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文檔簡介
強(qiáng)化訓(xùn)練09一、選擇題1.下列詞語中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是(
)A.窗欞(líng)筵席(yán)稍遜(sùn)鳩占鵲巢(què)B.教誨(huì)
鮮妍(yān)
飄逸(yì)
自吹自擂(léi)C.嘹亮(liáo)
歧路(qí)
恪守(kè)
矯揉造作(jiǎo)D.恣睢(suī)
棧橋(zhàn)
摻雜(cān)
彬彬有禮(bīn)2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是(
)A.陰晦惘然
莫名其妙遲疑不決B.炊煙闊綽
鄭重其事神色張惶C.恭唯鄙夷
十拿九穩(wěn)與日具增D.簫索祭祀
致之不理朦朦朧朧3.下列句子中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.中國的國際影響力與日俱增,現(xiàn)已成為維護(hù)世界穩(wěn)定的一股不可或缺的強(qiáng)大力量。B.他今天說話語無倫次,我感到有點(diǎn)兒莫名其妙。C.王老師為人誠實(shí),待人接物斬釘截鐵,深得同事們的好評(píng)。D.遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役后,蔣軍士氣一落千丈,蔣家王朝徹底垮臺(tái)已成定局。4.下列句子中,沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(
)A.一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。B.我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。C.眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。D.接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。5.下列對人物描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是(
)A.我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?心理描寫)B.他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。(神態(tài)描寫)C.卻見一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前。(肖像描寫)D.臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。(動(dòng)作描寫)6.下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是(
)A.《吶喊》《彷徨》是現(xiàn)代作家魯迅的短篇小說集。魯迅是發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時(shí)使用的筆名?!豆枢l(xiāng)》選自《吶喊》。B.《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑的小說。他是19世紀(jì)后半葉法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家,與俄國的契訶夫和美國的歐·亨利并稱“世界三大短篇小說巨匠”。C.走進(jìn)小說的天地,我們會(huì)感受許許多多的人和事:《水滸傳》中魯提轄“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”;武松“斗殺西門慶”“大鬧野豬林”;《三國演義》中關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”“大意失荊州”。這些都給我們留下了深刻的印象。D.古代有很多運(yùn)用借代修辭手法的詞語,如桃李指學(xué)生,烽煙指戰(zhàn)爭,絲竹指音樂,嬋娟指月亮,汗青指史冊,須眉指男子,手足指兄弟,伉儷指夫妻,等等。二、句子默寫7.默寫古詩文中的名句名篇。(1)請?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩文名句。(任選其中6句)①相見時(shí)難別亦難,_____________________。(李商隱《無題》)②小園幾許,_____________________。(秦觀《行香子》)③_____________________,愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)④_____________________,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)⑤行人莫問當(dāng)年事,_____________________。(許渾《咸陽城東樓》)⑥春蠶到死絲方盡,_____________________。(李商隱《無題》)⑦欲說還休,_____________________!(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)(2)默寫韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》前四句。_____________________,_____________________。_____________________,_____________________!云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨江邊。三、文言文閱讀【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】范文正公①,蘇人也。平生好施與,擇其親而貧、疏而賢者,咸施之。方貴顯時(shí),置負(fù)郭②常稔之田③千畝,號(hào)曰“義田”,以養(yǎng)濟(jì)群族之人?!豕达@貴也,嘗有志于是④矣,而力未逮⑤者二十年。既而為西帥,及參大政,于是始有祿賜之入,而終其志。公既歿⑥,后世子孫修其業(yè)⑦,承其志,如公之存也。公雖位充⑧祿厚,而貧終其身。歿之日,身無以為斂⑨,子無以為喪。惟以施貧活族之義,遺其子而已?!伊x滿朝廷,事業(yè)滿邊隅,功名滿天下,后世必有史官書之者,予可無錄也。獨(dú)高其義,因以遺其世云。(節(jié)選自錢公輔《義田記》)【注釋】①范文正公:范仲淹,卒謚文正。②負(fù)郭:靠近城郭。③常稔(rěn)之田:常熟之田、良田。④是:指“養(yǎng)濟(jì)群族之人”。⑤逮:及。⑥歿(mò):死。⑦修其業(yè):指主持義田之事。修,遵循。⑧充:本意是實(shí),滿,充足。這里引申為“高”的意思。⑨斂:為死者易衣為小斂,死者入棺為大斂。斂,與“殮”同。8.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)予嘗求古仁人之心
仁人:______________(2)不以物喜
以:______________(3)咸施之
咸:______________(4)而終其志
志:______________(5)獨(dú)高其義
高:______________9.翻譯下列句子。(1)微斯人,吾誰與歸?____________________________________________________________________________________________(2)公雖位充祿厚,而貧終其身。____________________________________________________________________________________________10.甲、乙兩文都體現(xiàn)了范仲淹遠(yuǎn)大的政治抱負(fù):_______________________________________________(用甲文語句回答)。乙文作者高度贊揚(yáng)范仲淹并表明本文寫作緣由的一句是:____________________________________________________。11.簡要概括甲文的主要內(nèi)容。_____________________________________
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