2.2 做更好的自己 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第二課

正確認識自我第2課時做更好的自己政治認同：知道積極接納自我是理性和智慧的選擇，學(xué)會欣賞自己，掌握做更好的自己的方法。健全人格：正確認識每個人之間潛能的異同，掌握改正缺點、發(fā)掘潛能的方法，不斷完善自我，樹立積極向上的人生態(tài)度。責(zé)任意識：在日常生活中主動去做更好的自己，并提高自我反省和分析與歸納概括、辯證思維的能力。學(xué)習(xí)目標難點重點邯鄲學(xué)步從前，燕國有個人覺得當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙莶缓每?，決定去趙國的首都邯鄲去學(xué)走路。一進邯鄲城，他就覺得路上的行人走路的姿勢十分優(yōu)雅，就跟在行人后面一扭一擺地學(xué)起來，抬腿、跨步、擺手、扭腰，都機械地模仿邯鄲人的姿勢。這樣，過了一段時間，邯鄲人走法沒有學(xué)會，還把自己原來的走法全忘了。當(dāng)他返回燕國時，只好爬著回去。思考：這個故事告訴我們一個什么道理？導(dǎo)入新課做更好的自己。為什么說中學(xué)生活是一個新的起點？自主學(xué)習(xí)1.為什么要做更好的自己？2.怎樣做更好的自己？

進入初中以后，小蓉總是不自覺地拿自己和別人進行比較。有時候，她為自己感到驕傲：學(xué)習(xí)勤奮，做事認真，考慮周到，關(guān)心別人，在音樂方面有天賦……但有時候，她又羨慕別人：別人能把平淡無奇的事情講得津津有味；別人能輕松解決棘手的問題；別人談?wù)摰暮芏嘣掝}她都沒關(guān)注過，她甚至覺得自己與同學(xué)相比有些“孤陋寡聞”……有時，她會學(xué)著別人的樣子講話、做事，但這又讓她覺得很累。小蓉的一封信思考：（1）你怎么看待小蓉的累？點撥：（1）小蓉感到累，是因為她一味的模仿別人，否定自己，失去了自我。探究與分享（2）展示自己個性特點，做更好的自己。（2）如果你是小蓉，你會怎么做？提示：世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，也沒有完全相同的兩個人。我們每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。我們要尊重和接受個體的差異，并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己，做更好的自己。觀察樹葉。你能否找到兩片完全相同的樹葉？思考：通過觀察樹葉，談?wù)劄槭裁匆龈玫淖约?？教學(xué)目標讀圖感悟探究與分享俗話說：從小看大，三歲看老。我還能改變嗎？思考：你能幫助他們解決困惑嗎？小莎小浩小露閱讀小莎、小浩、小露的對話：我不斷努力，可就是達不到心目中的要求。我該怎么辦呢？我完全接納不了自己，還怎么進步呢？姚明的“高”讓他成為籃球明星潘長江的“矮”讓他努力成為笑星胖胖的賈玲是相聲小品屆的“女中豪杰”，瘦瘦的女神瞿穎是模特演藝界的寵兒點撥：要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的長處和優(yōu)勢，欣賞自己認真做事的態(tài)度、

善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等。探究與分享思考：根據(jù)材料談?wù)?，我們?yīng)該如何做更好的自己？閱讀下面圖片和材料。思考：你覺得自己有哪些優(yōu)點和長處？有哪些缺點和不足？思考：（1）我喜歡我自己，是因為（）。（2）我不喜歡我自己，是因為（）。（3）為了做更好的自己，需要我們怎么做？提示：（1）（2）：略。探究與分享（3）學(xué)會接納自己。提示：（1）我們要學(xué)會接納自己。接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點又接納缺點，既接納現(xiàn)在又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己的不滿意的部分。探究與分享（2）接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展。怎樣接納自己

三國時期吳國有位大將，名叫呂蒙。此人武藝高強，戰(zhàn)功卓著，深受吳王孫權(quán)的信賴?？蓞蚊捎袀€毛病：不愛讀書學(xué)習(xí)。后受到主公孫權(quán)啟發(fā)，主動改正缺點，努力修習(xí)經(jīng)典，遍讀群書，逐漸變成一位具戰(zhàn)略眼光、智勇雙全的將領(lǐng)。思考：”士別三日，刮目相看“的故事告訴我們，怎樣做更好的自己？提示：（1）不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，

并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。探究與分享“士別三日，刮目相看”（2）我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)，利

用一切機會豐富和發(fā)展自己。筆記2：如何做更好的自己？③不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)，利用一切機會豐富和發(fā)展自己。知識總結(jié)：改正缺點的方法方法與技能——通過自我反思和他人的評價及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。0504030201——具體描述自己的缺點?！獜淖钊菀赘恼娜秉c開始?！皶r肯定或獎勵自己為改正缺點所作的努力。——請一個自己信任的人來協(xié)助。05——在公開場合作出改正缺點的承諾。05——運用自己以前改正缺點的成功經(jīng)驗。電影播出前你相信賈玲能瘦100斤嗎？思考：賈玲超越自我的決心和堅持，啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约?？筆記2：如何做更好的自己？知識總結(jié)：④不斷發(fā)掘自己的潛能。我們可以通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到自己喜愛的領(lǐng)域；通過參與多方面的活動，了解國家和社會的需要，尋求適合自己發(fā)展的空間；通過與他人合作，不斷提升自己的能力?！矮@得過78塊金牌”、“曾16次打破魔方中國紀錄和亞洲紀錄”，24歲的“中國魔方全能王”王鷹豪雖然之前在《最強大腦》節(jié)目上輸給了魔方界的“菲神”，但在央視《挑戰(zhàn)不可能》的舞臺，經(jīng)過不懈訓(xùn)練的他最終戰(zhàn)勝世界各地五位魔方世界冠軍。

