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JoinIn劍橋·三年級上冊第4課時(shí)(Phonics&Reflection)Unit4MyschoolthingsLet’ssingAriddle謎語

Hi!I’myourgoodfriend.Igotoschoolwithyoueveryday.Inmybody,Ihaveapencilcaseandsomebooks.Whoami?WhoamI?PairworkWhat’sthis?Whatcolourisit?Howmany…doyouhave?Let’sshowIntroducewhatschoolthingsareinyourbag.thingscolournumberReflectionNowIcannameschoolthings;useWhat’sthis?AndIt’s…totalkaboutschoolthings;introducemyschoolbag.LookandfindWhatdoyouseeonthebookshelf?Whatlettersarethey?Let’slearn

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NnThebigNThesmallnLet’swrite13Listenandpoint.Thenreadandcopy.Let’sdiscussWhatcanwedowiththeschoolthings?Wecan…writewritenumbersfiveninesixWecan…drawandcolourpinkshipdrawashipcolourpinkfivenineLookatthelettersinred.Howdoesitsound?writeIi/a?//a?/是雙元音,發(fā)音時(shí)聲帶振動。由/ɑ?/音滑向/?/音,前重后輕,口形隨之變化。Let’slearnLet’sreadnicewhitemineicehitimepinkshipLookatthelettersinred.Howdoesitsound?sixIi/?//?/是短元音,發(fā)音時(shí)聲帶振動。舌尖抵下齒,舌前部向上腭抬起,但比發(fā)/e/音時(shí)略高些。雙唇仍呈扁平口形,但比發(fā)/e/音時(shí)稍開小些。Let’slearnLet’sreadsingkidbigillthingthis12Listen,pointandrepeat.writefiveninesixpinkshipSummaryThesoundsofletterIiinthewords/a?/:write,five,nine/?/:

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