2024年四川省巴中市中考文科綜合試卷（含答案解析）

巴中市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試文科綜合試卷(全卷滿分150分,120分鐘完卷)姓名:座位號(hào):□□準(zhǔn)考證號(hào):□□□□□□□□□注意事項(xiàng)：1.全卷共8頁。第Ⅰ卷選擇題(1—13小題為道德與法治部分；14—16小題為生命生態(tài)與安全部分；17—30小題為歷史部分)；第Ⅱ卷非選擇題(31—33小題為道德與法治部分；34小題為生命生態(tài)與安全部分；35—37小題為歷史部分)。2.在答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡相應(yīng)的位置。3.答選擇題時(shí)，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。答非選擇題時(shí)，必須用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上規(guī)定的位置作答，在試卷上答題無效。考試結(jié)束后，考生將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷選擇題(共90分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30個(gè)小題，每小題3分，共90分。1—13小題為道德與法治部分；14—16小題為生命生態(tài)與安全部分；17—30小題為歷史部分)1.2023年10月16日，國(guó)務(wù)院公布，自2024年1月1日起施行。這有利于營(yíng)造保障未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)提供有力的法治保障。()A.《個(gè)人信息保護(hù)法》B.《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》C.《預(yù)防未成年人犯罪法》D.《中華人民共和國(guó)教育法》2.中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，繼續(xù)向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。下列圖示中，①②處應(yīng)分別填入()A.①社會(huì)主義制度確立②基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化B.①改革開放②全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)C.①社會(huì)主義制度確立②全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)D.①改革開放②基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化3.2023年我國(guó)全部工業(yè)增加值399103億元，比上年增長(zhǎng)4.2%。規(guī)模以上工業(yè)增加值增長(zhǎng)4.6%。在規(guī)模以上工業(yè)中，分經(jīng)濟(jì)類型看，國(guó)有控股企業(yè)增加值增長(zhǎng)5.0%；股份制企業(yè)增長(zhǎng)5.3%，外商及港澳臺(tái)商投資企業(yè)增長(zhǎng)1.4%；私營(yíng)企業(yè)增長(zhǎng)3.1%。上述材料表明()①必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)②股份制企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量③我國(guó)經(jīng)濟(jì)回升向好的基本趨勢(shì)沒有改變④我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④4.《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》自2024年1月1日起施行，為推進(jìn)新時(shí)代愛國(guó)主義教育提供了法律保障。對(duì)該法的立法過程，以下解讀正確的是()文科綜合試卷第1頁(共8頁)①以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)愛國(guó)主義教育立法工作作出重要部署——黨領(lǐng)導(dǎo)立法②根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》制定愛國(guó)主義教育法——堅(jiān)持憲法至上③《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法(草案)》公開征求社會(huì)公眾意見——保障公民當(dāng)家作主④十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》——全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)A.①②B.①④C.②③D.③④5.城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造是實(shí)施城市更新行動(dòng)的重要內(nèi)容，關(guān)系人民安居樂業(yè)。為提升城市整體形象，增強(qiáng)居民幸福感、獲得感，某市著力推進(jìn)老舊小區(qū)改造工程。根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，該市推進(jìn)老舊小區(qū)改造工程的合法程序是()①市政府召開會(huì)議研究部署并予以落實(shí)②市人民代表大會(huì)表決通過改造建議③多名市人大代表聯(lián)名提出改造議案④市政府向市人大常委會(huì)匯報(bào)工程進(jìn)展A.③→①→②→④B.①→③→④→②C.③→②→①→④D.①→④→③→②6.2024全國(guó)助殘日的主題為“科技助殘共享美好生活”。中國(guó)殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2023年，各地開展農(nóng)村困難殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為25.9萬人次殘疾人賦能。全國(guó)3219個(gè)殘疾人就業(yè)幫扶基地共安置4萬殘疾人就業(yè)。這體現(xiàn)了我國(guó)公民享有憲法規(guī)定的()A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.勞動(dòng)權(quán)C.政治權(quán)利D.物質(zhì)幫助權(quán)7.李祖村推出人大代表列席村委會(huì)制度，人大代表通過列席村委會(huì)，近距離地收集了解群眾需求。同時(shí)該村發(fā)揚(yáng)“大樟樹下議事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛組織和發(fā)動(dòng)群眾，充分參與民主議事、民主治理，推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興。這表明()①基層群眾自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度②基層群眾自治制度是人民行使權(quán)力的根本途徑③人大代表密切聯(lián)系群眾，聽取和反映人民呼聲④村民直接行使民主權(quán)利，參與村公共事務(wù)決策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.閱讀下表，我們可以得出的結(jié)論是()十四屆全國(guó)人大代表參會(huì)情況部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表類別項(xiàng)目婦女代表專業(yè)技術(shù)人員代表一線工人、農(nóng)民代表少數(shù)民族代表總?cè)藬?shù)(人)790634497442占代表總?cè)藬?shù)比例(%)26.5421.3016.6914.85與上一屆相比提高百分點(diǎn)1.640.730.990.15①國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民②我國(guó)公民平等地享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)③全國(guó)人大代表來自各行各業(yè)，具有廣泛代表性④選舉民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.在班級(jí)開展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中，班干部隨機(jī)抽取了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)制作的學(xué)習(xí)卡片，其中名言名句的主旨與主題詞一致的有()A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丁D.丙和丁文科綜合試卷第2頁(共8頁)10.2024年政府工作報(bào)告指出，深入踐行綠水青山就是金山銀山的理念，協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長(zhǎng)，建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國(guó)。為此，我們需要()A.依靠資源投入驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)B.將環(huán)境保護(hù)作為國(guó)家發(fā)展的中心C.走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明D.控制人口增長(zhǎng)，緩解資源環(huán)境危機(jī)11.