寧夏銀川市寧夏大學(xué)附中2025屆高三生物上學(xué)期第三次月考試題含解析

PAGE12-寧夏銀川市寧夏高校附中2025屆高三生物上學(xué)期第三次月考試題（含解析）1.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是A.發(fā)菜細(xì)胞沒有葉綠體，故不能進(jìn)行光合作用B.性激素合成的場(chǎng)所不是核糖體C.在酵母菌細(xì)胞呼吸過程中，丙酮酸進(jìn)入線粒體后才能被利用D.將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到0．3g/ml的蔗糖溶液中，細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別【答案】B【解析】【分析】1、藍(lán)藻細(xì)胞沒有葉綠體，但含有藻藍(lán)素和葉綠素，能夠進(jìn)行光合作用而自養(yǎng)。2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的車間。3、酵母菌是兼性厭氧生物。4、質(zhì)壁分別是指植物細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分別，只有具有大液泡的植物細(xì)胞才可以發(fā)生質(zhì)壁分別?！驹斀狻緼、發(fā)菜屬于藍(lán)藻，雖然沒有葉綠體但含有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；B、性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇類，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，B正確；C、酵母菌細(xì)胞可以進(jìn)行無氧呼吸，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中將丙酮酸轉(zhuǎn)化酒精和二氧化碳，C錯(cuò)誤；D、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分別，D錯(cuò)誤。故選B。2.科學(xué)家利用蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)制成了一種蝎毒“染色劑”,這種能發(fā)光的染色劑可以選擇性地“綁定”在癌細(xì)胞表面,從而幫助醫(yī)生識(shí)別癌細(xì)胞。下列敘述正確的是()A.蝎毒“染色劑”可能會(huì)被癌細(xì)胞表面的某些糖蛋白識(shí)別B.蝎毒中的蛋白質(zhì)最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中由氨基酸形成肽鏈的C.蝎子細(xì)胞加工蛋白質(zhì)時(shí)所需ATP都由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供應(yīng)D.最終制成的蝎毒“染色劑”中氨基數(shù)目與羧基數(shù)目肯定相等【答案】A【解析】【分析】1、細(xì)胞膜表面有糖蛋白，在細(xì)胞的識(shí)別作用中具有重要作用；蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所是核糖體；氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成的蛋白質(zhì)的氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中的氨基或羧基數(shù)。2、真核細(xì)胞有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，線粒體進(jìn)行有氧呼吸的其次、第三階段，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所?！驹斀狻緼、由題意知，“蝎子毒蛋白質(zhì)可以選擇性地“綁定”在癌細(xì)胞表面，從而幫助醫(yī)生識(shí)別癌細(xì)胞”，因此可以推想，“染色劑”可能會(huì)被癌細(xì)胞表面的某些糖蛋白識(shí)別，A正確；B、蝎毒中的蛋白質(zhì)最初是在核糖體中由氨基酸形成肽鏈的，B錯(cuò)誤；C、蝎子細(xì)胞加工蛋白質(zhì)時(shí)所需的ATP由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體供應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、蝎毒“染色劑”中氨基數(shù)目與羧基數(shù)目不肯定相等，D錯(cuò)誤。故選A。3.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是A幫助擴(kuò)散過程中，須要載體蛋白幫助，但不須要ATP供能B.人的紅細(xì)胞汲取葡萄糖的過程，須要載體蛋白和ATP供能C.質(zhì)壁分別復(fù)原過程中，水分子內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低D.胰島素分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分【答案】B【解析】【分析】1.幫助擴(kuò)散是物質(zhì)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，須要載體蛋白的幫助，但是順濃度梯度進(jìn)行，不須要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量。2.當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡漸漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)漸漸地復(fù)原成原來的狀態(tài)，既發(fā)生了質(zhì)壁分別復(fù)原。3.分泌蛋白的合成：在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后，還要經(jīng)過一些加工，如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等，才能成為比較成熟的蛋白質(zhì)；然后，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包袱著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體，把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi)，做進(jìn)一步的加工，成為成熟的蛋白質(zhì)；接著，高爾基體邊緣突起形成小泡，把蛋白質(zhì)包袱在小泡里，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，小泡與細(xì)胞膜融合，把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外。