幼兒情商口才 啟蒙篇 第五課《數(shù)字5》

幼兒情商口才啟蒙篇

第五課《數(shù)字5》成理“虎”說八道少兒角色主題口才1一、虎寶貝“5”的聯(lián)想2二、“虎寶貝”施魔法3三、“虎寶貝”提問啦！4三、“虎寶貝”提問啦！目錄CONTENTS虎寶貝“5”的聯(lián)想看這幅圖，小女孩在干嘛呀？虎寶貝“5”的聯(lián)想看這幅圖，他們在干嘛？熱情不熱情呀？所以“5”代表什么？虎寶貝“5”的聯(lián)想0102“5”代表拒絕勇敢的說不“5”代表熱情見面打招呼

虎寶貝“5”的聯(lián)想除此之外，你還能聯(lián)想到哪些呢？虎寶貝“5”的聯(lián)想二、“虎寶貝”施魔法“虎寶貝”施魔法1“5”代表拒絕勇敢的說不2“5”代表熱情見面打招呼讓我們選擇其中一個，并且試著來說一說吧!“虎寶貝”施魔法“5”代表代表拒絕，學會勇敢的說不，“小五”是家里的獨生子，爸爸媽媽對他的期望非常高，所以給“小五”額外報了很多的補習班，每當別人在外面開心的玩耍時，“小五”一個人在窗戶上羨慕的望著?；氊惪匆娏?，趕緊來到“小五”身邊?！靶∥?，小五，你是不是覺得壓力很大呢？”

“小五”的孤獨“虎寶貝，我也想像其他的孩子那樣自由一些，擁有一些課余的時間，現(xiàn)在的我真的壓力很大，我覺得不快樂?！薄肮緡９緡?！虎虎聲威！”虎寶貝施展魔法了。

“虎寶貝”施魔法這次從魔鏡里，“小五”看到了爸爸媽媽滿頭大汗的在給他的老板說：“老板，我們什么都能干，不怕累！我的孩子，非常聽話，熱愛學習，尊敬老師，我辛苦點沒有關系，我要把最好的都給他?！笨吹竭@里，“小五”留下了淚水，虎寶貝遞給他一張紙，“小五”說：“虎寶貝，謝謝你，我決定了，我要好好學習，我不想爸爸媽媽對我失望，他們現(xiàn)在一切付出都是為了我，等我長大了，我要通過學習讓我的爸爸媽媽過上幸福的生活，我覺得我和爸爸媽媽的工作比起來，一點都不累，反而是在享福，我要去學習啦，謝謝你虎寶貝！”“小五”的孤獨關鍵詞1不敢說不，逆來順受（起因）23讓自己非常累，但是看見爸媽的良苦用心（經(jīng)過）“虎寶貝”施魔法對比爸媽，調整心態(tài)，繼續(xù)堅持（結果）三、“虎寶貝”提問啦！“虎寶貝”提問啦！1、馬上要暑假了，虎虎以為終于可以放松了。當天晚上，爸爸開心地回到家，告訴虎虎給他報了一個數(shù)學補習班?；⒒⑺查g不高興了，對爸爸喊到：“你憑什么要自作主張，你報的，那你自己去學，反正我不去?！被⒒⑦@么做對嗎？“虎寶貝”提問啦！2、虎虎今天來到敬老院，參加學校組織的愛心傳遞活動，弘揚中華名族的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼，可是虎虎路上太累了，來到敬老院的時候，那些老爺爺老奶奶都在熱情歡迎他們，其他小朋友都在熱情回應，但是虎虎卻沒有理會。你們覺得虎虎做的對嗎？他應該怎么做？四、“虎寶貝”敲重點，回課啦！“虎寶貝”敲重點，回課啦！今天我做了“5”的聯(lián)想?！?”代表拒絕。很多時候我們要學會勇敢的說“不”，獨自在家有陌生人邀請你出去玩的時候，當有人冤枉你的時候，壞人給你糖果的時候，我們都要勇敢的說不?！?”代表熱情，見面打招呼。早上和老師同學們問好的時候，我們要打招呼，如果加上了手勢