2023年自貢市大安區(qū)部分教育事業(yè)單位考核招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年自貢市大安區(qū)部分教育事業(yè)單位考核招聘教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.為完成特定的教學(xué)任務(wù)，師生按一定的要求組合起來進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學(xué)策略B.教學(xué)過程C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：C2.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.尊重學(xué)生、信任學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁D.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來【答案】：D3.監(jiān)考老師在考生身邊來回走動(dòng)會(huì)影響學(xué)生水平的發(fā)揮，這種現(xiàn)象是（）。A.社會(huì)惰化B.社會(huì)助長C.社會(huì)促進(jìn)D.社會(huì)干擾【答案】：D4.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于（）。A.生活指導(dǎo)B.學(xué)習(xí)管理C.學(xué)習(xí)指導(dǎo)D.生活管理【答案】：A5.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.互補(bǔ)性B.順序性C.階段性D.不平衡性【答案】：C6.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.外鑠論B.多因素相互作用論C.三因素論D.內(nèi)發(fā)論【答案】：B7.需要層次理論提出的需要層級依次為（）。A.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實(shí)現(xiàn)需要B.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實(shí)現(xiàn)需要C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實(shí)現(xiàn)需要D.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】：D8.美國當(dāng)代著名教育家，心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括認(rèn)知領(lǐng)域、（）和動(dòng)作技能。A.日常生活領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.安全領(lǐng)域D.社交領(lǐng)域【答案】：B9.葉圣陶說：“教是為了不教”這句話說明教師教學(xué)的根本目的在于（）。A.增強(qiáng)學(xué)生的自主管理和自我發(fā)展能力B.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.減少學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間D.教給學(xué)生更多的知識(shí)【答案】：A10.道德作為社會(huì)規(guī)范的一種特殊形式，（）。A.社會(huì)對具體道德事件的特殊要求B.人們對現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)C.是神的意志的體現(xiàn)D.是人的主觀意志的產(chǎn)物【答案】：B11.當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛，占據(jù)主導(dǎo)地位的德育模式是道德教育的（）。A.建構(gòu)主義模式B.體諒模式C.認(rèn)知模式D.社會(huì)模仿模式【答案】：C12.提出“教育即生活，在做中學(xué)”的教育家是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.凱洛夫【答案】：C13.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)?？荚嚧螖?shù)"的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.小學(xué)只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。B.高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試。C.小學(xué)除語文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外，其他課程不得組織考試。D.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查?！敬鸢浮浚篈14.在我國歷史上，最早將“教”“育”二字用在一起的是（）。A.孔子B.老子C.荀子D.孟子【答案】：D15.教育受一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)，文化影響，說明教育具有（）。A.繼承性B.生產(chǎn)性C.目的性D.社會(huì)制約性【答案】：D16.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（），不得對未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。A.人身自由B.合法權(quán)益C.人格尊嚴(yán)D.個(gè)人志愿【答案】：C17.水往低處流是萬有引力的表現(xiàn)，但人類可以使水向上噴涌，形成人工噴泉。對此，下列說法錯(cuò)誤的是：A.規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中自身固有的B.人類可以改造自然規(guī)律和現(xiàn)實(shí)世界C.主現(xiàn)能動(dòng)性對人類社會(huì)發(fā)展起推動(dòng)作用D.人類利用規(guī)律是通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來實(shí)現(xiàn)的【答案】：B18.云南正式成為省級行政區(qū)劃是在（）。A.宋代B.明代C.清代D.元代【答案】：D19.可口可樂公司早期只生產(chǎn)同一瓶裝、同一口味的可口可樂飲料。該企業(yè)的目標(biāo)市場選擇戰(zhàn)略是（）。A.無差異性市場營銷B.集中市場營銷C.差異性市場營銷D.一體化市場營銷【答案】：A20.加強(qiáng)對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監(jiān)督，把（）挺在前面，注重抓早抓小。A.監(jiān)督B.紀(jì)律C.教育D.管理【答案】：B21.螞蟻花唄是螞蟻金服推出的一款消費(fèi)信貸產(chǎn)品。