThisisAlice’scar.2.ThatisColin’splane.3.TheseareLiuZhaoyang’sballs.4.ItisLiShan’skite.5.That’sSisi’sbike.Look,chooseandwritemyhisheryour1.Ihaveabike.______bikeisblue.2.Youhaveabike.______bikeisyellow.3.Grandmahasabag.______bagisred.4.Grandpahasadog.______dogiswhite.MyYourHerHisAskandanswerSuNan’sKevin’sWuChen’sMissWhite’sMr.Zhao’sLiuZhaoyangKitty’sA:Whose...isit/arethese?B:Itis/Theyare...A:Whatcolorisit/arethey?B:It’s/They’re...Look!His/Her...is...Whosecoatisit?ItisSuNan’s.Whatcolorisit?It’sblack.Whoseskirtisit?ItisWuChen’s.Whatcolorisit?Look,hershirtisred.Whosetrousersarethey?TheyareKevin’s.Whatcolorarethey?Look,histrousersareblue.同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的單詞你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！ThankyouforlisteningRevision1陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)hairarmhandfootheadfacebodylegRevieweyenoseearmouthgrandmagrandpamotherfatherbrothersisterFamilyshirttrousersskirtsweatercoatsocksshoesClothes1.介紹身體部分的句型：

Thisis...這是……Ithasa/two...它有一個(gè)/兩個(gè)……Theseare.../Thoseare...這些是……/那些是……2.詢問“它有……嗎？”的句型及其回答：—Doesithave...?它有……嗎？

—Yes,itdoes./No,itdoesn’t.

是的，它有。/不，它沒有。3.介紹自己的家庭成員的句型：

Thisismy...這是我的……4.詢問某人的身份的句型及答語：

—Whoishe/she?他/她是誰？

—He/Sheis...他/她是……5.猜測別人與對(duì)方關(guān)系的句型及答語：

—Isthisyour...?這是你的……嗎？

—Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t.

是的，他/她是。/不，他/她不是。6.初次見面問好的禮貌用語：—Nicetomeetyou.很高興見到你。

—Nicetomeetyou,too.見到你也很高興。7.表達(dá)自己怎樣去哪兒的句型：

Igoto...by...我坐……去……8.詢問自己乘坐什么交通工具去哪兒的特殊疑問

句及答語：

—Howdoyougoto...?你怎樣去……?

—Igoto...by...我坐……去……9.詢問某物是誰的的句型及答語：

—Whose...isthis?……是誰的？—Itis...它是……10.確認(rèn)某物是否是誰的句型及答語：—Isthisyour...?這是你的……嗎？

—Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是/不，它不是。11.介紹物品的歸屬的句型：

Thisis...這是……12.詢問某些物品是誰的的句型及答語：—Whose...arethese?這些是誰的……？—Theyare...這些是……13.回答他人道謝的句型：You’rewelcome.不客氣。CirclethewordsandmatchgrandpagrandmafathermothersisterbrotherListenandcolorredcoatblacktrousersbrownshoesgreenskirt聽力原文：Mymother’scoatisred.Myfather’strousersareblack.Mybrotherhasbrownshoes.Andmysister’sskirtisgreen.Readandchoose1.DoesAlicehavedresses?2.Whoishe?3.Doyougotoschoolbycar?4.Whosebagisthis?5.Whatcolorarehertrousers?A.Heismyfather.B.No,Idon’t.C.

It’smygrandpa’sbag.D.Theyarebrown.E.Yes,shedoes.Shehasfour.EABCDLookandcomplete1.A:Howdoyou___________?

B:___________________.gotoschoolIgotoschoolonfoot2.A:HowdoesAlice___________?

B:Shegoes_______________.gotothezootothezoobybus3.A:Howdoesyourmother___________?

B:____________________.gohomeShegoeshomebybike4.A:Howdothey____________?