對(duì)右邊漫畫理解正確的是()①公民義務(wù)的履行具有自愿性②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者④權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④中國(guó)始終是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量。中國(guó)攜手各方推進(jìn)人類命運(yùn)共同體建設(shè)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體在中亞地區(qū)和中南半島實(shí)現(xiàn)全覆蓋，中國(guó)—非洲、中國(guó)—東盟、中國(guó)—阿拉伯、中國(guó)—拉美的命運(yùn)共同體建設(shè)不斷取得新成果。據(jù)此，回答12—13小題。12.中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步離不開世界，世界的和平繁榮也離不開中國(guó)。作為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)始終不渝堅(jiān)持()A.走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略B.同他國(guó)結(jié)盟，共同應(yīng)對(duì)世界問題C.參與全球治理，主動(dòng)承擔(dān)全部國(guó)際責(zé)任D.謀求自身發(fā)展，主導(dǎo)世界發(fā)展格局13.中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，被寫入多個(gè)聯(lián)合國(guó)決議，得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。關(guān)于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，下列認(rèn)識(shí)正確的是()①堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)同步富裕的世界②堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界③堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界④堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.安全無小事，落實(shí)靠大家。以下倡議，符合安全生活的有()①增強(qiáng)安全意識(shí)，保守國(guó)家秘密②防止網(wǎng)絡(luò)成癮，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)③學(xué)習(xí)安全消費(fèi)知識(shí)，拒絕假冒偽劣商品④守護(hù)財(cái)產(chǎn)安全，正確使用金融支付工具A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.四川盆地江河眾多，雨季集中，洪災(zāi)是四川省常見的自然災(zāi)害之一。了解洪水災(zāi)害，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害，是防災(zāi)減災(zāi)的重要內(nèi)容。洪水來襲時(shí)，正確的應(yīng)對(duì)措施有()①尋找安全堅(jiān)固處所，避免落入水中②攜帶所有財(cái)物撤離，防止經(jīng)濟(jì)損失③盡量向基礎(chǔ)牢固的房頂、高層樓房轉(zhuǎn)移④夜晚可利用手電筒或火光發(fā)出求救信號(hào)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.飲食習(xí)慣對(duì)人體健康有很大的影響，健康的飲食習(xí)慣能促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，有助于維護(hù)身體的健康。下列屬于健康飲食習(xí)慣的有()①一日三餐定時(shí)定量②合理搭配膳食，不挑食、不偏食③零食取代正餐④少吃煎炸燒烤類食物，多吃新鮮蔬果A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七國(guó)的文字書寫各異。秦統(tǒng)一全國(guó)后，秦始皇為消除文字上的差異，命李斯等人統(tǒng)一文字，制定了筆畫規(guī)整的()A.隸書B.小篆C.楷書D.行書文科綜合試卷第3頁(共8頁)18.北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”(見圖1)。交子的使用體現(xiàn)了()A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B.商品經(jīng)濟(jì)繁榮C.手工業(yè)水平高D.對(duì)外貿(mào)易頻繁19.尋文化基因，品生活之美。吃粽子、蒸包子、劃龍舟等習(xí)俗反映的傳統(tǒng)節(jié)日是()A.清明節(jié)B.中秋節(jié)C.元宵節(jié)D.端午節(jié)20.有“萬園之園”美譽(yù)的圓明園，于1860年10月被外來侵略者搶劫并縱火燒了三天三夜。犯下這一滔天罪行的是()A.英國(guó)B.美國(guó)C.英法聯(lián)軍D.八國(guó)聯(lián)軍21.為開展專題復(fù)習(xí)，九年級(jí)某班學(xué)生整理了以下學(xué)習(xí)卡片，據(jù)此判斷復(fù)習(xí)的主題是()事件領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)/階層主張/口號(hào)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)封建地主階級(jí)自強(qiáng)求富戊戌變法資產(chǎn)階級(jí)維新派君主立憲辛亥革命資產(chǎn)階級(jí)革命派三民主義新文化運(yùn)動(dòng)先進(jìn)知識(shí)分子民主科學(xué)A.實(shí)業(yè)救國(guó)B.民主共和C.救亡圖存D.維新改良22.1919年6月3日后，五四運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海，運(yùn)動(dòng)主力由學(xué)生變成了工人，發(fā)展成為一場(chǎng)席卷全國(guó)聲勢(shì)浩大的群眾性愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的歷史地位是()A.新民主主義革命的開端B.基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治C.取得了反帝斗爭(zhēng)的完全勝利D.結(jié)束了兩千多年的君主專制制度23.“長(zhǎng)征是中國(guó)歷史記錄上的第一次，……它向十一個(gè)省內(nèi)大約兩萬萬人民宣布，只有紅軍的路，才是解放他們的道路?！庇纱丝芍L(zhǎng)征的勝利()A.開創(chuàng)了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的局面B.播下了革命的種子C.標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.是中國(guó)歷史上開天辟地的大事24.“我軍這一戰(zhàn)略行動(dòng)，恰似一把利劍插進(jìn)蔣介石反動(dòng)統(tǒng)治的心臟，……從此，中國(guó)人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)?！贝舜诬娛滦袆?dòng)是()A.渡江戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役C.遼沈戰(zhàn)役D.挺進(jìn)大別山25.構(gòu)建思維導(dǎo)圖是一種重要的學(xué)習(xí)方法。小華同學(xué)在學(xué)習(xí)某課時(shí)設(shè)計(jì)了如下思維導(dǎo)圖，圖中問號(hào)處是()A.“一五”計(jì)劃B.三大改造C.人民公社化D.土地改革文科綜合試卷第4頁(共8頁)26.史料是認(rèn)識(shí)歷史的主要依據(jù)，一手史料是指歷史上遺留下的實(shí)物、歷史活動(dòng)的親歷者或見證者的記述。下列屬于研究十月革命的一手史料是()A.“阿芙樂爾”號(hào)巡洋艦文物B.英國(guó)BBC新聞評(píng)論C.小說《鋼鐵是怎樣煉成的》D.電影《列寧在1918年》27.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，圖3中證明了地圓學(xué)說正確的航線是()A.①B.②C.③D.④28.《馬賽曲》是法國(guó)大革命時(shí)期的音樂作品，歌詞向人們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)法國(guó)的危機(jī)和人們堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神。法國(guó)大革命開始的標(biāo)志是()A.攻占巴士底獄B.議會(huì)重新召開C.來克星頓槍聲D.雅各賓派掌權(quán)29.制作年代尺是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。請(qǐng)將年代尺上的▲處補(bǔ)充完整()A.凡爾登戰(zhàn)役B.莫斯科戰(zhàn)役C.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D.中途島海戰(zhàn)30.在1929—1933年美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，出現(xiàn)了圖5中的嚴(yán)峻形勢(shì)，為應(yīng)對(duì)這一形勢(shì)，美國(guó)采取了()A.