公開課教案教學設計課件人教初中語文八上《中國石拱橋》課件-(一四)

中國石拱橋茅以升圖片欣賞盧溝橋作者簡介：茅以升（1896——1989），我國近代橋梁工程學的奠基人，著名的橋梁學專家。

1921年獲美國加里基工學院博士學位。1933年主持設計并領導建造了中國第一座現(xiàn)代化的大橋。1948年當選為中央研究院院士。五十年代有參加設計了規(guī)模更大的武漢長江大橋。

1959年，在首都“十大建筑”的建設中，茅以升擔任人民大會堂結(jié)構(gòu)審查組組長。1989年被美國科學院授予外籍院士稱號。他編寫了《中國橋梁史》。他為中國的橋梁事業(yè)做出了杰出的貢獻。整體感悟

1、中國石拱橋的共同特點是什么？

2、趙州橋和盧溝橋的特點分別是什么？

3、文章為什么只重點介紹趙州橋和盧溝橋？歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固1、中國石拱橋的共同特點是什么？概括石拱橋的特點石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面發(fā)揮作用。趙州橋盧溝橋舉例說明獨拱聯(lián)拱2、趙州橋和盧溝橋的特點分別是什么？3、文章為什么只重點介紹趙州橋和盧溝橋？歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美趙州橋：單拱、拱上加拱、28道拱圈拼成盧溝橋：聯(lián)拱、石獅百態(tài)共性個性中國石拱橋取得光輝成就的原因首先，勞動人民的勤勞和智慧；其次，設計施工有優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，富有建筑用的各種石料。制作石料的工藝精巧建筑技術(shù)上的創(chuàng)造“用料省、結(jié)構(gòu)巧、強度高”中國石拱橋現(xiàn)代的發(fā)展長虹大橋

雙曲拱橋總說發(fā)展分說(舉例說明)總結(jié)發(fā)展的原因1、試舉例說明本文采用的說明方法。2、試理清本文的說明順序。3、說明文的語言要求準確、周密，作者用了哪些準確、周密的語言來寫趙州橋和盧溝橋的特征？請找出幾句抄寫下來，并加以分析。重點研讀

為了把事物特征說清楚，或把事理闡述明白，要有相適應的說明方法。常見的說明方法有：舉例子分類別列數(shù)據(jù)作比較打比方下定義畫圖表作詮釋摹狀貌……說明方法1、橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓（）2、橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。（）3、永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從未出過事。（）4、這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。（）打比方列數(shù)字作比較摹狀貌5、唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。（）引用、打比方時間順序空間順序邏輯順序說明順序語言的準確性1、運用了確數(shù)與概數(shù)2、講究用語的分寸

大拱的兩肩上各有兩個小拱（“兩邊”“兩旁”）

大拱由28道拱圈拼成（“組成”“合成”）

為了準確說明事物，說明文用語很講究分寸。如果把括號中的詞語去掉，表達的意思有什么變化？1、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得（比較）早。2、《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，（大約）建成于公元282年，（可能是有記載的）最早的石拱橋了。3、我國的石拱橋（幾乎）到處都有。4、全橋只有一個大拱，長達37.4米，（在當時可算是）世界上最長的石拱橋。

橋梁無處不在，請介紹一座你熟悉的橋梁，按照一定的順序，寫一篇簡單的說明文。課后作業(yè)：謝謝賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，