青海省果洛初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)自我評(píng)估考試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、14世紀(jì)中葉以后,歐洲貴族地主開始出租自己的土地或牧場(chǎng),不再參與生產(chǎn)和經(jīng)營,一些富裕的農(nóng)民經(jīng)過承租、購買等方式將土地集中起來,建立新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式,其性質(zhì)是(

)A.封建主義B.社會(huì)主義C.共產(chǎn)主義D.資本主義

2、制作知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷變的一種方法。圖中“?”處應(yīng)該填寫(

A.城市的重新興起B(yǎng).法制建立和健全C.科學(xué)發(fā)展與進(jìn)步D.大學(xué)產(chǎn)生與興起

3、中世紀(jì)教會(huì)的禁欲主義思想盛行。隨著黑死病的日益猖獗,面對(duì)死亡,人們把目光從對(duì)天國的期待轉(zhuǎn)向塵世的享樂,甚至主教、傳教士和僧侶也都以不光彩的方式嘗入這船湘流。這反映出(

)A.教會(huì)權(quán)威蕩然無存B.人文主義潛滋暗長C.宗教改革倡導(dǎo)享樂D.瘟疫橫行道德敗壞

4、“這場(chǎng)引人矚目的巨變開始是單向的,但很快就變?yōu)榻涣魅诤系倪^程。媒介是海洋及周邊的海岸,方法是貿(mào)易和移民?!辈牧现械摹熬拮儭笔加冢?/p>

)A.城市的興起B(yǎng).文藝復(fù)興C.新航路開辟D.科學(xué)革命

5、15世紀(jì)后期,西歐形成了一股貴金屬熱。一位西班牙人說:“我們西班牙人人都受著一種心病的折磨,這種病只有黃金才能治愈”。該“心病”的病因是(

)A.羅馬帝國的征服B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.文藝復(fù)興的興起D.新航路的開辟

6、“三角貿(mào)易”是人類歷史上最悲慘的一頁(見示意圖)。下列對(duì)“三角貿(mào)易”說法不正確的是(

A.“三角貿(mào)易”的起點(diǎn)在歐洲B.英國成為從事“三角貿(mào)易”獲利最多的國家C.它是造成美洲地區(qū)長期落后的根源D.它促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展

7、歐、美等國在資產(chǎn)階級(jí)革命期間頒布了《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》《獨(dú)立宣言》等法律文件。這些法律文件所體現(xiàn)的共同精神是(

)A.法治取代人治B.限制王權(quán)C.專制取代民主D.反對(duì)殖民統(tǒng)治

8、喬治一世登上王位被認(rèn)為是“英國歷史上最大的奇跡”。他不是英國人,不會(huì)說英語,54歲才因血緣關(guān)系入主英國。他成為英國國王后,仍不愿學(xué)習(xí)英語,語言障礙使他對(duì)國事漠不關(guān)心,自然保證了英國的政治制度。材料中這一“奇跡”體現(xiàn)的矛盾在于(

)A.王權(quán)至上與分權(quán)制衡B.君主立憲與王權(quán)至上C.君權(quán)神授與王在法下D.封建統(tǒng)治與自由民主

9、查理一世規(guī)定年收入40英鎊以上的人都要接受騎士稱號(hào),以便征收封建稅。他還大肆出售專賣權(quán),把明礬、肥皂、煤、鹽和磚等日用品的貿(mào)易也加以壟斷,王室政府每年通過專賣權(quán)和其他優(yōu)惠獲利10萬英鎊。材料表明英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因是A.查理一世無視議會(huì)權(quán)力B.議會(huì)與王權(quán)處于對(duì)立狀態(tài)C.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻D.人民無法承擔(dān)沉重的稅務(wù)

10、下列選項(xiàng)中能夠涵蓋“來克星頓槍聲”“發(fā)表《獨(dú)立宣言》”“薩拉托加戰(zhàn)役”等內(nèi)容的是()A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)D.美國殖民擴(kuò)張