《緊急銀行法案》B.《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》C.《社會(huì)保障法》D.“以工代賑”文科綜合試卷第5頁(共8頁)第Ⅱ卷非選擇題(共60分)(31—33小題為道德與法治部分，34小題為生命生態(tài)與安全部分，35—37小題為歷史部分)二、材料分析題(共18分)31.(11分)【創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展·擘畫時(shí)代圖景】習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)”。材料一科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，使原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的新動(dòng)能。(1)根據(jù)材料一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明我國(guó)“加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”的理由。(4分)材料二當(dāng)前，我們正在向建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)邁進(jìn)。我們要圍繞發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力布局產(chǎn)業(yè)鏈，及時(shí)將科技創(chuàng)新成果應(yīng)用到具體產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上；要暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用等工作機(jī)制，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才；加快健全收入分配等機(jī)制，營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析材料二對(duì)我國(guó)建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)有何啟示?(4分)材料三科技創(chuàng)新助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷迭代升級(jí)、與時(shí)俱進(jìn)。杭州亞運(yùn)會(huì)裸眼3D視效與虛擬影像的結(jié)合，打開了煙雨江南、錢塘江潮、潑墨山水的卷軸，呈現(xiàn)了獨(dú)特的中國(guó)式浪漫。中華民族是一個(gè)既善于吸收借鑒，也善于創(chuàng)新創(chuàng)造的民族，在繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化時(shí)能推陳出新，在吸收消化外來文化時(shí)能別開生面。在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，是我們?cè)谛聲r(shí)代的文化使命。(3)運(yùn)用“延續(xù)文化血脈”的相關(guān)知識(shí)，解讀材料三。(3分)32.(7分)【維護(hù)憲法權(quán)威·建設(shè)法治中國(guó)】材料一習(xí)近平法治思想是馬克思主義法治理論中國(guó)化的最新成果。法治建設(shè)是中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求和重要任務(wù)。新征程上要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，以良法善治保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，保障社會(huì)公平正義，提升社會(huì)治理效能，保障人民權(quán)益，讓辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法的法治理念深入人心。(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗鯓釉诜ㄖ诬壍郎先娼ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?(4分)材料二堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。(2)請(qǐng)你說說青少年如何增強(qiáng)憲法意識(shí)?(3分)三、實(shí)踐探究題(共8分)33.(8分)【區(qū)域聯(lián)動(dòng)促發(fā)展·砥礪前行譜新篇】近日，隨著57652次檢測(cè)車從四川南充北站駛出，陜西漢中經(jīng)四川巴中至南充鐵路南充至巴中段(以下簡(jiǎn)稱巴南高鐵)啟動(dòng)聯(lián)調(diào)聯(lián)試，進(jìn)入工程驗(yàn)收關(guān)鍵階段。巴南高鐵是國(guó)家《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》和《成渝城市群城際鐵路網(wǎng)規(guī)劃》中的項(xiàng)目，位于四川省東北部，正線設(shè)計(jì)時(shí)速250公里，線路全長(zhǎng)約148公里，共設(shè)車站6座。(1)巴南高鐵的開通將會(huì)給沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來哪些積極影響?(4分)(2)今天的巴中，向新而行，以質(zhì)致遠(yuǎn)；明天的巴中，希望寄予青年。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。文科綜合試卷第6頁(共8頁)下面是小強(qiáng)同學(xué)擬寫的一份青春誓言，請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。(4分)cc青春誓言空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。作為當(dāng)代中國(guó)青年，生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明。我宣誓堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，立志做到：①有理想：②敢擔(dān)當(dāng)：③能吃苦：④肯奮斗:讓自己的青春在全面建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放光彩！2024年6月12日四、生命生態(tài)與安全(共6分)34.(6分)垃圾是一種成分復(fù)雜的混合物，其中有許多有害物質(zhì)。世界各國(guó)大都根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、數(shù)量，再結(jié)合本地垃圾的利用和處理方式對(duì)垃圾進(jìn)行分類。我們?cè)谌粘Ｉ钪薪佑|最多的是生活垃圾。我國(guó)把生活垃圾一般分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。(1)請(qǐng)你談?wù)劺诸惖暮锰帯?4分)(2)某市將開展關(guān)于垃圾分類的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。(2分)五、材料解析題(共17分)35.(9分)古今中外，無數(shù)能人先賢在不同的時(shí)代豎起了一座座豐碑，是后來者學(xué)習(xí)的榜樣。(1)寫出圖6人物的主要思想。(2分)(2)圖7人物的代表作品是什么?(1分)他的作品體現(xiàn)了文藝復(fù)興的什么思潮?(1分)(3)寫出圖8人物的主要成就。(1分)(4)圖9人物是誰?(1分)他的主要貢獻(xiàn)是什么?(1分)(5)在日常學(xué)習(xí)生活中，青少年學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)他們哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)36.(8分)工業(yè)革命深刻影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。閱讀下列材料，按要求回答問題。材料一名稱人物成就特點(diǎn)第一次工業(yè)革命___①___改良蒸汽機(jī)·首先發(fā)生于英國(guó)·主要發(fā)明來源于工匠的經(jīng)驗(yàn)·以輕工業(yè)為主斯蒂芬森發(fā)明___②___第二次工業(yè)革命法拉第創(chuàng)立電磁學(xué)理論·幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)主要的資本主義國(guó)家·④以重工業(yè)為主愛迪生發(fā)明白熾燈泡等本茨發(fā)明汽車萊特兄弟發(fā)明___③___文科綜合試卷第7頁(共8頁)(1)請(qǐng)將表格中的空白處補(bǔ)充完整(4分)①②②④材料二在這里，文明創(chuàng)造了自己的奇跡，而文明人則幾乎變成了野蠻人……從這條污濁的排水管中，排出人類工業(yè)的最大一股潮流去滋潤(rùn)全世界；從這條骯臟的下水道中，流淌出純金。在這里，人類的發(fā)展成就既是最完備的，又是最野蠻的?！猍英]阿薩·勃里格斯(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說工業(yè)革命的影響。(2分)(3)結(jié)合上述材料，談?wù)劰I(yè)革命對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有何借鑒意義。(2分)六、綜合探究題(共11分)37.(11分)習(xí)近平總書記說“人民就是江山，江山就是人民”。勤勞勇敢的中國(guó)人民在漫漫歷史長(zhǎng)河中譜寫了無數(shù)華美壯麗的篇章?！