【詳解】A、幫助擴(kuò)散的特點(diǎn)是須要載體的幫助，但是不須要消耗能量，A正確；B、人的紅細(xì)胞汲取葡萄糖的方式是幫助擴(kuò)散，不須要消耗能量，B錯(cuò)誤；C、質(zhì)壁分別復(fù)原過程中，水分子進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度降低，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低，C正確；D、胰島素分泌過程中，高爾基體形成的囊泡膜與細(xì)胞膜融合，分泌出細(xì)胞，D正確。故選B。4.如圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.ATP水解后的產(chǎn)物可作為合成核酸的原料B.細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)過程伴隨著ATP的水解C.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，是生物界的共性D.酶1和酶2的功能不同的根本緣由是組成二者基本單位的種類、數(shù)量和排列依次不同【答案】D【解析】【分析】1．ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵。水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵簡(jiǎn)單斷裂，釋放大量的能量，供應(yīng)各項(xiàng)生命活動(dòng)。2．細(xì)胞中的吸能反應(yīng)往往與ATP的水解相聯(lián)系，而放能反應(yīng)往往與ATP的合成相聯(lián)系?！驹斀狻緼、ATP水解后的產(chǎn)物腺嘌呤核糖核苷酸可作為合成核酸的原料，A正確；B、細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)過程是吸能反應(yīng)，故要伴隨著ATP的水解，B正確；C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，在生物界普遍存在，是生物界具有統(tǒng)一性的表現(xiàn)，C正確；D、酶1和酶2的功能不同的根本緣由是限制這兩種酶的基因中儲(chǔ)存的遺傳信息不同導(dǎo)致的，D錯(cuò)誤。故選D。5.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述，正確的是（）A.減數(shù)第一次分裂后期和有絲分裂后期，核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比都為1:1B.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含有該物種的全套遺傳信息，而減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞不含有C.細(xì)胞分裂間期，DNA的復(fù)制須要解旋酶和DNA聚合酶D.全部次級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)只有精原細(xì)胞染色體數(shù)的一半【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂過程。減數(shù)第一次分裂間期：染色體復(fù)制染色體復(fù)制減數(shù)第一次分裂前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期：同源染色體分別，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂，核膜、核仁重建，紡錘體和染色體消逝。減數(shù)其次次分裂前期：核膜、核仁消逝，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定，數(shù)目清楚；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體并勻稱的移向兩級(jí)；末期：核膜、核仁重建，紡錘體和染色體消逝?！驹斀狻緼、減數(shù)其次次分裂后期和有絲分裂后期，核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比都為1:1，A錯(cuò)誤；B、有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含有該物種的全套遺傳信息，而減數(shù)分裂的子細(xì)胞含有一至多個(gè)染色體組，也含有該物種的全套遺傳信息，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分裂間期，細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程，DNA的復(fù)制須要解旋酶和DNA聚合酶催化，C正確；D、次級(jí)精母細(xì)胞處于減數(shù)其次次分裂后期時(shí)，染色體數(shù)與精原細(xì)胞相等,D錯(cuò)誤。故選C。6.關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.分裂過程中，存在基因的選擇性表達(dá) B.分化過程中，細(xì)胞內(nèi)的核酸發(fā)生變更C.紅細(xì)胞蒼老時(shí)，染色質(zhì)收縮，染色加深 D.癌變過程中，細(xì)胞膜成分發(fā)生變更【答案】C【解析】【分析】1．細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。2．蒼老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分削減，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能變更，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞蒼老漸漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。3．