11歲的趙苑彤在129秒內(nèi)，神奇速識161個漢字筆畫。這種超乎常人的“特異功能”，得益于她對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。據(jù)了解，她從小就對漢字有著特殊的興趣，家里到處都貼滿了漢字，喜歡翻字典。

12歲的中國少年黃俊凱、金振宇、姜大禮對戰(zhàn)日澳冠軍聯(lián)隊，上演“頂級彈簧腿”大戰(zhàn)，通過頑強拼搏和團結(jié)協(xié)作，30秒交互繩速度突破133次，創(chuàng)造了新的吉尼斯世界紀錄。挑戰(zhàn)不可能——中國驕傲c通過與他人合作，不斷提升自己的能力。a發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域。b參與多方面的活動，了解國家和社會的需要.如何激發(fā)潛能？（途徑）通過電影《熱辣滾燙》，你感受到了什么力量？《熱辣滾燙》最打動人的，不是多么精巧的情節(jié)設(shè)計，多厲害的拍攝技巧，而是賈玲的生命力。以賈玲現(xiàn)在的地位和資源，未嘗不可用先進技術(shù)達到一樣的視覺效果。但她卻選擇用一年的時間，把自己活成片中女主的樣子，先增重40斤，再減重100斤，以自己的脫胎換骨，向觀眾傳達電影的立意:要自愛，要贏一次。她用自己的經(jīng)歷告訴我們：只要我們勇敢地追求夢想，付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。在這個過程中，我們可能會遇到種種困難和挑戰(zhàn)，但正如賈玲所展現(xiàn)的那樣，只要我們堅定信念，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。筆記2：如何做更好的自己？知識總結(jié)：⑤做更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。做更好的自己，不僅是初中階段的成長要求，而且是值得我們用一生去探尋的人生課題。知識小結(jié)（4）做更好的自己，需要不斷發(fā)掘自己的潛能。（3）做更好的自己，不斷完善自己。（1）做更好的自己，要學(xué)會欣賞自己。（2）做更好的自己，要學(xué)會接納自己。2.怎樣做更好的自己？（5）做更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。

課堂小結(jié)做更好的自己為什么要做更好的自己

怎樣做更好的自己世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人。每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。學(xué)會欣賞自己學(xué)會接納自己不斷完善自己不斷挖掘自己的潛能隨堂練習(xí)1.(2024河南商丘期中)小張以同學(xué)慶慶屢遭挫折但不言放棄的經(jīng)歷為素材,撰寫作文并在班內(nèi)分享。此事讓慶慶非常難過,因為大家都知道了他的失敗。作為慶慶的好朋友,你應(yīng)該(

)A.告訴他要無視他人評價

B.邀請他去網(wǎng)吧宣泄一下

C.提醒他不要與小張交往

D.告訴他要學(xué)會欣賞自己D解析：本題考查學(xué)會欣賞自己。作為慶慶的好朋友,應(yīng)該告訴他要學(xué)會欣賞自己,D正確;應(yīng)重視他人的評價,A錯誤;去網(wǎng)吧違反學(xué)校紀律,B錯誤;C做法錯誤。隨堂練習(xí)2.《欣賞自己》告訴我們(

)①要欣賞自己的長處和優(yōu)勢②要欣賞自己認真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅持不懈的精神等③要接納自己的不完美④要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,豐富自己A.①②B.②③C.①④D.③④A解析：本題考查學(xué)會欣賞自己。“只有你對自己的欣賞,才是你前進道路上最大的動力”說明①②符合題意;材料未體現(xiàn)接納自己,③排除;材料未體現(xiàn)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,④排除。隨堂練習(xí)3.(2024天津西青區(qū)期末)曾國藩曾說:凡人一身,只有“遷善改過”四字可靠。他通過寫日記的方法來反省自己,堅持不懈長達三十余年,直至去世的前一天。這啟示我們(

)

A.主動改正缺點

B.看到自己的長處

C.養(yǎng)成記日記習(xí)慣

D.不斷發(fā)掘潛能A解析：本題考查不斷完善自己。題文中曾國藩的事跡啟示我們要主動改正缺點,彌補自己的不足,A正確且符合題意;B、C、D不符合題意。隨堂練習(xí)

4.(2023四川甘孜州中考)“牛馬不能吠守,雞犬不任駕乘。役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣。”《抱樸子外篇·務(wù)正》中的這一觀點啟示我們,做更好的自己需要(

)A.享受學(xué)習(xí)

B.激發(fā)潛能C.揚長避短

D.少年有夢C解析：本題考查不斷完善自己。材料中“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣”的意思是,使用人的長處,做事就沒有不成功的;避開人的短處,世上就沒有可廢棄的人才。這告訴我們做更好的自己,需要揚長避短,C正確;A、B、D都與題文的主旨內(nèi)容不符,排除。隨堂練習(xí)

5.(2023