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文檔簡介
英語教研組工作總結(jié)(2008---2009學年度第一學期)本學期英語組全面貫徹學校精神和任務(wù),結(jié)合本組教師隊伍發(fā)展實際,認真落實了學校和教育科研室提出的學期工作目標和要求,整體落實了學期初教研工作會議精神,進一步加強教研組和集體備課組的建設(shè),確實提高了教研工作的時代性、時效性、針對性和全員性。引導教師樹立教育質(zhì)量化的觀念,積極投身教科研實踐。加快對青年教師的培養(yǎng)步伐,新教師培訓工作有所創(chuàng)新,教學反思進一步落到了實處。充分發(fā)揮集體備課組的活力,努力把教研科研工作落到實處;積極推進青年教師的三期培訓工作,不斷為其鋪設(shè)成長進步的橋梁;積極實踐大教育觀念下的“優(yōu)勢學科”戰(zhàn)略,努力爭創(chuàng)省級優(yōu)秀教研集體?,F(xiàn)將學期工作總結(jié)如下:著重落實了以下幾項工作1.安排并實施了新教師的匯報課、說課的講評工作本學期,根據(jù)我組實際,我們認真安排了青年教師的“兩課兩評”活動?!皟烧n”工作以青年教師匯報課為主,結(jié)合青年教師英語說課、說從教心得。青年教師的全方位培養(yǎng)是我組近幾年教育科研工作的重中之重。本學期共有11位青年參加了匯報課和說課展示。經(jīng)過認真準備,在師傅們的引導幫助下,青年教師依靠集體的智慧,群策群力,經(jīng)過備課組試講的程序演練,總結(jié)不足,在匯報課上展示了一年、二(三)年來教育教學工作中的收獲和體會。聽課的老師們和有關(guān)領(lǐng)導給與了中肯的評價,從而使歷時近兩個月匯報課活動達到了預期的目的,收到很好效果。說從教心得活動,鍛煉了新教師的口語表達能力和反思的能力,從中可以考察新教師的課堂設(shè)計能力,還能夠側(cè)面反映出新教師的成長進步幅度。11位青年教師從不同側(cè)面展示了自己工作中地各項收獲,課后的評課交流更讓年輕人受益匪淺。劉健、劉影、王國娣等三位青年教師經(jīng)過三期培訓,即將完成培訓結(jié)業(yè)。2.積極推進計算機技術(shù)與學科教學整合的教學實踐我們在實踐中圍繞學科教學中的熱點、難點問題,從大處著眼,從小處入手,逐步把計算機技術(shù)與學科教學整合引向深入,讓老師們把整合化作日常的教學行為的必要部分,以教學實踐帶動科研課題實驗的活動進程。我們注重實效,請學科內(nèi)專家進行專題培訓,逐步把計算機技術(shù)的應(yīng)用實踐引向深入,老師們的使用能力都有大幅提高。新教師在學習和運用方面進步飛快,他們已經(jīng)初步掌握了常規(guī)軟件的運用技巧,今后需要運用技巧、運用策略等方面多思考。3.積極尋找課題研究和教學實踐的結(jié)合點,讓結(jié)合出實際效果本學期,我們?nèi)砸哉n堂教學為基地,備課組圍繞組內(nèi)實踐的課題和所承擔的學校課題的子題開展教學研究工作,做好材料數(shù)據(jù)的整理和儲備。本學期重點操作的課題是:《構(gòu)件培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質(zhì)的課堂教學模式的研究》和《應(yīng)用信息技術(shù)與高中課程整合的研究》,課題實驗研究進展順利,《應(yīng)用信息技術(shù)與高中課程整合的研究》實驗已經(jīng)進入最后的階段,準備迎接專家組的驗收工作。4、堅持抓好全組教師的學科校本培訓,與青年教師培訓工作并駕齊驅(qū),積極開拓新教師培養(yǎng)的路子我們積極參加教科研室組織的科研講座、報告會和研討會,組織全組教師系統(tǒng)學習了《新課標》、石油高中校本培訓學習材料匯編、系統(tǒng)研究分析了2004、2005高考英語試題、開展了閱讀課教法學法的討論、聽取并研討了東北師大張向葵教授的演說,感受很深。