B:Theygo_______________.gotoBeijingtoBeijingbycarLet’smake1.Draw.2.Colorandcutout.3.Talkaboutit.Thatisthehead.Thesearethefeet.Let’ssing點(diǎn)擊畫面播放視頻Ihavetwohands.Ihavetwohands.Oneisleft,oneisright.Leftandright.Rightandleft.Doyouhavehands?Yes,Ido.Ihavetwoears.Ihavetwoears.Oneisleft,oneisright.Leftandright.Rightandleft.Doyouhaveears?Yes,Ido.LeftandrightLookandreadLiuZhaoyang:Aretheyyourgrandpaandgrandma?SuNan:Yes,theyare.Thisismymotherandthisismyfather.LiuZhaoyang:Isthisyourbrother?

SuNan:No,itisn’t.LiuZhaoyang:Isityoursister?

SuNan:No,itisn’tLiuZhaoyang:Ah—ah...Isee.It’syou!

SuNan:Yes.It’sme.Haha...YesorNo?（）1.TheyareSuNan’sgrandpaandgrandma.（）2.SuNanhasabrother.（）3.That’sSuNan’ssister.（）4.That’sSuNan.YesNoNoYesThankyouforlisteningUnit5Doyoulikecandies?PartA陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords喜歡like糖果candy蛋糕cake面包bread餅干；點(diǎn)心cookie茶tea葡萄grapes香蕉bananaNewwordsLookandmatchWhatdotheylike?CircleyourlikesLet’slearn點(diǎn)擊畫面播放視頻cakecandybread蛋糕糖果面包tea茶cookiegrapesbanana餅干；點(diǎn)心葡萄香蕉Let’stalk點(diǎn)擊畫面播放視頻Doyoulikecandies?Yes,Ido.Doesthemonkeylikebananas?Yes,itdoes.Doesitlikeicecreams?No,itdoesn’t.Languagepoints1.—Doyoulikecandies?你喜歡糖果嗎？—Yes,Ido.是的，我喜歡。Doyoulike...?

你喜歡……嗎？

（用于詢問別人的愛好）肯定回答：Yes,Ido.（是的，我喜歡。）否定回答：No,Idon’t.（不，我不喜歡。）2.Doesitlikeice-creams?它喜歡冰淇淋嗎？本句是詢問是否喜歡某物的句型，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，要用助動(dòng)詞Does引導(dǎo)?？隙ɑ卮穑篩es,it/he/shedoes.(是的,它/他/她喜歡。)否定回答：No,it/he/shedoesn’t.(不，它/他/她不喜歡。)例：—Doesshelikebread？她喜歡面包嗎？—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.是的，她喜歡。/不，她不喜歡。ThankyouforlisteningUnit5Doyoulikecandies?PartB陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Ilikecakesverymuch.Theyarenice.Whatdoyoulike?Let’slearnmoreItlikesfish.Whatdoesyourcatlike?1.Itlikesfish.它喜歡魚。Languagepoints在一般現(xiàn)在時(shí)中，當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)he/she/it或人名時(shí)，謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式，一般在動(dòng)詞原形后加-s或-es。第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成：（1）一般直接在詞尾加-swork→workslive→lives（2）以s,x,ch,sh等結(jié)尾的單詞加-esmiss→missesteach→teaches（3）以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，變y為i再加-esfly→flies（4）以輔音字母加o結(jié)尾的單詞，加-esdo→doesgo→goesDoasurveyanddraworYes,Ido./No,Idon’t.Doyoulike…？Thentell…likes…He/Shedoesn’tlike…Yes,Ido.Doyoulikeicecream?No,Idon’t.Doyouliketea？Shelikesicecreamandshedoesn’tliketea.Let’schant點(diǎn)擊畫面播放視頻Ilikemilk.Ilikemilk.Doyoulikeit,John?Oh,Idon’tknow.Letmethink.letmethink.Yes,Ido.Ilikeit,too!Ilikebread.Ilikebread.Doyoulikeit,John?Oh,Idon’tknow.Letmethink.letmethink.Yes,Ido.Ilikeit,too!Readastory點(diǎn)擊畫面播放視頻Wow,somanycandies!Ilikecandiesverymuch.Theyaresosweet!One,two,three...Ilikethemall.Oh,no!Myteeth!Ha,ha!Languagepoints2.Wow,somanycandies!哇，這么多糖果?。omany如此多many許多，很多，