救嗣竦闹腔邸坎牧弦还?世紀(jì)，蜀郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰(見圖10)，總長(zhǎng)1100多千米，有分支河渠520多條，可以灌溉300多萬畝農(nóng)田，它不僅解除了岷江泛濫成災(zāi)，而且方便了航行，使成都平原“水旱從人，不知饑饉”，成為“天府之國(guó)”?！幾匀私贪嫫吣昙?jí)下冊(cè)歷史教師用書(1)根據(jù)材料一，概括都江堰發(fā)揮的作用。(2分)【人民的探索】材料二1927年大革命失敗后，面對(duì)國(guó)民黨的血腥屠殺，周恩來主張共產(chǎn)黨要加緊組織武裝力量，并親自指揮了南昌起義。隨后，起義部隊(duì)按計(jì)劃南下，準(zhǔn)備到廣東建立根據(jù)地。途中遭遇敵人封堵，轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南，損失嚴(yán)重。1928年4月，這支部隊(duì)在朱德率領(lǐng)下到達(dá)井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍勝利會(huì)師，鞏固和壯大了革命根據(jù)地?！幾詤浅吨卮髿v史事件中的周恩來》(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)回答，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民探索出了一條什么革命道路?(2分)【人民的抗?fàn)帯坎牧先箲?zhàn)是中華民族復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……從更宏觀的視角看，它又是一場(chǎng)全面的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)不僅打敗了日本，消除了亡國(guó)的危險(xiǎn)，還從盟國(guó)那里掙脫了不平等枷鎖，獲得了平等地位，中國(guó)的國(guó)際地位在抗戰(zhàn)時(shí)期獲得了前所未有的提升?！幾酝踅ɡ省犊谷諔?zhàn)爭(zhēng)與中國(guó)國(guó)際地位的變遷》(3)根據(jù)材料三，說說為什么“抗戰(zhàn)是中華民族復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”?(3分)【人民的創(chuàng)舉】材料四安徽鳳陽縣小崗村是個(gè)貧困村。1978年，小崗村某生產(chǎn)隊(duì)18戶農(nóng)民私下立了一份將田地包干到戶的契約。他們艱苦的干了一年，還了貸款，生活有了改善，自農(nóng)業(yè)合作化以來第一次向國(guó)家交了公糧，打心底里樂開了花?！匀私贪姘四昙?jí)下冊(cè)歷史教材(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，小崗村村民的創(chuàng)舉有什么意義?(2分)(5)綜合上述材料，談?wù)勅嗣裨跉v史發(fā)展進(jìn)程中的作用。(2分)文科綜合試卷第8頁(共8頁)巴中市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試文科綜合參考答案及評(píng)分細(xì)則一、選擇題(每小題3分，共90分)12345678910BBDACBCADC11121314151617181920DADCCBBBDC21222324252627282930CABDBADACD二、非選擇題(31——34小題,共32分)31.(11分)(1)(4分)①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力；②時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心；③創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的需要；④創(chuàng)新是改革開放的生命；⑤科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；⑥當(dāng)今世界國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量；⑦當(dāng)前我國(guó)的科技創(chuàng)新能力還有待提高，科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)。(每點(diǎn)1分，任答4點(diǎn)得4分。言之有理，可酌情給分)(2)(4分)①必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛；②要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路；③必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。(每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分)(3)(3分)①必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以習(xí)近平文化思想為根本遵循；②推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；③繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化；④批判吸收外來文化，堅(jiān)持以我為主，為我所用；⑤融通古今中外不同優(yōu)秀文化資源，實(shí)現(xiàn)文化綜合創(chuàng)新；⑥堅(jiān)定文化自信，自覺擔(dān)當(dāng)繁榮發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的歷史使命。(每點(diǎn)1分，任答3點(diǎn)得3分)32.(7分)(1)(4分)①使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者(或科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法)；②堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。(每點(diǎn)2分，共4分)(2)(3分)①學(xué)習(xí)憲法。領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神；②認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，自覺接受憲法的指引與要求；③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。(每點(diǎn)1分，共3分)文科綜合參考答案第1頁(共2頁)三、實(shí)踐探究題(共8分)36.(8分)(1)(4分)①完善交通基礎(chǔ)設(shè)施，補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施短板；②增加出行選擇，便捷出行，提升人民幸福感；③促進(jìn)沿線城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；④推進(jìn)共同富裕，共享發(fā)展成果；⑤密切川東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)和人文交流；⑥為沿線地區(qū)更好融入國(guó)家西部大開發(fā)和成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈提供新機(jī)遇。(每點(diǎn)1分，任答4點(diǎn)得4分。言之有理，可酌情給分)(2)(4分)示例：①樹立崇高理想，將個(gè)人理想與國(guó)家前途命運(yùn)緊密結(jié)合。②擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，在服務(wù)人民與奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。③磨礪意志品質(zhì)，在面對(duì)困難與挫折時(shí)要有百折不撓的精神。④發(fā)展自己才能，在學(xué)習(xí)與生活中刻苦鉆研，增長(zhǎng)本領(lǐng)。四、生命生態(tài)與安全(共6分)34.(6分)(1)(4分)①垃圾分類可以節(jié)約資源，可以回收有用的工業(yè)生產(chǎn)原料；②發(fā)展垃圾處理產(chǎn)業(yè)，可以創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)；③垃圾分類可以保護(hù)環(huán)境，垃圾分類后，垃圾量減少，避免了垃圾遍地、蒼蠅亂飛、老鼠橫行的現(xiàn)象；④提高公民環(huán)保意識(shí)，讓大家認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是垃圾公害的制造者，也是垃圾公害的受害者，更應(yīng)是垃圾公害的治理者；⑤垃圾分類可以實(shí)現(xiàn)地球資源的循環(huán)利用，其本質(zhì)是通過地球資源的循環(huán)再生，以實(shí)現(xiàn)人類自身的可持續(xù)發(fā)展。(每點(diǎn)2分，任答2點(diǎn)得4分。言之有理，可酌情給分)(2)(2分)示例：①垃圾分類，從我做起；②垃圾分一分，環(huán)境美十分。等等(言之有理，可酌情給分)五、材料解析題(共17分)35.(9分)(1)核心思想“仁”；政治主張：以德治國(guó)；教育思想：有教無類，因材施教。(任答2點(diǎn)得2分)(2)《神曲》(1分)人文主義(1分)(3)萬有引力定律；光學(xué)分析；微積分學(xué)；《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》(任答1點(diǎn)得1分)(4)袁隆平(1分)培育雜交水稻；保障我國(guó)糧食安全等(1分)(5)憂國(guó)憂民；開拓創(chuàng)新；崇尚科學(xué)；刻苦鉆研等。