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二級習(xí)題教育學(xué)10[復(fù)制]一、單項(xiàng)選擇題1.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的模式是()。[單選題]*A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理(正確答案)D.目標(biāo)管理2.師生進(jìn)行教育教學(xué)的基本單位或組織是()。[單選題]*A.年級B.班級(正確答案)C.團(tuán)隊(duì)組織D.興趣小組3.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級時(shí),首先要做好哪項(xiàng)工作()。[單選題]*A.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B.建立班集體核心隊(duì)伍C.建立班集體的正常秩序(正確答案)D.組織形式多樣的集體活動4.王老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生,擔(dān)任某中學(xué)初一(1)班班主任。在開學(xué)初,王老師認(rèn)真研究了本班學(xué)生的實(shí)際情況,仔細(xì)分析了每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),針對不同學(xué)生的特點(diǎn)合理組建了班委,整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過一學(xué)期的努力該班被評為"優(yōu)秀班集體"。這說明班主任的首要任務(wù)是()。[單選題]*A.保證班級每位學(xué)生的成績B.選擇好管理班級的小助手C.組織建立良好的班集體(正確答案)D.促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展5.班級成員主要是通過()來形成和發(fā)展人際關(guān)系的。[單選題]*A.交往(正確答案)B.學(xué)習(xí)C.鍛煉D.考試6.現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以()為核心,建立一套能夠持久地激發(fā)學(xué)生主動性、積極性的管理機(jī)制。[單選題]*A.學(xué)校B.教師C.教育內(nèi)容D.學(xué)生(正確答案)7.在班級管理中,評價(jià)一個(gè)班級好壞的依據(jù)是()。[單選題]*A.優(yōu)秀的班干部B.負(fù)責(zé)的班主任C.融洽的同學(xué)關(guān)系D.良好的班風(fēng)(正確答案)8.下列哪項(xiàng)工作是班主任的主要任務(wù)和工作重點(diǎn)()。[單選題]*A.對學(xué)生進(jìn)行品德教育(正確答案)B.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)C.指導(dǎo)學(xué)生課余生活,關(guān)心學(xué)生身體健康D.做好家長工作,爭取社會有關(guān)方面的配合9.班級管理是以(),進(jìn)行的有目的、有組織的班級學(xué)生群體活動。[單選題]*A.班級共同目標(biāo)為引導(dǎo)B.學(xué)生干部為主導(dǎo)C.班主任為主導(dǎo)(正確答案)D.學(xué)生為主導(dǎo)10.良好班集體形成的標(biāo)志是()。[單選題]*A.有明確的奮斗目標(biāo)B.有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心C.形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)(正確答案)D.有嚴(yán)格的制度和紀(jì)律11.在班級管理中,一個(gè)班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者被稱為()。[單選題]*A.校長B.班主任(正確答案)C.教師D.行政干部12.在協(xié)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長、任課教師的關(guān)系中,班主任起到()。[單選題]*A.領(lǐng)導(dǎo)作用B.決定作用C.核心作用D.紐帶作用(正確答案)13.新學(xué)年開始,如果學(xué)校選派你擔(dān)任一年級三班的班主任,面對40張嶄新的渴望知識的面孔,你認(rèn)為了解全班學(xué)生的基本方法是()。[單選題]*A.考核法B.觀察法(正確答案)C.問卷法D.談話法14.根據(jù)師生互動的方式劃分的班主任管理的類型包括()。[單選題]*A.民主型、懲罰型、放任型B.權(quán)威型、放任型、民主型(正確答案)C.放任型、監(jiān)督型、專制型D.專制型、權(quán)威型、懲罰型15.班級管理的主要對象是()。[單選題]*A.學(xué)生資料B.學(xué)生(正確答案)C.班級信息D.班級公共財(cái)物16.關(guān)于班主任工作的意義,不正確的是()。[單選題]*A.班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者B.班主任是學(xué)生成長的教育者C.班主任是聯(lián)系各任課教師的紐帶D.班主任是學(xué)生未來的創(chuàng)造者(正確答案)17.