按照學校的要求,配合教研室,認真抓好青年教師,特別是新畢業(yè)教師的培訓工作。協(xié)助教研室做好“師徒對子”的督促、跟蹤和考評工作。積極創(chuàng)造機會和條件,為青年教師的成長進步鋪路架橋,多層次多角度地為其提供展示自我的空間和平臺,本學期我們自己組內(nèi)進行了青年教師匯報課展示活動和說課展示活動,在教研室王鳳主任的直接關(guān)懷下,經(jīng)過多方努力,青年教師進步駛?cè)肓丝旖莸能嚨?。其中,賈慶平、高丹、王丹、王國娣、王宏光表現(xiàn)更為突出。個別青年教師業(yè)務(wù)水平有待迅速提高,以適應(yīng)學校發(fā)展的形式。6、其它工作1/.做了一定的大慶市英語學科教研基地建設(shè)的工作,為適時開展活動做好方方面面準備;2/、經(jīng)常性地指導學生社團開展活動,以“英語沙龍”為載體,一個學期來開展了多次有益的學生英語社團活動;3/、積極準備和申報黑龍江省省級優(yōu)秀教研組。按照要求,經(jīng)過校、市兩級推薦,英語教研組上半年被市教育學院上報省級優(yōu)秀教研組,這將是我校建校以來教研組第一次獲得此項榮譽。4/、以校內(nèi)外賽課、匯報課、研討課活動為契機,積極促進全組教師養(yǎng)成良好的聽課習慣,一個學期全組教師累計聽課640余課時,青年教師人均聽課45課時。參加聽取省骨干教師示范課活動三次。5/、經(jīng)過全組教師的積極努力,我們學校申報國家基礎(chǔ)教育中心外語實驗學學校工作進展順利,該中心將于近期來校舉行掛牌儀式。6/、完成了《大慶石油高級中學英語發(fā)展觀》(一稿、修改稿、科研主任審查高、校長審查稿),明確了今后的宏觀發(fā)展方向。7/、我們還做到了隨時為學校各部門提供英語方面的服務(wù),如燈箱文化中英文譯稿。存在的不足及今后的打算仍有個別同志由于課程安排等因素沒能全程參加教研活動,導致備課組作用發(fā)揮不均衡;本學期由于客觀因素外出學習的機會比較少,對外交流工作方面有些不足;個別同志聽課的習慣不夠養(yǎng)成,缺少主動學習的精神;新教師發(fā)展進步的幅度不夠均衡,個別人急需迅速提高;新教師計算機技術(shù)的嫻熟程度有待進一步提高。今后,我們將借質(zhì)量年的契機,繼續(xù)加大備課組的整體建設(shè)和活動監(jiān)督,以點帶面,全面推進學科進步和工作提升的幅度;進一步擴大對外交流,尤其是與實驗中學、鐵人中學等名校的交流;對照其他學科找差距,抓好課題研究實驗工作。我們將克服工作中的不足,積極進取,發(fā)揚英語組的工作精神,創(chuàng)造性地開展工作,為學校的發(fā)展做出更大貢獻。
工作總結(jié)是一種書面或口頭的報告,用來回顧和評估個人或團隊在一定時間范圍內(nèi)(如一個月、一個季度、一年等)的工作表現(xiàn)、完成的任務(wù)、取得的成績以及遇到的問題。它不僅幫助個人反思自己的工作成效和個人成長,也是上級管理者了解下屬工作情況、進行績效考核的重要依據(jù)之一。工作總結(jié)通常包括以下幾個方面:1.**基本信息**:開頭部分簡要說明總結(jié)的時間范圍、作者的職位等基礎(chǔ)信息。2.**工作概述**:描述在這段時間內(nèi)承擔的主要職責、參與的項目或任務(wù)。3.**主要成績與成就**:列舉這段時間內(nèi)的關(guān)鍵成果,比如完成的重大項目、達到的目標或是對公司/部門貢獻的具體例子。4.**經(jīng)驗教訓**:分享從工作中獲得的經(jīng)驗、學到的知識點以及通過解決實際問題而得到的啟示。5.**面臨挑戰(zhàn)及解決方案**:討論遇到的困難及其成因,并介紹采取了哪些措施來克服這些障礙。6.**個人發(fā)展**:反映自我提升的情況,比如參加了哪些培訓課程、掌握了什么新技能等。7.**未來規(guī)劃**:基于當前的工作
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