11、繪制時(shí)間軸能幫助我們梳理知識(shí),理解歷史發(fā)展線索,把握時(shí)代發(fā)展主題。下面某同學(xué)制作的時(shí)間軸反映的時(shí)代主題是(

A.推翻封建專制統(tǒng)治B.實(shí)現(xiàn)法律面前人人平等C.確立資本主義民主政治D.建立民主共和政體

12、在法國大革命中,體現(xiàn)了“人權(quán)”“法治”“自由”“分權(quán)”“平等”和“保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)”等基本原則的文獻(xiàn)是(

)A.《天方夜譚》B.《權(quán)利法案》C.《獨(dú)立宣言》D.《人權(quán)宣言》

13、歷史上,曾經(jīng)極大地促進(jìn)人們思想解放的運(yùn)動(dòng)是(

①文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)②歐洲思想啟蒙運(yùn)動(dòng)③中國新文化運(yùn)動(dòng)④中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

14、著名經(jīng)濟(jì)史學(xué)家道格拉斯·諾斯在他自己對(duì)工業(yè)革命的研究中表達(dá)了對(duì)社會(huì)底層的憐憫。這位學(xué)界巨擘一生致力于回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:為什么有的人窮,而有的人富?其實(shí),早在175年前,有兩位偉人在他們聯(lián)合發(fā)表的專著中就作出了回答。這一專著是(

)A.《權(quán)利法案》B.《民法典》C.《資本論》D.《共產(chǎn)黨宣言》

15、1871年,法國巴黎工人建立巴黎公社。這一歷史事件(

)A.標(biāo)志著馬克思主義的誕生B.使國際工人運(yùn)動(dòng)有了科學(xué)理論指導(dǎo)C.是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試D.推動(dòng)了第一國際的成立二、綜合題

16、世界各地區(qū)創(chuàng)造了輝煌的文明成就。九年級(jí)某歷史興趣小組進(jìn)行了一次世界文明的探尋。

探究一:多元的文明

亞非文明古國

古代希臘示意圖

(1)根據(jù)地圖,說明古代亞非文明與古代希臘文明產(chǎn)生地理特征上有何不同?結(jié)合所學(xué),談?wù)勀闳绾握J(rèn)識(shí)早期人類文明與自然環(huán)境的關(guān)系。

探究二:多彩的古典文化

圖一:《荷馬史詩》

圖二:十二銅表法

圖三:羅馬大競(jìng)技場(chǎng)遺址

(2)圖一對(duì)研究古希臘早期文明有何價(jià)值?圖二在人類法制文明建設(shè)上有何影響?圖三所示遺址在希臘建筑的特點(diǎn)上有什么創(chuàng)新?

探究三:繼承發(fā)展的文明業(yè)“Renaitre原意為‘復(fù)活’,l6世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)歷史學(xué)家用‘再生’來概括這個(gè)時(shí)期文藝活動(dòng)的特點(diǎn),認(rèn)為文藝在希臘、羅馬的古典時(shí)期曾高度繁榮,而到中世紀(jì)卻衰敗下來,甚至湮滅了,直到此時(shí)才獲得‘再生’。然而‘再生’并非對(duì)古典文化的簡(jiǎn)單模仿,在很大程度上是一種創(chuàng)新”。

(3)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)說明歷史學(xué)家將“Renaitre”從“復(fù)活”譯為“再生”的理由。

(4)不同環(huán)境孕育不同文明,不同文明在交融中發(fā)展。你認(rèn)為該如何對(duì)待多元文明?