癌細(xì)胞的主要特征：（1）無限增殖；（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變更；（3）細(xì)胞表面發(fā)生變更，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)削減，易轉(zhuǎn)移?！驹斀狻緼、分裂過程中，有蛋白質(zhì)的合成過程，故存在基因的選擇性表達(dá)，A正確；B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此細(xì)胞內(nèi)的RNA會(huì)發(fā)生變更，B正確；C、人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，因此不含染色質(zhì)，故紅細(xì)胞蒼老時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)染色質(zhì)收縮的現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)削減，D正確；故選C。7.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖1表示生理過程是_________________。圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明_________________________。圖3中ATP參加的主要生理過程是________________。（2）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖___________（填圖序號(hào)）中的膜結(jié)構(gòu)。（3）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要緣由是_________________。（4）圖1-3說明生物膜具有的功能有______________________________（寫出2項(xiàng)）【答案】(1).有氧呼吸第三階段(2).受體蛋白具有特異性(3).暗反應(yīng)(4).1、2(5).含有的蛋白質(zhì)不同(6).跨膜運(yùn)輸、信息溝通、能量轉(zhuǎn)換等【解析】【分析】題圖分析：圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O，該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過程是有氧呼吸第三階段；圖2表示信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，表示生物膜具有信息溝通的功能，該生物膜為細(xì)胞膜；圖3表示H2O分解成H+與O2，屬于光反應(yīng)，發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜上?！驹斀狻浚?）圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O，該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜，表示的生理過程是有氧呼吸第三階段；有氧呼吸能夠產(chǎn)生大量的能量，為生命活動(dòng)供能；圖2中的膜表示細(xì)胞膜，細(xì)胞外有3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白能與相應(yīng)的信號(hào)分子發(fā)生特異性結(jié)合。圖3表示光反應(yīng)過程，發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜，該過程產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原過程。（2）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都有線粒體內(nèi)膜和細(xì)胞膜，即圖1和圖2中的膜結(jié)構(gòu)，而葉綠體的類囊體薄膜是葉肉細(xì)胞特有的膜結(jié)構(gòu)。（3）圖1-3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，主要緣由是膜結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。（4）圖1-3中的生理過程顯示誕生物膜具有跨膜運(yùn)輸、信息溝通、能量轉(zhuǎn)換等功能?！军c(diǎn)睛】能夠正確辨析圖中的生理過程是解答本題的關(guān)鍵！熟知光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)換過程是解答本題的另一關(guān)鍵！8.為了探究某植物在不同光照條件下的實(shí)際光合速率，某科研小組將該植物幼苗置于密閉無色透亮的容器內(nèi)（容器內(nèi)溫度相宜且有足夠的CO2），在不同光照條件下進(jìn)行試驗(yàn)，測(cè)定并計(jì)算出O2的產(chǎn)生量和CO2釋放量，分別繪制成如圖所示的A、B曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中m值是在_______條件下測(cè)得的。試驗(yàn)中利用一盞瓦數(shù)不變的臺(tái)燈，通過_________來變更光照強(qiáng)度。（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，變更裝置中的某因素，導(dǎo)致C3的含量下降，則最有可能的因素是_________________________________。（3）該幼苗的光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同時(shí)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為圖中的_________，此時(shí)幼苗葉肉細(xì)胞中[H]的移動(dòng)方向包括：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)到線粒體內(nèi)膜、__________和________?！敬鸢浮?1).黑暗（遮光）(2).變更臺(tái)燈與裝置之間的距離(3).CO2濃度降低(4).b(5).線粒體基質(zhì)到線粒體內(nèi)膜(6).類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)【解析】【分析】試題分析:隨著光照強(qiáng)度的增加，光合作用應(yīng)當(dāng)漸漸增加，則氧氣的產(chǎn)生量漸漸增加，而二氧化碳的釋放量漸漸降低，因此圖中B曲線表示二氧化碳釋放量