用戶申請開通后，可以預(yù)支螞蟻花唄500-50000元不等的消費(fèi)額度，享受“先消費(fèi)，后還款”的購物體驗(yàn)。運(yùn)用螞蟻花唄購物（）①貨幣執(zhí)行流通手段職能②減少了貨幣的供應(yīng)量③貨幣執(zhí)行支付手段職能④制造了新的消費(fèi)熱點(diǎn)A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】：D22.第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是（）。A.慕尼黑陰謀B.德軍閃擊波蘭C.俄軍入侵羅馬尼亞D.薩拉熱窩事件【答案】：D23.熱力學(xué)第一定律又稱為（）。A.牛頓力學(xué)第一定律B.能量守恒與轉(zhuǎn)換定律C.分子運(yùn)動(dòng)定律D.熱傳遞定律【答案】：B24.“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風(fēng)度玉關(guān)?！贝嗽姺从车氖牵ǎ?。A.曾國藩平定太平天國B.左宗棠收復(fù)新疆C.關(guān)天培抗英D.林則徐虎門銷煙【答案】：B25.下列各句語氣最強(qiáng)烈的一句是：（）。A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎？C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎？D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。【答案】：B26.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.坐鎮(zhèn)B.熟稔C.平添D.糅合【答案】：B27.市場機(jī)制才是資源配置最有效的手段，讓更多資源流向養(yǎng)老市場只能靠市場。從國外經(jīng)驗(yàn)觀察，完全依靠政府財(cái)力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品，養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場化，但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“?；?、兜底線”職能定位的同時(shí)，健全市場機(jī)制，推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展，逐步使社會(huì)力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競爭的市場環(huán)境，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢可賺了，企業(yè)就敢也愿意把錢投進(jìn)來，養(yǎng)老市場也就能繁榮起來了。這段文字意在說明的是：A.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財(cái)政提供B.應(yīng)健全市場機(jī)制，讓社會(huì)力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體C.公共產(chǎn)品也可以參與市場競爭，激發(fā)活力D.市場競爭機(jī)制與國家宏觀調(diào)控相互配合【答案】：B28.社會(huì)生活的變化多樣，使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地（）；反過來文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜，也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.調(diào)試?yán)^續(xù)B.適用維系C.實(shí)施維護(hù)D.應(yīng)用維持【答案】：B29.江漢平原的黃土地，（）可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富，漁業(yè)發(fā)達(dá)，成為長江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂菜提供了（）的原材料。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.由于獨(dú)具特色B.完全種類繁多C.自古五味俱全D.幾乎用之不竭【答案】：D30.下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”。在“為人”“為己”的沖突中，“為人”是很大的誘惑。B.我初到英國讀書時(shí)，一位很愛護(hù)我的教師——辛博森先生——寫了一封很懇切的長信，為我講為人治學(xué)的道理。C.我告訴他們：“是眾多的愛（父母之愛，手足之愛，愛人之愛，甚至許多陌生人之愛），讓我活得有勇氣，有希望。”D.誰也不能突出，如果你想比別人多動(dòng)、多干、多擁有，那就甭指望有好日子過。這是平庸社會(huì)敬奉的一條多么可怕的生存法則?！敬鸢浮浚築31.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定，中國才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此，中國必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長方式，打消其他國家的___、減少它們對中國崛起的擔(dān)憂，并防止它們___甚至___中國。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.疑慮限制遏制B.顧慮限制控制C.疑惑遏制控制D.憂慮遏制限制【答案】：A32.當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是全面深化改革的施工高峰期，落實(shí)改革任務(wù)要抓難點(diǎn)，補(bǔ)短板，“補(bǔ)短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮B.整體在事物發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分C.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移D.真理是不受任何限制的【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列屬于杜威的教育思想有（）。A.“學(xué)校即社會(huì)”B.“做中學(xué)”C.“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造和重組”D.“教育即生活”【答案】：ABCD34.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵，下列說法正確的有（）。A.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合B.教育是生活的過程，學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式C.