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文檔簡(jiǎn)介
第1課時(shí)口算除法R四年級(jí)上冊(cè)6除數(shù)是兩位數(shù)的除法20×3=7×50=
6×3=
20×5=
4×9=8×60=
24÷6=
8÷2=
12÷3=
42÷6=
90÷3=3000÷5=看誰(shuí)都能算正確。口算下面各題。603501810036480444730600課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)(1)整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算
(2)被除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算
(3)整十?dāng)?shù)除幾百幾十的數(shù)的口算(4)被除數(shù)是三位數(shù)的除法估算1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探究點(diǎn)1整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?因?yàn)?0里有幾個(gè)20,就可以分給幾個(gè)班,所以用除法計(jì)算。題目中已知一共有80面彩旗,每班分20面,要求“可以分給幾個(gè)班”。同學(xué)們,題目中已知的是什么?要求的是什么?80÷20=80÷20等于幾?你是怎么想的?思路一思路二
用乘法算除法因?yàn)?0×4=80,所以80÷20=4。用表內(nèi)除法因?yàn)?÷2=4,所以8個(gè)十除以2個(gè)十等于4。也就是:80÷20=4。4(個(gè))80÷20=你喜歡哪一種口算方法?80÷20=有80面彩旗,每班分20面,可以分給幾個(gè)班?你能利用手中的小棒擺一擺表示這個(gè)過(guò)程嗎?整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的意義和表內(nèi)除法的意義相類(lèi)似,是求被除數(shù)里面有幾個(gè)除數(shù)的運(yùn)算。4(個(gè))提示:歸納總結(jié):整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的口算方法:1.借助小棒計(jì)算;2.根據(jù)乘除法的關(guān)系想乘法算除法;3.利用表內(nèi)除法計(jì)算。
小試牛刀
60÷20=90÷30=
40÷20=3321.
探究點(diǎn)2被除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算想一想:83÷20≈80÷19≈想:把83看作80,80÷20=4,所以83÷20≈4想:把19看作20,80÷20=4,所以80÷19≈4
被除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算,一般是把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。44小試牛刀62÷20≈93÷30≈42÷20≈6039034021.
探究點(diǎn)3整十?dāng)?shù)除幾百幾十的數(shù)的口算150÷50=這道題應(yīng)該怎么算呢?你能根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)自主完成嗎?試一試吧!3整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的意義和整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)的意義相同,計(jì)算方法也相同。提示:口算除法有技巧,數(shù)據(jù)特點(diǎn)要看好;想乘算除辦法好,表內(nèi)除法用得妙;估算除法需注意,先估后算莫忘記。小試牛刀
100÷20=5
180÷30=240÷40=420÷60=210÷30=66771.30×2=40×3=80×3=90×5=60÷30=120÷40=240÷80=450÷90=小試牛刀60
12024045023352.30180270÷30680200280÷402.195273.2.240÷30=8(包)答:要捆8包。6.140÷20=630÷70=360÷40=143÷20≈632÷70≈363÷40≈2.7
9979
9
探究點(diǎn)4被除數(shù)是三位數(shù)的除法估算想一想:122÷30≈120÷28≈想:把122看作120,120÷30=4,所以122÷30≈4。想:把28看作30,120÷30=4,所以120÷28≈4。44被除數(shù)是三位數(shù)的除法估算,一般是把被除數(shù)或除數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。小試牛刀103÷20≈1005184÷30≈240÷37≈
420÷62≈210÷29≈18064066073071.