，曲線A表示氧氣產(chǎn)生量。0點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度為0，此時(shí)只能進(jìn)行呼吸作用，m表示呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量；a點(diǎn)氧氣的產(chǎn)生量與釋放的二氧化碳量相等，說明呼吸速率是光合速率的兩倍；b點(diǎn)二氧化碳的釋放量為0，氧氣的產(chǎn)生量為m，說明光合速率與呼吸速率相等；c點(diǎn)光合速率達(dá)到最大值?！驹斀狻浚?）圖中m點(diǎn)的光照強(qiáng)度為0，因此是在黑暗(遮光)條件下測(cè)得的，光照強(qiáng)度的大小可以利用一

盞瓦數(shù)不變的臺(tái)燈，通過變更其與裝置之間的距離來實(shí)現(xiàn)。

（2）依據(jù)題意分析，c點(diǎn)時(shí)，若C3的含量下降，說明可能的緣由是二氧化碳濃度不足導(dǎo)致其固定受阻；或光照強(qiáng)度增加導(dǎo)致三碳化合物的還原加快；而圖示c點(diǎn)為光飽和點(diǎn)，說明影響其變更的不是光照強(qiáng)度，則應(yīng)當(dāng)是二氧化碳濃度降低導(dǎo)致的。

（3）依據(jù)以上分析已知，圖中b點(diǎn)時(shí)間合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等；此時(shí)有氧呼吸產(chǎn)生的[H]從線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)移向線粒體內(nèi)膜，光合作用產(chǎn)生的[H]從類囊體薄膜移向葉綠體基質(zhì)?！军c(diǎn)睛】熟知光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關(guān)鍵！能夠結(jié)合題意突破圖中兩條曲線的生物學(xué)含義是解答本題的另一關(guān)鍵！9.某二倍體植物有多對(duì)簡(jiǎn)單區(qū)分相對(duì)性狀，其中部分性狀受相關(guān)基因限制的狀況如表所示?；卮鹣铝袉栴}：基因組成表現(xiàn)型等位基因顯性純合雜合隱性純合A一a紅花白花B一b窄葉寬葉D-d粗莖中相莖細(xì)莖（1）若表中三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上，則基因型為AaBbDd與aabbdd的兩植株雜交，子代中窄葉植株占的比例為____，子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為____。（2）若某植株體細(xì)胞的三對(duì)基因在染色體上的分布如圖所示。假如不考慮交叉互換和基因突變，則該植株可形成____種基因型的配子；假如該植株形成配子時(shí)沒有發(fā)生交叉互換，則該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為____?！敬鸢浮?1).1/2(2).1/8(3).4(4).1/9【解析】【分析】基因分別定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分別?；蜃杂山M合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?；蚍謩e定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)。【詳解】（1）若表中三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上，說明三對(duì)等位基因的遺傳符合基因的自由組合定律。則基因型為AaBbDd與aabbdd的兩植株雜交，只考慮葉型，親本基因型中相關(guān)的雜交組合為Bb與bb，后代的表現(xiàn)型比例為寬葉與窄葉的比例為1:1，所以子代中窄葉植株占的比例為1/2；若考慮花色、葉型和莖稈三對(duì)性狀，該雜交組合為三對(duì)雜合子基因型的測(cè)交，產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型有8種類型，且比例均等，故可知子代中紅花窄葉細(xì)莖植株（AaBbdd）占的比例為1/8。（2）若某植株體細(xì)胞的三對(duì)基因在染色體上的分布如圖所示。假如不考慮交叉互換和基因突變，由于有兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，故應(yīng)按兩對(duì)等位基因自由組合考慮，則該植株可形成4種基因型的配子，分別為ABd、Abd、aBD和abD；該植株自交產(chǎn)生的表現(xiàn)型的比例為：紅花窄葉:紅花寬葉:白花窄葉:白花寬葉=9:3:3:1，可知紅花窄葉子代所占比例為9/16，紅花窄葉純合子（AABB）占的比例為1/4×1/4=1/16，據(jù)此可知該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為1/9?！军c(diǎn)睛】本題的考點(diǎn)是基因的分別定律、自由組合定律、連鎖定律，會(huì)用分別定律的思路解答基因自由組合定律的問題是解答本題的必備實(shí)力。10.某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過程中產(chǎn)生微核。微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異樣結(jié)構(gòu)，游離于細(xì)胞核之外，是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式，光學(xué)顯微鏡下可見?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：（1）微核化學(xué)成分主要是______。（2）某植物經(jīng)有毒物質(zhì)誘導(dǎo)后，若想用顯微鏡視察微核，鏡檢時(shí)應(yīng)選擇根尖____________區(qū)，且處于細(xì)胞分裂______期的細(xì)胞。（3）某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生，完成如下試驗(yàn)。第一步：萃取獲得香煙中的焦油，用醋酸丙酯將其溶解后，再用蒸餾水稀釋，配制成一系列濃度的焦油溶液。各取等量加入燒杯A、B、C、D中。將醋酸丙酯與蒸餾水混合液取等量加入燒杯E中。取等量蒸餾水加入燒杯F中。