班主任通過班集體影響學(xué)生個(gè)體,又通過教育學(xué)生個(gè)體促進(jìn)班集體的健康發(fā)展。這種班級管理模式屬于()。[單選題]*A.常規(guī)管理B.平行管理(正確答案)C.民主管理D.目標(biāo)管理18.班級管理的目標(biāo)是()。[單選題]*A.形成良好秩序B.育人(正確答案)C.班級氛圍融洽D.學(xué)生成績提高19.班主任與學(xué)生共同確定班級總體目標(biāo),并轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo),使其與班級總目標(biāo)融為一體,以此推進(jìn)班級管理活動,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)的管理方式屬于班級()。[單選題]*A.民主管理B.目標(biāo)管理(正確答案)C.平行管理D.松散管理20.班主任要做好個(gè)別教育工作,所謂個(gè)別教育是指()。[單選題]*A.班集體中優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)別教育B.班集體中后進(jìn)生的個(gè)別教育C.既包括優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)別教育,也包括后進(jìn)生的個(gè)別教育D.全體學(xué)生的教育(正確答案)21.下列屬于班級紀(jì)律常規(guī)管理的是()。
①課堂學(xué)習(xí)與自習(xí)的紀(jì)律;②遵守交通規(guī)則和法律;③尊老愛幼;④班級衛(wèi)生值日[單選題]*A.①②B.①④(正確答案)C.③④D.②③22.最早使用"班級"這個(gè)概念的教育家是()。[單選題]*A.埃拉斯莫斯(正確答案)B.康德C.柏拉圖D.杜威23.班主任工作的重要內(nèi)容之一是開展班級()為核心的常規(guī)管理。[單選題]*A.學(xué)風(fēng)建設(shè)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.規(guī)章制度(正確答案)D.教學(xué)規(guī)則24.當(dāng)班集體成為教育主體、學(xué)生個(gè)性特長在班級中得到充分發(fā)展,此時(shí)班集體處于()。[單選題]*A.組建階段B.形成階段C.發(fā)展階段D.成熟階段(正確答案)25.班主任做好工作的基礎(chǔ)是()。[單選題]*A.了解和研究學(xué)生(正確答案)B.培養(yǎng)和組織班集體C.做好個(gè)別教育工作D.協(xié)調(diào)各方面對學(xué)生的要求26.班主任為組織管理而開展班級活動時(shí),最重要的是()。[單選題]*A.發(fā)揮班干部的領(lǐng)導(dǎo)作用B.樹立班級全面質(zhì)量管理的思想C.樹立師生合作的思想D.樹立使學(xué)生在自主活動中進(jìn)行自我教育的思想(正確答案)27.班集體形成的基礎(chǔ)是()。[單選題]*A.明確的共同目標(biāo)(正確答案)B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.一定的共同生活準(zhǔn)則D.集體成員之間平等融洽的氣氛28.建立家長QQ群是班主任實(shí)現(xiàn)()角色的工作方法。[單選題]*A.班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者B.學(xué)生健康成長的守護(hù)者C.學(xué)校、家庭和社會的溝通者(正確答案)D.學(xué)校教育計(jì)劃的貫徹者29.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,學(xué)生守則為基本依據(jù),對學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、勞動、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評價(jià)。這項(xiàng)工作是()。[單選題]*A.建立學(xué)生檔案B.班主任工作總結(jié)C.班主任工作計(jì)劃D.操行評定(正確答案)30.在當(dāng)前班級管理實(shí)踐中,有兩種領(lǐng)導(dǎo)方式運(yùn)用得比較多:一種是"教學(xué)中心"的領(lǐng)導(dǎo)方式,另一種是()的領(lǐng)導(dǎo)方式。[單選題]*A.“學(xué)生中心”B.“教師中心”C.“德育中心”D.“集體中心”(正確答案)31.面對班級中的后進(jìn)生,教師應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是()。[單選題]*A.弄清情況,分析原因,對癥下藥(正確答案)B.直接與家長溝通C.不要特別關(guān)注,給予充分自由D.以上都不對33.目標(biāo)管理的班級管理方法是由美國的()提出的。[單選題]*A.德魯克(正確答案)B.馬卡連柯C.杜威D.布魯納34.班級管理的核心是()。[單選題]*A.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境B.確保班級的成績C.學(xué)生的發(fā)展(正確答案)D.建立良好的師生關(guān)系35.班級教學(xué)管理的主要功能是()。[單選題]*A.實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率(正確答案)B.