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合D.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心【答案】：ABC35.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.動(dòng)機(jī)水平越高，學(xué)習(xí)效果越好B.任務(wù)較容易時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平較高C.任務(wù)難度中等時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激活水平也中等D.任務(wù)較難時(shí)，最佳動(dòng)機(jī)激起水平較低【答案】：BCD36.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.專家服務(wù)B.教學(xué)C.發(fā)展科學(xué)D.傳播知識(shí)【答案】：AD37.教育活動(dòng)的基本要素包括（）。A.教育手段B.教育者C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】：ABCD38.教育作為培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它是一種相對獨(dú)立的社會(huì)子系統(tǒng)，這個(gè)子系統(tǒng)包括的基本要素是（）。A.教育者B.教育結(jié)果C.受教育者D.教育影響【答案】：ACD39.下列屬于教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素的是（）。A.教育內(nèi)容、方法、手段B.教育者C.教育制度D.受教育者【答案】：ABD40.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約B.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.人要對自己負(fù)責(zé)D.不重人性觀的抽象觀念，將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為【答案】：ABD41.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義B.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。D.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程【答案】：ABD42.19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來，伴隨現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展和研究手段的逐步現(xiàn)代化，教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入多樣化階段，形成了不同的教育學(xué)流派，包括（）。A.實(shí)用主義教育學(xué)B.規(guī)范教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.文化教育學(xué)【答案】：ACD43.2024年中央一號文件指出，聚焦解決“誰來種地”問題，以（），加快打造適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)生產(chǎn)經(jīng)營隊(duì)伍。A.小農(nóng)戶為基礎(chǔ)B.農(nóng)業(yè)工具研發(fā)為前提C.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點(diǎn)D.社會(huì)化服務(wù)為支撐【答案】：ABC44.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法中正確的是（）。A.藍(lán)鯨有鰓，藍(lán)鯨屬于魚類B.海龜沒有鰓，用肺部進(jìn)行呼吸C.鯊魚有鰓，鯊魚屬于魚類D.海豚用肺部呼吸，屬于哺乳動(dòng)物【答案】：BCD45.表現(xiàn)關(guān)心民生疾苦的詞句（）。A.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村D.莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎【答案】：AB46.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定，社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是（）。A.愛祖國，愛人民B.愛社會(huì)主義C.愛勞動(dòng)，愛科學(xué)D.愛黨，愛社會(huì)主義【答案】：ABC47.下列措施中，有利于防治機(jī)動(dòng)車尾氣污染的有（）。A.發(fā)展公共交通B.提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)C.修建隔音墻D.加強(qiáng)交通管理【答案】：ABD48.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞡.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性C.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求D.小王的研究主要獲取描述性的信息【答案】：BCD49.關(guān)于社區(qū)與社區(qū)工作，下列描述正確的有（）。A.社區(qū)工作不同于個(gè)案工作、小組工作，它具有政治性B.社區(qū)是一個(gè)人群C.社區(qū)在生活方式和文化方面是不相同的D.社區(qū)工作富有批判和反思精神【答案】：ABD50.受機(jī)構(gòu)委派，社會(huì)工作者老錢與司法部門合作，負(fù)責(zé)開展民事案件處理中未成年人的社會(huì)工作服務(wù)。下列對老錢工作的描述正確的有（）。A.老錢的服務(wù)對象是涉罪未成年人B.老錢應(yīng)對未成年人開展家事調(diào)查C.老錢應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)D.老錢的服務(wù)對象是未滿【答案】：ABC51.火災(zāi)現(xiàn)場尸體的證明作用有（）。A.證明起火時(shí)間B.證明起火部位C.證明火災(zāi)性質(zhì)D.證明火災(zāi)原因【答案】：BC52.（）屬于開式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。A.雨淋系統(tǒng)B.水幕系統(tǒng)C.預(yù)作用自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)D.水噴霧滅火系統(tǒng)【答案】：ABD53.滅火器的配置以（）為主要參數(shù)。A.對保護(hù)物品的污損程度B.單位滅火級別的最大保護(hù)面積