2023年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試(各版本)

2023年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試（各版本）（時(shí)間：90滿(mǎn)分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。gēzitànchūqiānshǒukǒngpàzǐdànnàixīnànzhàocéngjīng二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。提岸（dītī）芹菜（qínqíng）諸位（zhùzhū）壓迫（pòpó）芋頭（yùyú）吟唱（yínyíng）三、比一比，再組詞。削（______）暇（______）潮（______）捐（______）尊（______）哨（______）瑕（______）嘲（______）娟（______）遵（______）四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。小心（___）（___）（___）于（___）守（___）（___）有序（___）（___）失措（___）（___）不動(dòng)（___）（___）并論1．寫(xiě)出與畫(huà)線詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的兩個(gè)詞語(yǔ)：______、_______。2．根據(jù)句意選擇合適的詞語(yǔ)填空。1.災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，許多人都會(huì)__________，束手無(wú)策。2.學(xué)校車(chē)棚里的車(chē)輛被管理員擺放得__________。五、選詞填空。遼闊寬闊寬敞1.我們一群人奔跑在（________）平坦的大道上。2.（_______）的草原上一片蔥綠。3.這間屋子又（________）又明亮。堅(jiān)決堅(jiān)定4.你既然認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤就要（________）改正。5.我們必須（________）立場(chǎng)，不能人云亦云。六、按要求寫(xiě)句子。1．?dāng)橙说膬蓚€(gè)旅援兵正在對(duì)岸向?yàn)o定橋行進(jìn)。（縮句）_______________________________________2．我們得到的足以抵償我們付出的代價(jià)。（改為反問(wèn)句）_____________________________________3．人類(lèi)最終終于登上了千百年來(lái)心馳神往的月球。（修改病句）______________________________________4．隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō):“在困難面前，我們決不低頭?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_____________________________________5．我很想幫他一點(diǎn)忙，但我能做什么呢？（改為陳述句）______________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.一場(chǎng)秋雨____________，十場(chǎng)秋雨_____________。2.即使是聰慧的人，也是要學(xué)習(xí)和向別人求教的，正如漢代王充所說(shuō):“智能之士，_______，________?！?.讀詩(shī)讓人欣賞到不同的美景，“一道殘陽(yáng)鋪水中，__________”描繪的是暮江景色，“返景人深林，_________”描繪的是深林余暉;讀詩(shī)也能讓人領(lǐng)悟到深刻的哲理，“不識(shí)廬山真面目，_________”告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理。4.我們跟隨課文欣賞了許多美景:有被稱(chēng)為天下奇觀的____________，有巴金筆下夜空中的___________；我們還認(rèn)識(shí)了許多神話人物:有_____________的精衛(wèi)，有_____________的盤(pán)古，還有_____________的普羅米修斯。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。打傘的女孩南天門(mén)的花果山上有一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹(shù)下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見(jiàn)到一位打傘的女孩，就鉆進(jìn)她的雨傘里去，變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問(wèn)她是做啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)是帶路的，帶到山頂兩塊錢(qián)。說(shuō)著，扭頭看著背后的林間小路。我望了去，路邊有民居。是她的家？到底是孩子，不會(huì)招攬生意，要不是躲雨，要不是問(wèn)她，都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢(qián)，窮人的孩子早當(dāng)家呀。雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。她說(shuō)，帶過(guò)一個(gè)，得了兩塊錢(qián)?？礃幼?，花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣(mài)賣(mài)呢？賣(mài)給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫(xiě)個(gè)帶路歌吧?！袄怖怖玻怖怖?，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢(qián)，水簾瀑布可以直達(dá)。”希望以后她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來(lái)呢！1．給下面畫(huà)線的字選擇正確的讀音佝________（gōujù）僂打量________（liángliàng）上浮________（fóufú）興________（xīngxìng）旺2．從文中找出一個(gè)比喻句，________。在這個(gè)句子中，作者把________比成________。3．聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?！暗亍痹谖闹兄竉_______，“制宜”在文中指________。4．文中說(shuō)兩位女孩很“木訥”，理由是________。聯(lián)系上下文來(lái)看，“木訥”這個(gè)詞可以理解為_(kāi)_______。5．從文中的敘述和描寫(xiě)中，你體會(huì)到小女孩是什么樣的人？________________________________________________九、習(xí)作芳草地。根據(jù)要求任選一道題寫(xiě)一寫(xiě)，不少于400字。1．新年馬上就要到了，請(qǐng)你給遠(yuǎn)在外地的外公、外婆寫(xiě)一封信，告訴他們你本學(xué)期都讀了哪些書(shū)，有什么收獲或感受。注意格式，把內(nèi)容寫(xiě)清楚。2．《記一次有趣的游戲》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、鴿子探出牽手恐怕子彈耐心按照曾經(jīng)2、dīqínzhūpòyùyín3、削皮無(wú)暇潮水捐贈(zèng)尊敬哨子瑕疵嘲笑嬋娟遵守4、翼翼忠職井然驚慌紋絲相提議論紛紛生機(jī)勃勃驚慌失措井然有序5、1.寬闊2.遼闊3.寬敞4.堅(jiān)決5.堅(jiān)定6、敵人在行進(jìn)。我們得到的難道不足以抵償我們付出的代價(jià)嗎？人類(lèi)最終登上了千百年來(lái)心馳神往的月球。隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)，在困難面前，他們決不低頭。我很想幫他一點(diǎn)忙，但我什么都做不了。7、一場(chǎng)寒要穿棉不學(xué)不成不問(wèn)不知半江瑟瑟半江紅復(fù)照青苔上只緣身在此山中錢(qián)塘江大潮繁星性情剛烈、堅(jiān)韌執(zhí)著英勇頑強(qiáng)、開(kāi)天辟地不畏強(qiáng)權(quán)、勇于犧牲8、1．gǒuliángfúxīng2．他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖他們四個(gè)入圍著蒜頭的莖的蒜瓣3．山為游人帶路4．她們不會(huì)招攬生意，不會(huì)拿傘做買(mǎi)賣(mài)，上浮價(jià)格賺更多的錢(qián)老實(shí)5．誠(chéng)實(shí)、靦腆、內(nèi)向的人。9、范文：記一次有趣的游戲今天，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則：“第一，把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式，確定每組的一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員。第二，只能左手剝雞蛋，右手放到背后，最后剝下雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，第三，兩個(gè)雞蛋必須是熟的。”游戲開(kāi)始了，我們的桌子上都放一個(gè)雞蛋，突然老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”我非常緊張，心