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第3節(jié)神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(第二課時)一.教學(xué)核心素養(yǎng)1.說明突觸傳遞的過程及特點(生命觀念、科學(xué)思維)。2.通過反射弧中興奮傳導(dǎo)和傳遞特點的分析,提升實驗設(shè)計及對實驗結(jié)果分析的能力。(科學(xué)探究)3.說明濫用興奮劑、吸食毒品的危害,能自覺拒絕毒品并向他人宣傳毒品的危害(社會責(zé)任)二.教學(xué)重難點突觸傳遞的過程和特點三.教學(xué)過程引入新課【引導(dǎo)思考】上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了興奮在神經(jīng)纖維的傳遞,知道了興奮是以電信號的形式傳遞的,但相鄰的兩個神經(jīng)元并不是直接接觸的,那么興奮傳到了神經(jīng)末梢后該如何傳遞給相鄰的神經(jīng)元呢?新課教學(xué)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞突觸小體神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分枝,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀?!咀灾鳂?gòu)建】請同學(xué)們閱讀教材28-29頁相關(guān)內(nèi)容,畫一個突觸,并標(biāo)明突觸中相應(yīng)結(jié)構(gòu)2.突觸的結(jié)構(gòu)突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜3.突觸的類型主要有軸突-樹突型和軸突-胞體型合作探究:興奮在此處是否仍然能以電信號的形式傳導(dǎo)到下一個神經(jīng)元嗎?【自主探究】結(jié)合課本內(nèi)容,嘗試簡述該突觸中信號的傳遞過程(注意神經(jīng)遞質(zhì)的去路)4.突觸中信號傳遞的過程(1)興奮到達突觸前膜所在的神經(jīng)元的軸突末梢,引起突觸小泡向突觸前膜移動并釋放神經(jīng)遞質(zhì)(2)神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸間隙擴散到突觸后膜的受體附近(3)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合(4)突觸后膜上的離子通道發(fā)生變化,引發(fā)電位變化(5)神經(jīng)遞質(zhì)被降解或回收合作探究:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮后還有活性嗎?這樣有何意義?去向:神經(jīng)遞質(zhì)會與受體分開,并迅速被降解或回收進細胞。意義:避免持續(xù)起作用,為下一次興奮做準(zhǔn)備。5.突觸中信號傳遞特點【提出問題】由此看來,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,這是為什么呢?原因是:神經(jīng)遞質(zhì)儲存于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜。教師強調(diào):興奮在突觸處的信號傳遞:電信號-化學(xué)信號-電信號突觸處信號的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)要慢教師出示表格:興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間傳遞的區(qū)別引導(dǎo)學(xué)生回憶知識,引導(dǎo)學(xué)生填空【播放視頻】興奮在神經(jīng)纖維上和神經(jīng)元之間的傳遞過程。用動畫幫助學(xué)生對知識進行更深刻的理解濫用興奮劑、吸食毒品的危害常見的興奮劑展示圖片,激發(fā)學(xué)生的興趣2.化學(xué)物質(zhì)對神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響的作用機理(1)某些化學(xué)物質(zhì)能夠?qū)ι窠?jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響,其作用位點往往是:突觸(2)興奮劑:原是指能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)機能活動的一類藥物,如今是運動禁用藥物的統(tǒng)稱。具有增強人的興奮程度,提高運動速度等作用。毒品:指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,有些興奮劑就是毒品?!竞献魈骄俊糠每煽ㄒ驗槭裁磿谷松习a?試分析可卡因容易使人上癮的原因。出示可卡因成癮機制圖片,引導(dǎo)學(xué)生分析原因【形成共識】:珍愛生命、遠離毒品,向社會宣傳濫用興奮劑和吸食毒品的危害是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)
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