天津市第十九中學(xué)2022年中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.侯氏制堿法的生產(chǎn)過(guò)程涉及如下反應(yīng):①NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O.下列說(shuō)法不正確的足()A.X的化學(xué)式為H2OB.NaHCO3受熱易分解C.CO2和Na2CO3中碳元素的化合價(jià)不同D.反應(yīng)②為分解反應(yīng)2.吸入“笑氣”會(huì)使人發(fā)笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物,氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4.則它的化學(xué)式為A.NOB.NO2C.N2OD.N2O33.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)①鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體:加水溶解,比較溶液溫度變化;②區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體:點(diǎn)燃,觀察火焰顏色;③鑒別化肥KNO3和NH4NO3:取樣,分別加入少量熟石灰,研磨,聞氣味;④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸:加入過(guò)量碳酸鈣粉末,充分反應(yīng),過(guò)濾;⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無(wú)色氣體:伸入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象A.②⑤ B.①② C.③④ D.④⑤4.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()①加熱高錳酸鉀;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過(guò)量的火堿溶液。A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②5.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是A.吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子6.下列做法正確的是()A.初中生小昆同學(xué)出現(xiàn)生長(zhǎng)遲緩,食欲不振的情況,所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B.每人每天需要攝入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纖維素較多的物質(zhì)。C.由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物質(zhì)混存,為了避免爆炸,堆放時(shí)不能留有通道,防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。7.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液D.lg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液8.分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無(wú)現(xiàn)象。Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出。則三種金屬的活動(dòng)性順序是A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X9.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是()A.汞元素:Ag B.鐵離子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化鋁:AlO10.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)就在我們身邊,人類的生活離不開(kāi)化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素是_____;(2)自來(lái)水生產(chǎn)中,用作消毒劑的是_____;(3)三大化石燃料中屬于氣態(tài)燃料的是_____;(4)“鉆石恒久遠(yuǎn)”這句廣告詞體現(xiàn)了_____的化學(xué)性質(zhì)在常溫下非常穩(wěn)定。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.小明用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書(shū)簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。操作過(guò)程如下:請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(2)將200g濾液濃縮制成“葉脈書(shū)簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水的質(zhì)量是多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.圖1是由鍶元素(Sr)形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖.圖2是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.Sr屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號(hào)).A最外層電子數(shù)不同B中子數(shù)不同C核電荷數(shù)不同圖2表示的某些元素可以組成一種實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的物質(zhì).該物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____.14.如圖一所示,三個(gè)充滿CO2氣體的燒瓶,注射器內(nèi)各裝有85mL的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。同時(shí)將注射器內(nèi)液體注人燒瓶中,關(guān)閉活塞。觀察到燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化圖象如圖二所示。(1)曲線2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。(2)曲線1和曲線3對(duì)比可得出的結(jié)論為_(kāi)________。(3)曲線2與曲線3差異較大的原因是_______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為了比較鋁與相同pH的稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的快慢,某化學(xué)興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn).鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.x=_____,選擇此數(shù)值的理由_____.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以通過(guò)觀察_____來(lái)比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鋁與稀鹽酸反應(yīng)更加劇烈,同學(xué)們提出了以下猜想:猜想一:試管Ⅰ中氯離子對(duì)反應(yīng)起了促進(jìn)作用;猜想二:試管Ⅱ中硫酸根離子對(duì)反應(yīng)起了阻礙作用;猜想三:以上兩種猜想同時(shí)成立.為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,向試管Ⅰ中加入少量_____(填序號(hào)),向試管Ⅱ中加入少量_____(填序號(hào)),作對(duì)比實(shí)驗(yàn).A硫酸銅B氯化鈉C硫酸鈉D濃鹽酸通過(guò)(3)中的對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察到試管Ⅰ中反應(yīng)快慢無(wú)明顯變化,試管Ⅱ中反應(yīng)明顯加劇,則_____猜想成立.16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時(shí)間后固體全部溶解.他們對(duì)所得溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?猜想一:_____;猜想二:CaCl2和HCl;猜想三:CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:CaCl2、Ca(OH)2和HCl根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,_____一定不成立.氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1:_____.結(jié)論:猜想三不成立.實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2:_____.結(jié)論:猜想一不成立,猜想二成立.堿性較強(qiáng)的液體直接進(jìn)入下水道,會(huì)污染環(huán)境.要處理上述燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的_____.ACaOBCaCO3CCa(OH)2氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目均不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,說(shuō)法正確;故不符合題意;B、由2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O可知,NaHCO3受熱易分解,說(shuō)法正確;故不符合題意;C、CO2和Na2CO3中碳元素的化合價(jià)均為+4價(jià),碳元素的化合價(jià)相同,說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;D、反應(yīng)②2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O由一種物質(zhì)分解生成多種物質(zhì),由一變多,屬于分解反應(yīng),說(shuō)法正確;故不符合題意;故選C2、C【解析】