維持班級秩序C.形成良好的班風(fēng)D.鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會自治自理36.班級組織建設(shè)的首要原則是()。[單選題]*A.有利于教育的原則(正確答案)B.目標(biāo)一致的原則C.可接受性原則D.自主性原則37.小學(xué)四(3)班班主任趙老師經(jīng)常聽取學(xué)生的意見,根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的建議來管理班級,并以較為婉轉(zhuǎn)的方式引導(dǎo)學(xué)生,較少直接管理班級。趙老師的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。[單選題]*A.民主型(正確答案)B.專制型C.權(quán)威型D.放任型38.曾老師是某班級的班主任,她在班級管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是職權(quán)影響力;二是()。[單選題]*A.地域影響力B.性別影響力C.學(xué)術(shù)影響力D.個(gè)性影響力(正確答案)39.某中學(xué)班主任王老師發(fā)現(xiàn),班里的幾個(gè)同學(xué)總是湊在一起,交往密切,在班級活動中也表現(xiàn)出獨(dú)特的默契。于是,他這幾位同學(xué)為核心,鼓勵(lì)他們帶領(lǐng)班級參加學(xué)?;顒?,因表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)生和班集體多次榮獲嘉獎(jiǎng)。我們可以看出,王老師工作的中心是()。[單選題]*A.了解和研究學(xué)生B.教好與管好學(xué)生C.做好個(gè)別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體(正確答案)40.一個(gè)好的班級能讓學(xué)生產(chǎn)生歸屬感,滿足其安全與親和的需求。這體現(xiàn)了班級的()功能。[單選題]*A.個(gè)體化(正確答案)B.社會教化C.社會化D.個(gè)體內(nèi)化41.忽視班級生活的種種沖突,無意組織班級活動的班主任領(lǐng)導(dǎo)方式屬于()。[單選題]*A.管理型B.專制型C.放任型(正確答案)D.民主型42.班級目標(biāo)管理是一種以()為中心的管理,目的是更好地調(diào)動被管理者的積極性。[單選題]*A.教師監(jiān)督B.學(xué)校調(diào)控C.同伴監(jiān)督D.自我管理(正確答案)二、多項(xiàng)選擇題1.班集體的形成必須具備的基本特征是()*A.明確的共同目標(biāo)(正確答案)B.一定的組織結(jié)構(gòu)(正確答案)C.共同生活的準(zhǔn)則(正確答案)D.集體成員之間平等、心理相容的氛圍(正確答案)2.斑斑是班里的先進(jìn)生,聰明機(jī)靈,充滿自信,深受老師喜愛,班主任更是偏愛他,這引起了同學(xué)們的反感。班主任對待先進(jìn)生的正確方式包括()。*A.給予更多關(guān)注,鼓勵(lì)為主B.嚴(yán)格要求,防止自滿(正確答案)C.不斷激勵(lì),彌補(bǔ)挫折(正確答案)D.消除嫉妒,公平競爭(正確答案)E.發(fā)揮優(yōu)勢,全班進(jìn)步(正確答案)3.操行評定的一般步驟包括()*A.學(xué)生自評(正確答案)B.小組評議(正確答案)C.班主任評價(jià)(正確答案)D.信息反饋(正確答案)4.良好的班集體具有積極的作用,具體表現(xiàn)在()。*A.有利于形成學(xué)生的群體意識(正確答案)B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往能力與適應(yīng)能力(正確答案)C.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力(正確答案)D.有利于老師控制全體學(xué)生5.班主任了解學(xué)生的主要途徑有()。*A.書面材料分析法(正確答案)B.調(diào)查法(正確答案)C.觀察法(正確答案)D.談話法(正確答案)6.以下對班主任工作闡述正確的有()*A.做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)B.班主任了解學(xué)生的基本方法是觀察法(正確答案)C.班主任做好班級工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體(正確答案)D.班主任工作必須堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本(正確答案)7.班級管理的功能是()*A.有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)效率(正確答案)B.有助于維持班級秩序,形成良好班風(fēng)(正確答案)C.有助于教師教學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍D.有助于鍛煉學(xué)生能力,學(xué)會自治自理(正確答案)三、判斷題1.班級管理應(yīng)該學(xué)生為核心,建立學(xué)生為本的班級管理機(jī)制。[判斷題]*對(正確答案)錯(cuò)2.班級管理的實(shí)質(zhì)是開發(fā)潛能。
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