除法的口算方法:1.根據(jù)乘除法的關(guān)系用乘法算除法;2.用表內(nèi)除法計(jì)算。 除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算,一般是把被除數(shù)或除數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算出結(jié)果。除法的估算方法:夯實(shí)基礎(chǔ)1.口算60÷20,一般有兩種方法,一種是想乘法,算除法:(
)個(gè)20是60,算60÷20=(
);另一種是轉(zhuǎn)化為表內(nèi)除法計(jì)算:想6÷2=3,算60÷20=(
)。3332.60÷22≈(
),把(
)看成(
)進(jìn)行計(jì)算。3.63÷20≈(
),把(
)看成(
)進(jìn)行計(jì)算。60633222034.估一估,算一算。60÷30=80÷20=90÷30=59÷30≈81÷20≈89÷30≈60÷31≈80÷19≈90÷28≈3422244335.280÷40=(
),我是這樣想的:(
)。6.283÷40≈(
),把(
)看成(
)進(jìn)行計(jì)算。7.280÷38≈(
),把(
)看成(
)進(jìn)行計(jì)算。28÷4=7,280÷40=77(想法不唯一)7283280403878.口算。560÷69≈
560÷70=254÷50≈250÷50=160÷78≈160÷80=
8522589.下面的計(jì)算對(duì)嗎?不對(duì)的請(qǐng)改正。80÷20=40(
)改正:易錯(cuò)辨析下面的計(jì)算對(duì)嗎?不對(duì)的請(qǐng)改正。560÷76≈8(
)改正:80÷20=4××560÷76≈7辨析:整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù),商應(yīng)該是一位數(shù);進(jìn)行估算時(shí),被除數(shù)或除數(shù)應(yīng)按照四舍五入求接近的幾百幾十或整十?dāng)?shù),76四舍五入應(yīng)該為80。作業(yè)
請(qǐng)完成教材第72頁(yè)練習(xí)十二第4題、第5題、
第7題。
補(bǔ)充作業(yè)
請(qǐng)完成“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題1.口算或估算2.運(yùn)用口算除法解決問(wèn)題作業(yè)提升方向作業(yè)提升練11.直接寫(xiě)得數(shù)。180÷60=720÷80=200÷50=210÷70=350÷50=540÷90=359÷40≈164÷80≈300÷49≈240÷31≈558÷70≈633÷92≈49396738628712.在(
)里填上合適的數(shù)。320÷(
)=40(
)÷60=2270÷(
)=30400÷(
)=8560÷(
)≈7(
)÷60≈9(答案不唯一)815091208(答案不唯一)542350÷50480÷80320÷40270÷30360÷40100÷10800÷80900÷90160÷80180÷90300÷50400÷8013.在里填上“>”“<”或“=”。=<>><=14.(
)里最大能填幾?40×(
)<31650×(
)<40830×(
)<28220×(
)<16590×(
)<64380×(
)<50569878715.照樣子寫(xiě)算式。120÷40=3123÷40≈3236÷60≈4240÷60=4
270÷30=9
268÷30≈9(1)小猴子們一共摘了240個(gè)桃子,每40個(gè)桃子裝一籃,一共可裝幾籃?(2)體育組用一根150米長(zhǎng)的繩子做跳繩,先剪下30米做短跳繩,剩下的做了30根長(zhǎng)跳繩。每根長(zhǎng)跳繩長(zhǎng)多少米?16.解決問(wèn)題。(150-30)÷30=4(米)答:每根長(zhǎng)跳繩長(zhǎng)4米。240÷40=6(籃)答:一共可裝6籃。(3)一捆電線長(zhǎng)210米,每30米截一段。一共要截幾次?(4)四(2)班10月份共收集210個(gè)易拉罐,平均每天大約收集幾個(gè)?210÷30-1=6(次)答:一共要截6次。
210÷31≈7(個(gè))答:平均每天大約收集7個(gè)。(5)紅星小學(xué)在“雅趣書(shū)畫(huà)作品比賽”中,美術(shù)作品有38張,書(shū)法作品有320張,書(shū)法作品數(shù)量大約是美術(shù)作品的幾倍?(6)四年級(jí)245人去春游。320÷38≈8答:書(shū)法作品數(shù)量大約是美術(shù)作品的8倍。245÷40≈6(輛)40×6=240(人)
240<2456+1
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