A、NO中氮、氧元素的質(zhì)量比為:14:16=7:8。A錯(cuò)誤;B、NO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為:14:(16×2)=14:32=7:16。B錯(cuò)誤;C、N2O中氮、氧元素的質(zhì)量比為:(14×2):16=28:16=7:4。C正確;D、N2O3中氮、氧元素的質(zhì)量比為:(14×2):(16×3)=28:48=7:12。D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】

鑒別物質(zhì)可以觀察顏色、聞氣味、加試劑觀察生成物狀態(tài)?!驹斀狻竣勹b別燒堿和氯化鈉兩種固體:加水溶解,氫氧化鈉溶液會(huì)放熱,即溶液溫度升高。氯化鈉溶液溫度不會(huì)發(fā)生變化,故①正確;②區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體:點(diǎn)燃,火焰顏色均為藍(lán)色。無(wú)法鑒別,故②不正確;③鑒別化肥和:取樣,分別加入少量熟石灰,研磨有刺激性氣味,沒(méi)有氣味,故③正確;④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸:加入過(guò)量碳酸鈣粉末,碳酸鈣不溶解,充分反應(yīng)后,過(guò)濾可除去稀鹽酸,故④正確;⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無(wú)色氣體:伸入帶火星的木條,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,用帶火星的木條只能鑒別出氧氣,帶火星的木條在空氣中也有可能熄滅,故空氣和二氧化碳不易鑒別,故⑤不正確。故選A。4、A【解析】

【詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的質(zhì)量不斷增大,固體質(zhì)量不斷減小,而錳元素的質(zhì)量不變,當(dāng)反應(yīng)完全,則錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,故①正確;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度,硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時(shí)無(wú)晶體析出,溶劑的質(zhì)量也無(wú)變化,則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故②正確;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失,等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉完全反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氫氣多,故③正確;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過(guò)量的火堿溶液,氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的,等于開(kāi)始是少量,硫酸和硫酸銅過(guò)量,少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅,那氫氧化銅又會(huì)與過(guò)量的硫酸反應(yīng),重新生成硫酸銅,這個(gè)過(guò)程實(shí)際等于氫氧化鈉與硫酸先反應(yīng),實(shí)際上,氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時(shí)才會(huì)形成,所以,氫氧化鈉先和硫酸中和,降低溶液中濃度,既PH值不斷升高,以形成氫氧化銅,故④正確。故選A。5、A【解析】

A.吹脹氣球是因?yàn)闅馇蛑械臍怏w增多,氣壓增大的原因。此項(xiàng)不正確。B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運(yùn)動(dòng)”的原理;C.液氧和氧氣是由同種分子構(gòu)成,它們的化學(xué)性質(zhì)相同;D.水電解生成氫氣和氧氣過(guò)程中:水分子分成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子再重新結(jié)合成氫分子和氧分子。所以選A。6、C【解析】

