機械電子工程專業(yè)《專業(yè)英語》教學大綱

《專業(yè)英語》教學大綱課程編號：13220216英文名稱：SpecialtyEnglish學分：1學時：總學時16學時，其中理論16學時，實踐0學時先修課程：大學英語課程類別：專業(yè)課程、機械設計基礎授課對象：機械電子工程專業(yè)學生教學單位：機械與電氣工程學院修讀學期：第7學期一、課程描述和目標專業(yè)英語是機械專業(yè)學生的技術基礎選修課。它是一門涉及機械專業(yè)有關專業(yè)知識、普通基礎英語等方面的綜合性技術基礎課。作為一種語言工具，它對閱讀國內外有關機械、電子與電氣、計算機、控制等方面的文獻并從中吸收或了解國內外先進技術的發(fā)展具有十分重要的意義，同時它也是正確撰寫相關專業(yè)的研究報告以便進行國際交流必不可少的手段。在現(xiàn)代社會的許多工程技術領域有著廣泛、重要的應用。本課程的任務是使學生初步掌握專業(yè)英語的特點、閱讀、書面翻譯和寫作的方法或技巧，同時初步掌握一些常見的專業(yè)知識詞匯，為將來的學習和工作打下一定的基礎。課程目標1：通過本課程的學習，使學生了解專業(yè)英語的構詞、語法特點；加深相關專業(yè)知識的理解；初步掌握專業(yè)英語的閱讀、書面翻譯技巧；并掌握科技論文的英語寫作方法和技巧。二、課程目標對畢業(yè)要求的支撐關系畢業(yè)要求指標點課程目標權重指標點10-3：學生初步掌握專業(yè)英語的特點、閱讀、書面翻譯和寫作的方法或技巧，同時初步掌握一些常見的專業(yè)知識詞匯，為將來的學習、工作以及在跨文化背景下進行溝通和交流打下一定的基礎。課程目標11三、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求及重、難點（含德育要求）學時教學方式對應課程目標1緒論專業(yè)英語的任務，專業(yè)英語的構詞和語法特點，本課程主要涉及的相關專業(yè)知識范圍嚴謹治學，精益求精的科學精神2講授式課程目標1課程目標12第一、二章Stressandstrain(應力和應變)Strengthandductilityofmaterials(拉伸試驗)嚴謹治學，精益求精的科學精神2講授式練習式課程目標13第三、四章Shaftdesign(軸的設計)Spurgears(直齒圓柱輪)嚴謹治學，精益求精的科學精神2講授式練習式課程目標14第五、六章Cams(凸輪)Thelayoutandmainpartsofautomobile(汽車的布局和主要元件)嚴謹治學，精益求精的科學精神2講授式練習式課程目標15第七、八章Sandcasting(砂型鑄造)Forging(鍛造)嚴謹治學，精益求精的科學精神2講授式練習式課程目標16第九、十章Cottingtool(金屬切削刀具)Lathes(車床)嚴謹治學，精益求精的科學精神3講授式練習式課程目標17第十一、十二章Milling(銑床)Grindingclassificationandcenterlessgrinding(磨削加工)嚴謹治學，精益求精的科學精神3講授式練習式課程目標1合計16四、課程教學方法采用集中講授和練習的教學方式。五、學業(yè)評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構成與要求課程考核注重形成性和終結性評價相結合，考核內容主要由平時作業(yè)和期末考核組成，均按百分制計分，其中平時作業(yè)成績占40%，期末考核成績占60%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環(huán)節(jié)課程目標1（分值）合計1平時作業(yè)40402期末考試6060課程目標對應分值100100（二）考核與評價標準1.平時成績考核與評價標準分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時完成，90%以上的作業(yè)內容齊全，基本知識點理解、掌握到位。能夠利用理論知識識別、分析相關專業(yè)問題。按時完成，70%以上的作業(yè)內容齊全，基本知識點理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識識別、分析相關專業(yè)問題。延時完成，60%以上的作業(yè)內容齊全，基本知識點理解、掌握基本到位。利用理論知識對相關專業(yè)問題有一定的識別、分析。不交和補交，50%以下的作業(yè)內容齊全，基本知識點理解、掌握有偏差。不能利用理論知識對相關專業(yè)問題進行識別、分析。2.期末試卷考核與評價標準根據(jù)課程目標及教學內容，設計期末考核試題，綜合檢驗學生對課程相關知識的掌握、綜合應用及解決復雜問題的能力，根據(jù)考試題目設計相應評分標準。六、教材與參考書（一）推薦教材1.《機械工程專業(yè)英語》，楊正主編，中國電力出版社，2004年1月版；2．《機械制造專業(yè)英語》，章躍主編，機械工業(yè)出版社，2022年1月版。（二）參考資料1．《機械工程英語》，