其次步：將6個(gè)狀況相同，幼根已培育至1cm的洋蔥分別置于上述6個(gè)燒杯中培育較長(zhǎng)且相同時(shí)間然后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)取根尖數(shù)根制作臨時(shí)裝片。第三步：鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細(xì)胞所占的比例(微核率)，計(jì)算每組平均值。結(jié)果如表所示：燒杯編號(hào)ABCDEF焦油濃度(μg/mL)5010020030000平均微核率(%)12.5514.9317.3220.143.583.59①用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片的一般步驟為_______________________________。②對(duì)A、B、C、D四組而言，E組和F組哪組是比照組？______。將E組與F組比較，作用是________________________________________。③該試驗(yàn)可得出的結(jié)論是___________________________________________?！敬鸢浮?1).DNA和蛋白質(zhì)(2).分生區(qū)(3).間(4).解離→漂洗→染色→制片(5).E(6).解除醋酸丙酯對(duì)產(chǎn)生微核的影響(7).香煙焦油能誘導(dǎo)微核的產(chǎn)生，且濃度越高誘導(dǎo)作用越強(qiáng)【解析】【分析】視察細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響視察）和視察（先低倍鏡視察，后高倍鏡視察）?！驹斀狻浚?）題意顯示，微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異樣結(jié)構(gòu)，即微核是斷裂的染色體，故其化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì)。（2）因?yàn)橐罁?jù)分生區(qū)細(xì)胞分裂實(shí)力旺盛，能形成染色體，所以想用顯微鏡視察微核，鏡檢時(shí)應(yīng)選擇根尖分生區(qū)。因?yàn)槲⒑耸侨旧w畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式，全部應(yīng)選處于細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞進(jìn)行視察。（3）由分析可知：①制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片的一般步驟為解離→漂洗→染色→制片。②依據(jù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則分析，對(duì)A、B、C、D四組而言，E組能與上述四組形成比照，而F組中加入的是蒸餾水無法與上述四組形成比照，據(jù)此可知E組和F組中E組是比照組，而F組在這里可以和E組形成比照，其作用是解除比醋酸丙酯對(duì)產(chǎn)生微核的影響。③該試驗(yàn)可得出的結(jié)論是香煙焦油能誘導(dǎo)微核產(chǎn)生，且在肯定范圍內(nèi)，焦油濃度越高，誘導(dǎo)作用越強(qiáng)?！军c(diǎn)睛】本題考查考生的識(shí)記實(shí)力和分析表格提取有效信息的實(shí)力，能對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行說明、分析和處理也是解答本題必備的實(shí)力之一?！旧镞x考題】11.下圖是以鮮蘋果汁為原料，利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡(jiǎn)圖，請(qǐng)分析并回答：（1）過程甲中運(yùn)用的微生物是________。該過程一般將溫度限制在_______℃，純化果酒制作的菌種時(shí)，利用_______（填“固體”或“液體”）培育基。接種時(shí)常用的方法有稀釋涂布平板法和_______________________法。（2）在鮮蘋果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約_____的空間。經(jīng)過10～12天后，在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)樣液，假如顏色由__________變?yōu)開__________色，說明產(chǎn)生了酒精。（3）過程乙中運(yùn)用的微生物是__________，該菌是一種________細(xì)菌，假如缺少糖源，乙中的微生物將甲過程的產(chǎn)物變?yōu)開________，再將其變?yōu)榇姿?。【答案?1).酵母菌(2).18-25(3).固體(4).平板劃線法(5).1/3(6).橙色(7).灰綠色(8).醋酸菌(9).好氧(10).乙醛【解析】【分析】題圖分析，過程甲為酒精發(fā)酵，過程乙是醋酸發(fā)酵，甲的菌種是酵母菌，乙的菌種是醋酸菌，在氧氣足夠條件下，假如缺少糖源，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷７磻?yīng)式為：C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。【詳解】（1）過程甲為酒精發(fā)酵過程，其中運(yùn)用的微生物是酵母菌。該過程一般將溫度限制在18-25℃，純化果酒制作的菌種時(shí)，在固體培育基培育微生物時(shí)。常用的接種方法為稀釋涂布平板法和平板劃線法法。（2）果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí)，要留有大約1/3的空間以容納O2，保證發(fā)酵早期酵母菌的有氧呼吸，促進(jìn)酵母菌繁殖；在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)，發(fā)酵液的顏色由橙色變成灰綠色，說明產(chǎn)生了酒精。（3）由分析可知，過程乙中運(yùn)用的微生物是醋酸菌，其異化作用類型為需氧型，故乙過程中須要通入無菌空氣，假如缺少糖源，醋酸菌會(huì)將甲過程中產(chǎn)生的酒精變?yōu)橐胰?，再將其變?yōu)榇姿??！军c(diǎn)睛】本題考查微生物的培育與應(yīng)用及果酒和果醋的制作，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點(diǎn)，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的實(shí)力。12.單克隆抗體的