A、青少年生長(zhǎng)緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素,應(yīng)該補(bǔ)充富含鋅元素的食物,如海產(chǎn)品等,芹菜中富含維生素,鋅元素含量較低,故A錯(cuò)誤;B、瘦肉中富含蛋白質(zhì),不含纖維素,故B錯(cuò)誤;C、由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉,故C正確;D、存放易燃、易爆物時(shí),不能堆放得過(guò)高過(guò)密,防止爆炸,要留有一定的空間和通道,故D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合題意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、常溫下食鹽的溶解度為36g,則1克水中最多能溶解食鹽0.36g,不能得到2克氯化鈉的水溶液,且主要成分為氯化鈉,還含有氯化鎂等雜質(zhì),不能得到2克氯化鈉的水溶液,不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由于有沉淀生成,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克,不符合題意。故選B。8、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明Z最不活潑,Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出,說(shuō)明Y比X活潑,故選A。9、C【解析】A、書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母要小寫(xiě);汞元素:Hg;Ag是銀元素;錯(cuò)誤;B、右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),鐵離子:Fe3+;Fe2+是亞鐵離子,錯(cuò)誤;C、氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成,所以表示為NH3,正確;D、氧化鋁中鋁元素為+3價(jià),而氧元素為-2價(jià),所以可以根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零書(shū)寫(xiě),得化學(xué)式為Al2O3,AlO錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】試題分析:A紫色石蕊試液變紅是因?yàn)槿芤褐杏袣潆x子,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性;B均一、穩(wěn)定的物質(zhì)還可能是純凈物,比如蒸餾水;C同種元素組成的物質(zhì)還可能是混合物,比如氧氣和臭氧的混合物;D有沉淀、氣體或水生成生成的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)或者置換反應(yīng)??键c(diǎn):基本的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)評(píng):這類知識(shí)點(diǎn)在中考中屬于必考題型,不難,考生應(yīng)注意積累,特別是一些細(xì)小的瑣碎的知識(shí)點(diǎn)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AlCl2CH4C【解析】

(1)地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,含量最多的金屬元素是Al;(2)氯氣有強(qiáng)氧化性,能用來(lái)自來(lái)水生產(chǎn)中消毒,消毒劑是Cl2;(3)三大化石燃料包括:煤(固態(tài))、石油(液態(tài))、天然氣(氣態(tài)),中屬于氣態(tài)燃料的是CH4;(4)“鉆石恒久遠(yuǎn)”這句廣告詞體現(xiàn)了碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下非常穩(wěn)定。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4%120g【解析】

(1)設(shè)反應(yīng)生成氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,x=4%答:反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%。(2)蒸發(fā)水的質(zhì)量為200g-=120g答:需蒸發(fā)水的質(zhì)量為120g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬C2H2O22H2O+O2↑【解析】

(1)鍶元素(Sr)帶“钅”字旁,屬于金屬元素.

(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,所以不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同.

(3)圖2表示的某些元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是1、2、4、8、11,分別是氫、氦、鈹、氧、鈉,可以組成一種實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的物質(zhì)過(guò)氧化氫,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑.14、CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收【解析】

二氧化碳能溶于水,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水。曲線2中壓強(qiáng)變化比曲線1明顯,曲線3中壓強(qiáng)變化最明顯,可知曲線1是二氧化碳溶于水的曲線,曲線2所發(fā)生的反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng),曲線3所發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)。【詳解】(1)通過(guò)分析可知,曲線2描述的是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)的過(guò)程。故答案為:;(2)曲線1表示二氧化碳溶于水,與曲線3對(duì)比,可知二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。故答案為:CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng);(3)曲線2不如曲線3壓強(qiáng)變化明顯,是因?yàn)闅溲趸}微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低影響了二氧化碳的吸收。故答案為:氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉易溶于水,飽和石灰水濃度太低,影響了二氧化碳的吸收。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑5對(duì)比實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量氣泡產(chǎn)生的快慢CB一【解析】

(1)鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑.(2)因?yàn)閷?duì)比試驗(yàn)只能有一個(gè)變量,所以x=5,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以通過(guò)觀察氣泡產(chǎn)生的快慢來(lái)比較鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)的劇烈程度.(3)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,向試管Ⅰ中加入少量硫酸鈉后反應(yīng)速度無(wú)變化,則Na+、SO

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