17、為更好地了解世界文明史,某班成立了研究性學(xué)習(xí)小組,搜集到以下資料。請(qǐng)你共同參與他們的研究性學(xué)習(xí)。材料一人人生而平等,他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?!丢?dú)立宣言》在法律面前,所有的公民都是平等的,故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù),除德行和才能上的差別外,不得有其他差別?!度藱?quán)宣言》凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……除經(jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法?!稒?quán)利法案》1787年美國憲法確認(rèn)了某些資產(chǎn)階級(jí)的民主原則,一是分權(quán)與制衡原則,立法、行政、司法三權(quán)分別由國會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院行使;二是有限政府原則;三是代議政府原則?!幾院吻谌A《外國法制史》材料二……無疑體現(xiàn)了列寧從本國國情出發(fā)的實(shí)事求是態(tài)度和正確抉擇,它使紅色蘇俄迅速度過經(jīng)濟(jì)危機(jī),人民生活有了基本保證,社會(huì)逐步安定。而且它也有一定的理論意義,即擺脫了對(duì)社會(huì)主義的教條式理解,而以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善和提高人民的生活條件為根本標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)后來的社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)和改革都有一定的啟發(fā)性?!?jiǎng)⒕叭A《人類六千年》《1928—1941年美國夫業(yè)率圖表》

——美國國家經(jīng)濟(jì)研究局、美國國家統(tǒng)計(jì)局材料三

文明,無論其范圍廣大還是狹小,在地圖上總能找到它們的坐標(biāo)。它們的本質(zhì)特征取決于它們的地理位置所帶來的局限或便利。在歷史的黎明時(shí)期,古代世界繁榮著許多大河文明……與此類似,還有海生文明……沒有一種文明可以毫不流動(dòng)地存續(xù)下來:所有文明都通過貿(mào)易和外來者的激勵(lì)作用得到了豐富?!幾圆剂_代爾《文明史——人類五千年文明的傳承與交流》材料四

人類恐怕永遠(yuǎn)不能忘記兩次世界大戰(zhàn)帶來的傷痛,痛定思痛,歐洲在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上迎來了再度復(fù)興?!浴稓W洲:歐洲文明如何塑造現(xiàn)代世界》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括,《獨(dú)立宣言》和《人權(quán)宣言》在內(nèi)容上有何共同之處?英國《權(quán)利法案》和美國《1787年憲法》取得的不同政治成果是什么?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“使紅色蘇俄迅速度過經(jīng)濟(jì)危機(jī)”的主要原因和圖表中A點(diǎn)到B點(diǎn)美國失業(yè)率下降的主要原因。

(3)根據(jù)材料三,指出布羅代爾認(rèn)為影響文明發(fā)展的因素有哪些。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為影響文明發(fā)展的因素還有哪些?

(4)一戰(zhàn)前歐洲各國矛盾不斷激化,形成了哪兩大軍事集團(tuán)?

(5)二戰(zhàn)后,西歐國家逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)的道路。1993年發(fā)生的加快歐洲一體化進(jìn)程的事件是什么?

18、閱讀下列材料,回答問題。材料一

1500年,歐洲(除了匈牙利和俄羅斯)的城市人口超過1萬的有156個(gè),其中,只有4個(gè)城市——巴黎、米蘭、威尼斯和那不勒斯——人口超過10萬。18世紀(jì)中期,世界進(jìn)入工業(yè)革命時(shí)期,人口增長速度加快。到1800年,有363個(gè)城市的人口達(dá)到或超過了1萬,其中有17個(gè)城市人口超過10萬。——《西方的遺產(chǎn)》材料二

在煉鐵業(yè),以前使用木炭作燃料,生產(chǎn)能力受到很大限制,工業(yè)革命期間改用焦炭,出現(xiàn)了相應(yīng)的技術(shù)進(jìn)步。后來,由亨利·科特發(fā)明攪拌法,直接用煤燒爐煉鐵,此后煤與鐵就成了工業(yè)化的兩大標(biāo)志,最終鑄造一個(gè)鋼鐵的世界。在染布業(yè),出現(xiàn)用氯氣漂白的新方法,這不僅成十倍地加快了漂白的速度,而且增加了潔白度,提高了紡織品的質(zhì)量,使英國的紡織品攻占世界,壟斷了世界市場(chǎng)?!洞髧ㄊ罚河凡牧先?/p>

歐美工業(yè)強(qiáng)國排列次序變化1860年1870年1880年1900年大不列顛大不列顛美國美國法國美國大不列顛德國美國法國德國大不列顛德國德國法

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