(任答2點(diǎn)得2分)36.(8分)(1)①瓦特(1分)②蒸汽機(jī)車(1分)③飛機(jī)(1分)④科學(xué)研究與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合(1分)(2)極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平，但也帶來了環(huán)境污染。(2分言之有理即可)(3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)應(yīng)注意保護(hù)環(huán)境等(2分言之有理即可)六、綜合探究題(共11分)37.(11分)(1)防洪；灌溉；航運(yùn)；使成都平原成為“天府之國(guó)”。(任答2點(diǎn)得2分)(2)井岡山道路(農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán))(2分)(3)消除了亡國(guó)的危險(xiǎn)(挽救了民族危機(jī))；掙脫了不平等枷鎖(基本上廢除了不平等條約)；提高了中國(guó)的國(guó)際地位。(3分)(4)激發(fā)了農(nóng)民的勞動(dòng)熱情；帶來了農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放；農(nóng)民收入和生活水平均有很大提高；為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的建立奠定了基礎(chǔ)。(任答2點(diǎn)得2分)(5)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；人民群眾推動(dòng)了歷史的發(fā)展；人民群眾在英雄人物的帶領(lǐng)下創(chuàng)造和改變歷史。(任答1點(diǎn)得2分，言之有理，可酌情給分)文科綜合參考答案第2頁(共2頁)答案解析1.B【詳解】本題考查時(shí)政，解析略。2.B【詳解】本題考查“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)。ABCD：依據(jù)教材知識(shí)可知，1978年，黨的十一屆三中全會(huì)開啟了改革開放的歷史征程；在中華人民共和國(guó)成立一百年時(shí)，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，因此，①是改革開放，②是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，故B說法正確，ACD說法錯(cuò)誤；故本題選B。3.D【詳解】本題考查公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展、國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位。③④：分析題文可知，題干中工業(yè)增長(zhǎng)的一系列數(shù)據(jù)說明我國(guó)經(jīng)濟(jì)回升向好的基本趨勢(shì)沒有改變；我國(guó)堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，故③④說法正確；①：必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，故①說法錯(cuò)誤；②：國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，故②說法錯(cuò)誤；故本題選D。4.A【詳解】本題考查全面依法治國(guó)的基本要求。①②：分析題文可知，以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)愛國(guó)主義教育立法工作作出重要部署，體現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)立法；根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》制定愛國(guó)主義教育法體現(xiàn)了憲法是國(guó)家的根本法，要堅(jiān)持憲法至上，故①②說法正確；③：《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法(草案)》公開征求社會(huì)公眾意見，體現(xiàn)了保障人民當(dāng)家作主，故③說法錯(cuò)誤；④：十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》，體現(xiàn)了全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。5.C【詳解】本題考查人大代表的職權(quán)和義務(wù)、人民代表大會(huì)的職權(quán)、行政機(jī)關(guān)與權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系、行政機(jī)關(guān)的職權(quán)。ABCD：分析題文可知，根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，該市推進(jìn)老舊小區(qū)改造工程，首先由多名市人大代表聯(lián)名提出改造議案，提交到市人民代表大會(huì)；市人民代表大會(huì)行使決定權(quán)，表決通過改答案第1頁，共7頁造建議；然后市政府召開專題會(huì)議，研究部署并予以落實(shí)；最后市政府需要接受市人大的監(jiān)督，向市人大常委會(huì)匯報(bào)工程進(jìn)展，因此，合法程序是③→②→①→④，故C說法正確，ABD說法錯(cuò)誤;故本題選C。6.B【詳解】本題考查勞動(dòng)權(quán)。B：中國(guó)殘聯(lián)開展農(nóng)村困難殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，讓殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，體現(xiàn)了公民享有勞動(dòng)權(quán)，故B符合題意；ACD：材料中未體現(xiàn)財(cái)產(chǎn)權(quán)、政治權(quán)利和物質(zhì)幫助權(quán)，故ACD不符合題意；故本題選B。7.C【詳解】本題考查基層群眾自治制度和人大代表與人民的關(guān)系。①③④：該村發(fā)揚(yáng)“大樟樹下議事”的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛組織和發(fā)動(dòng)群眾，充分參與民主議事、民主治理，體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持基層群眾自治制度這一基本政治制度，村民直接行使民主權(quán)利，參與村公共事務(wù)決策；人大代表列席村委會(huì)，體現(xiàn)了人大代表密切聯(lián)系群眾，聽取和反映人民呼聲，故①③④符合題意；②：人民代表大會(huì)制度是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。8.A【詳解】本題考查社會(huì)主義民主的特點(diǎn)、協(xié)商民主。①②③：分析可知，題干中十四屆全國(guó)人大代表參會(huì)情況部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表中有婦女代表、專業(yè)技術(shù)人員代表、一線工人、農(nóng)民代表、少數(shù)民族代表，這表明全國(guó)人大代表來自各行各業(yè)，具有廣泛代表性；國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民；我國(guó)公民平等地享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，故①②③說法正確；④：協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。9.D【詳解】本題考查踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。D：分析題文可知，“輕諾必寡信”、“言不信者，行不果”體現(xiàn)了誠(chéng)信；“親仁善鄰”、“出入相友，守望相助”體現(xiàn)了友善，因此，丙同學(xué)和丁同學(xué)制作的學(xué)習(xí)卡片的名言名句主旨與主題答案第2頁，共7頁詞一致，故D說法正確；ABC：“天下興亡，匹夫有責(zé)”體現(xiàn)了愛國(guó)，“不學(xué)禮，無以利”體現(xiàn)了文明有禮；“見賢思齊”體現(xiàn)了榜樣的作用，“敬人者，人恒敬之”體現(xiàn)了尊重他人，因此，甲同學(xué)和乙同學(xué)制作的學(xué)習(xí)卡片的名言名句主旨與主題詞不一致，故ABC說法錯(cuò)誤；故本題選D。10.C【詳解】本題考查堅(jiān)持綠色發(fā)展道路。C：分析題文可知，2024年政府工作報(bào)告指出，深入踐行綠水青山就是金山銀山的理念，建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國(guó)。為此，我們需要走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，故C說法正確；A：我國(guó)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，不是高速增長(zhǎng)，故A說法錯(cuò)誤；B：經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)家發(fā)展的中心，故B說法錯(cuò)誤；D：題干旨在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持綠色發(fā)展道路，未體現(xiàn)控制人口增長(zhǎng)，與題意不符，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。