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蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊認識圖形專題訓(xùn)練1.在下面的圖形中,如果剪去一個角,還剩下幾個角?先畫一畫,再填一填。(仿教材第64頁第6題)畫一畫:______還剩(______)個角畫一畫:______還剩(______)個角畫一畫:______還剩(______)個角2.觀察下圖填空。①整個圖形是______圖形,里面分別是______和______圖形;②一共有______個______形;③里面有______個______形。3.知道正方形的一條邊長度,無法知道其他的邊的長度4.下面幾幅圖分別是誰看到的?(填序號)5.椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運用了(
)。
A.三角形的穩(wěn)定性能
B.四邊形容易變形的特性6.找規(guī)律,填一填。2358______
2133______
______
7.一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米,另一組對邊的長度和是10厘米,這個平行四邊形的周長是______。8.畫一畫。(1)畫一個長方形和一個正方形.(2)面一個直角、一個銳角和一個鈍角.(3)接著畫出平行四邊形.9.比較下面每組角的大小,在大的下面畫“√”。
10.觀察下圖填空。①整個圖形是______圖形,里面分別是______和______圖形;②一共有______個______形;③里面有______個______形。11.說一說,下面幾號圖形是長方形,幾號圖形是正方形。12.小明向前走了3米,是______現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)13.長方形較長的邊我們叫它______。14.選出正確的圖形。三角形是(
)。
A.
B.
C.
D.15.用四根小棒做出一個正方形如圖:16.教室門的打開和關(guān)閉,門的運動是()現(xiàn)象。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.平移和旋轉(zhuǎn)17.下面哪些是角?是的請在(
)里畫“√”。18.描出所有的長方形。
19.仔細觀察并填空。(填序號)(1)在右面的小棒中,要拼成一個長方形,可選的小棒是______。(2)要拼成一個正方形,可選的小棒是______20.把下面圖形的編號填在合適的圈內(nèi)。21.正方形的四個角也都是______角。
22.請你寫出兩個可以看成軸對稱圖形的漢字:______、______。
23.我們的數(shù)學(xué)書是:
A.長方形
B.正方形
C.平行四邊形24.下面各圖形中(
)不能通過圖①平移或旋轉(zhuǎn)得到。①
A.
B.
C.25.一個平行四邊形的相鄰兩條邊分別是3厘米,4厘米,另兩條邊的長度分別是______厘米______厘米。26.火箭升空,是______現(xiàn)象。(用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答)27.“四個角都是直角的四邊形是正方形”。28.對的畫“√”,錯的畫“×”。①排風(fēng)扇工作時扇葉的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。______②旋轉(zhuǎn)后的物體或圖形的形狀會發(fā)生改變。______③汽車在筆直的公路上行駛,車身的運動是平移。______④下面這些圖形都是軸對稱圖形。
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