后面接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。例：我有很多糖果。Ihavemanycandies.3.Theyaresosweet!它們好甜??！sweet在本句中是形容詞，意思是“甜的”。例：這些蘋果很甜。Theseapplesaresweet.拓展：sweet還可以作名詞，意為“糖果”，是可

數(shù)名詞，后面可以加s。例：我喜歡糖果。Ilikesweets.4.Ilikethemall.這些我都喜歡。them是they的賓格形式，意思和they一樣，都是“它們；他們；她們”。用法不同：they做主語，them作賓語。拓展：其他人稱的賓格形式：I—meyou—youhe—himShe—herwe—usit—itThankyouforlisteningUnit5Doyoulikecandies?PartC陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)1.詢問某人是否喜歡某物的一般疑問句及答語：

—Doyoulike...?你喜歡……嗎？

—Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我喜歡。/不，我不喜歡。例：—Doyoulikecandies?你喜歡糖果嗎？—Yes,Ido./No,Idon’t.

是的，我喜歡。/不，我不喜歡。Review2.詢問某人或某物具體喜歡什么的特殊疑問句及答語：

—Whatdo...like?……喜歡什么？

—...like(s)...……喜歡……例：—Whatdoyoulike?你喜歡什么？

—Ilikecakesverymuch.我非常喜歡蛋糕?！猈hatdoesyourcatlike?你的貓喜歡什么？

—Itlikesfish.它喜歡魚。Lookandcompletec__dyc__kiet__c_kebr__danooeaaeagr_pesb_n_n__pple_rangep___aaaaaoearListenandmatch聽力原文Mymotherlikeswaterandcookies.Myfatherlikesteaandbread.Mygrandpalikesteaandcakes.Mygrandmalikesjuiceandbread.Ilikemilkandcookies.ReadandchooseforthemABCDEFGHIJKLLiShan’smotherlikesgrapes,juice,cookiesandvegetables.Herfatherlikesbananas,tea,breadandfish.K,A,F,GL,C,D,HAskandanswerWhatdoesKitty/Colinlike?Doesshe/helike…?WhatdoesKittylike?Shelikeselephant.DoesKittyliketheskirt?Yes,shedoes.WhatdoesColinlike?Helikestrousers.DoesColinlikeelephants?No,hedoesn’t.helikesrabbits.同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的單詞你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下面的視頻開始聽寫吧！ThankyouforlisteningUnit6Whereismyeraser?PartA陜旅版·三年級(jí)下冊(cè)Newwords哪兒；哪里where椅子chair課桌；桌子desk窗戶window門door地板floor教室classroom打擾一下excuseme那里there在……上面on在……里面in謝謝thanksNewwordsLookandsayCanyoufindthe…?catdogballbagbookpencilbikeLookandthinkWhereisthecat?Thecatisinthebox.Thecatisonthebox.Thecatisunderthebox.Thecatisnexttothebox.Let’slearn點(diǎn)擊畫面播放視頻chairdeskwindow椅子課桌；桌子窗戶doorfloorclassroom門地板教室發(fā)音小貼士：1.字母組合oo在door和floor中讀[??]。2.字母組合oo在classroom中讀[u]。3.字母組合ch在chair中讀[t?]。Let’stalk點(diǎn)擊畫面播放視頻Excuseme,SuNan.Whereismyeraser?Look!It’sthere,onthefloor.Thankyou.Whereismyruler?It’sinyourbag.Oh,thanks.Languagepoints1.Excuseme,SuNan.打擾一下，蘇南。

excuseme是英語口語中常用的禮貌用語，常用于句首。

常使用的場合有：想打擾別人、引起別人的注意、請(qǐng)求讓路等，可以翻譯成“對(duì)不起、打擾一下、勞駕、請(qǐng)問”等。拓展：sorry也有“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙钡囊馑?，但sorry

常用于道歉。2.—Whereismyeraser?我的橡皮在哪里？—It’sther