11.D【詳解】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。②③④：漫畫中的第一個(gè)人想要更多的權(quán)利，卻想履行更少的義務(wù)；第二個(gè)人堅(jiān)持了權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，我們要正確認(rèn)識(shí)權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)；公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者；權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，故②③④符合題意；①：公民的法定義務(wù)具有強(qiáng)制性，故①說法錯(cuò)誤；故本題選D。12.A13.D【解析】12.本題考查中國(guó)是世界格局中的重要力量、中國(guó)積極主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任。A：分析題文可知，中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步離不開世界，世界的和平繁榮也離不開中國(guó)。作為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，中國(guó)始終不渝堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，故A說法正確；B：我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，不與其他國(guó)家結(jié)盟，故B說法錯(cuò)誤；C：中國(guó)積極主動(dòng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任，不是全部國(guó)際責(zé)任，故C說法錯(cuò)誤；D：中國(guó)是世界格局中的重要力量，不是主導(dǎo)，故D說法錯(cuò)誤；答案第3頁，共7頁故本題選A。13.本題考查構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的要求。②③④：分析題文可知，中國(guó)首倡的構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，得到了國(guó)際社會(huì)的廣泛認(rèn)同。依據(jù)教材知識(shí)，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開放包容的世界，故②③④說法正確；①：建設(shè)一個(gè)共同富裕的世界，故①說法錯(cuò)誤；故本題選D。141516CCB17.B【詳解】根據(jù)材料信息“秦統(tǒng)一全國(guó)后，秦始皇為消除文字上的差異，命李斯等人統(tǒng)一文字”結(jié)合所學(xué)可知，秦始皇為了鞏固國(guó)家統(tǒng)一，消除文字上的差異，命丞相李斯等人統(tǒng)一文字制定筆畫規(guī)整的小篆，作為通用文字頒行全國(guó)，B項(xiàng)正確；隸書出現(xiàn)于秦朝末期，與題干時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；楷書出現(xiàn)于東漢，與題干時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；行書是楷書的快寫，大約始于東漢末年，與題干時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.B【詳解】根據(jù)材料信息“北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子”結(jié)合所學(xué)可知，北宋時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，貨幣的流通需求進(jìn)一步提高，紙幣的出現(xiàn)是為了適應(yīng)商業(yè)發(fā)展的需求，B項(xiàng)正確；紙幣的出現(xiàn)是因?yàn)樯唐方?jīng)濟(jì)繁榮的結(jié)果，與農(nóng)業(yè)的關(guān)系不大，排除A項(xiàng)；紙幣的出現(xiàn)是因?yàn)樯唐方?jīng)濟(jì)繁榮的結(jié)果，與手工業(yè)的關(guān)系不大，排除C項(xiàng)；材料信息無從得知北宋對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展情況，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19.D【詳解】根據(jù)材料信息“吃粽子、蒸包子、劃龍舟等習(xí)俗”結(jié)合所學(xué)可知，劃龍舟、吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗，傳說是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩人——屈原，D項(xiàng)正確；清明節(jié)是祭祀祖先的節(jié)日，排除A項(xiàng)；中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日，排除B項(xiàng)；元宵節(jié)掛彩燈，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.C【詳解】根據(jù)“圓明園，于1860年10月被外來侵略者搶劫并縱火燒了三天三夜”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是火燒圓明園。1856年，英法等國(guó)為進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng)，擴(kuò)大侵略權(quán)利，發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年，英法聯(lián)軍攻入北京，掠奪財(cái)寶并火燒圓明園，C項(xiàng)正確；英法聯(lián)軍火燒圓明園，而不是英國(guó)，答案不全面，排除A項(xiàng)；英法聯(lián)軍火燒圓明園，與美國(guó)無關(guān)，排除B項(xiàng)；八國(guó)聯(lián)軍侵華事件發(fā)生在1900年，遠(yuǎn)晚于圓明園被搶劫和燒毀的時(shí)間，與圓明園事件無直接關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。21.C【詳解】根據(jù)材料信息“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張自強(qiáng)求富、戊戌變法主張君主立憲、辛亥革命主張三民主義、新文化運(yùn)動(dòng)主張民主科學(xué)”結(jié)合所學(xué)可知，這是近代以來中國(guó)各階展開的挽救民族危亡的運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)出了救亡圖存的時(shí)代主題，C項(xiàng)正確；實(shí)業(yè)救國(guó)是甲午中日戰(zhàn)后興起的一股思潮，不足以概括整個(gè)材料，排除A項(xiàng)；建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體是資產(chǎn)階級(jí)革命派的主張，不足以概括整個(gè)材料，排除B項(xiàng)；資產(chǎn)階級(jí)維新派主張建立君主立憲制，主張改良，不足以概括整個(gè)材料，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。22.A【詳解】根據(jù)材料信息“五四運(yùn)動(dòng)的歷史地位”結(jié)合所學(xué)可知，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底地反帝反封建的愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，是我國(guó)新民主主義革命的開始，A項(xiàng)正確；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)并沒有改變中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)，沒有取得反帝斗爭(zhēng)的完全勝利，排除C項(xiàng)；辛亥革命結(jié)束了我國(guó)兩千多年的君主專制，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。23.B【詳解】根據(jù)材料信息“長(zhǎng)征是中國(guó)歷史記錄上的第一次，……它向十一個(gè)省內(nèi)大約兩萬萬人民宣布，只有紅軍的路，才是解放他們的道路””結(jié)合所學(xué)可知，長(zhǎng)征是播種機(jī)，是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征一定程度上促進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的革命思想的傳播，B項(xiàng)正確；井岡山革命根據(jù)地的建設(shè)，開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)的新局面，排除A項(xiàng)；西安事變的和平解決標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，排除C項(xiàng)；中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是中國(guó)歷史上開天辟地的大事，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。24.D【詳解】根據(jù)材料信息“似一把利劍插進(jìn)蔣介石反動(dòng)統(tǒng)治的心臟，中國(guó)人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)”結(jié)合所學(xué)可知，這場(chǎng)軍事行動(dòng)指的是劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍，千里躍進(jìn)大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國(guó)民黨軍隊(duì)，揭開了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，D項(xiàng)正確；渡江戰(zhàn)役是人民解放軍橫渡長(zhǎng)江，占領(lǐng)南京，結(jié)束了國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治，與材料信息不符，排除A項(xiàng)；平津戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役屬于中國(guó)人民解放軍進(jìn)行的三大戰(zhàn)役，人民解放軍共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)一百五十多萬人，國(guó)民黨軍隊(duì)的主力基本上被消滅，大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利，與材料信息不符，排除B、C兩項(xiàng)。故選D項(xiàng)。25.B【詳解】根據(jù)思維導(dǎo)圖信息“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社、手工業(yè)生產(chǎn)合作社、工商業(yè)公私合營(yíng)、社會(huì)主義制度的基本確立、進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，合作化和公私合營(yíng)是農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的社會(huì)主義改造的方式以及資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的方式，三大改造的基本完成標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度的基本確立，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，B項(xiàng)正確；“一五”計(jì)劃的重點(diǎn)是國(guó)家工業(yè)化建設(shè)，改變了工業(yè)落后的面貌，排除A項(xiàng)；人民公社化運(yùn)動(dòng)是通過建立人民公社，片面追求農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的公有化程度，挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，排除C項(xiàng)；土地改革使生產(chǎn)資料所有制從地主土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制，與“社會(huì)主義制度的確立”無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。26.A【詳解】根據(jù)材料信息“一手史料是指歷史上遺留下的實(shí)物、歷史活動(dòng)的親歷者或見證者的記述”結(jié)合和所學(xué)可知，1917年11月，列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒起義爆發(fā)，以“阿芙樂爾號(hào)”巡洋艦的炮聲為信號(hào)，起義者突破防線，沖進(jìn)冬宮，逮捕了臨時(shí)政府主要領(lǐng)導(dǎo)人，臨時(shí)政府被推翻，十月革命獲得勝利，因此，阿芙樂爾號(hào)巡洋艦的文物，是研究十月革命的一手史料，A項(xiàng)正確；英國(guó)BBC成立于1922年，時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；小說是文學(xué)作品，與研究十月革命的一手史料無關(guān)，排除C項(xiàng)；電影是影視作品，與研究十月革命的一手史料無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。27.D【詳解】根據(jù)材料“證明了地圓學(xué)說正確”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，④是麥哲倫環(huán)球航行的航線，葡萄牙人麥哲倫，受到西班牙的資助，于1519年至1522年完成穿越大西洋、太平洋、印度洋再返回歐洲的環(huán)球航行，證明了“地圓學(xué)說”的正確性，D項(xiàng)正確；①是迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角的航線，排除A項(xiàng)；②是達(dá)·伽馬在迪亞士航行的基礎(chǔ)上，繞過非洲，到達(dá)印度，從而找到了通向東方的新航路，排除B項(xiàng)；③是哥倫布到達(dá)美洲的航線，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。28.A【詳解】根據(jù)材料信息“法國(guó)大革命開始的標(biāo)志是”結(jié)合所學(xué)可知，1789年，巴黎人民攻占了巴士底獄，標(biāo)志著法國(guó)大革命開始，A項(xiàng)正確；1640年英國(guó)議會(huì)的重新召開標(biāo)志英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開始，與材料信息不符，排除B項(xiàng)；來克星頓的槍聲是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始的標(biāo)志，排除C項(xiàng)；雅各賓派掌權(quán)發(fā)生在法國(guó)大革命期間，與材料法國(guó)大革命開始的標(biāo)志不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。29.C【詳解】根據(jù)材料信息可知，“▲”的時(shí)間是1943年，它是歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)可知，1942-1943年的斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，C項(xiàng)正確；凡爾登戰(zhàn)役出現(xiàn)在第一次世界大戰(zhàn)期間，排除A項(xiàng)；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了

德國(guó)不可戰(zhàn)勝的神話，不是歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除B項(xiàng)；中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。30.D【詳解】根據(jù)材料可知，在1929—1933年美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，美國(guó)的失業(yè)率上升。在1929—1933年美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，政府推行“以工代賑”：通過政府投資公共工程來雇傭失業(yè)者，既解決了他們的就業(yè)問題，又促進(jìn)了公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。這一政策直接針對(duì)失業(yè)率上升，通過創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)來降低失業(yè)率，D項(xiàng)正確；《緊急銀行法案》主要是為了穩(wěn)定金融體系，恢復(fù)公眾對(duì)銀行系統(tǒng)的信心，防止銀行倒閉潮的繼續(xù)蔓延，對(duì)于直接解決失業(yè)率問題沒有直接作用，排除A項(xiàng)；《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》旨在通過規(guī)定各行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時(shí)數(shù)等，來防止盲目競(jìng)爭(zhēng)引起的生產(chǎn)過剩，從而有計(jì)劃地調(diào)節(jié)生產(chǎn)，對(duì)于直接解決失業(yè)率問題沒有直接作用，排除B項(xiàng)；《社會(huì)保障法》建立了美國(guó)的社會(huì)保障體系，包括養(yǎng)老金、失業(yè)保險(xiǎn)等。雖然它為失業(yè)者提供了一定的經(jīng)濟(jì)保障，但并非直接創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)來降低失業(yè)率，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題(31——34小題,共32分)31.(1)①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力；②時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心；③創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的需要；④創(chuàng)新是改革開放的生命；⑤科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；⑥當(dāng)今世界國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量；⑦當(dāng)前我國(guó)的科技創(chuàng)新能力還有待提高，科技創(chuàng)新之路任重道遠(yuǎn)。(2)①必須落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛；②要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路；③必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)，營(yíng)造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。(3)①必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以習(xí)近平文化思想為根本遵循；②推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；③繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化；④批判吸收外來文化，堅(jiān)持以我為主，為我所用；⑤融通古今中外不同優(yōu)秀文化資源，實(shí)現(xiàn)文化綜合創(chuàng)新；⑥堅(jiān)定文化自信，自覺擔(dān)當(dāng)繁榮發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的歷史使命。【分析】考點(diǎn)考查：建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的原因和要求、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的要求能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】(1)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：科技創(chuàng)新能夠催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素→創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力+創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心+創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的需要+創(chuàng)新是改革開放的生命+科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素+我國(guó)的科技創(chuàng)新能力還有待提高；第三步：整合信息，組織答案。(2)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的有關(guān)知識(shí)，從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：圍繞發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力布局產(chǎn)業(yè)鏈，將科技創(chuàng)新成果應(yīng)用到具體產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈上→落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略+走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路；關(guān)鍵詞②：暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用等工作機(jī)制→將科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置+把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)軌道上來關(guān)鍵詞③：加快健全收入分配等機(jī)制，營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍→形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制、融資平臺(tái)和輿論氛圍和法治環(huán)境；第三步：整合信息，組織答案。(3)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的有關(guān)知識(shí)，從解讀類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：科技創(chuàng)新助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷迭代升級(jí)、與時(shí)俱進(jìn)→推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展+繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化；關(guān)鍵詞②：在繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化時(shí)能推陳出新，在吸收消化外來文化時(shí)能別開生面→批判吸收外來文化，堅(jiān)持以我為主，為我所用+融通古今中外不同優(yōu)秀文化資源，實(shí)現(xiàn)文化綜合創(chuàng)新；關(guān)鍵詞③：推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，是我們?cè)谛聲r(shí)代的文化使命→堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，以習(xí)近平文化思想為根本遵循+堅(jiān)定文化自信，擔(dān)當(dāng)繁榮發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的歷史使命；第三步：整合信息，組織答案。32.(1)①使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行，使每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者(或科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法)；②堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。(2)①學(xué)習(xí)憲法。領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神；②認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，自覺接受憲法的指引與要求；③踐行憲法。將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。【分析】考點(diǎn)考查：依法治國(guó)、增強(qiáng)憲法意識(shí)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念。【詳解】(1)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用依法治國(guó)的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家→可鏈接全面依法治國(guó)的要求。第三步：整合信息，組織答案。(2)本題考查如何增強(qiáng)憲法意識(shí)，可結(jié)合教材知識(shí)作答。33.(1)①完善交通基礎(chǔ)設(shè)施，補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施短板；②增加出行選擇，便捷出行，提升人民幸福感；③促進(jìn)沿線城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；④推進(jìn)共同富裕，共享發(fā)展成果；⑤密切川東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)和人文交流；⑥為沿線地區(qū)更好融入國(guó)家西部大開發(fā)和成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈提供新機(jī)遇。(2)樹立崇高理想，將個(gè)人理想與國(guó)家前途命運(yùn)緊密結(jié)合。擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，在服務(wù)人民與奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。磨礪意志品質(zhì)，在面對(duì)困難與挫折時(shí)要有百折不撓的精神。發(fā)展自己才能，在學(xué)習(xí)與生活中刻苦鉆研，增長(zhǎng)本領(lǐng)。【分析】考點(diǎn)考查：實(shí)現(xiàn)共同富裕、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、當(dāng)代青少年的歷史使命能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料、解答問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)【詳解】(1)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用實(shí)現(xiàn)共同富裕、堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想的有關(guān)知識(shí)，四、生命生態(tài)與安全(共6分)34.(6分)(1)(4分)①垃圾分類可以節(jié)