地圖 過關檢測-2022年中考地理一輪單元復習（原卷版+解析）

地圖地形圖過關檢測

一、單選題

01QT米

1.對“比例尺甲：1:50”和“比例尺乙'----1”的描述正確的是（）

A.比例尺甲屬于小比例尺B.比例尺甲表示的內容更簡略

C.比例尺乙可繪制的范圍大D.比例尺乙適合繪制學校平面圖

小純爸爸開車行駛在某道路上，看見如圖所示的交通指示牌。讀圖，完成下列小題。

A集美大橋

環(huán)

云楂湖北二路

島

頂

干

北

五鼻灣道

道

路

2.汽車正行駛在（）

A.金山路B.集美大橋C.五緣灣道D.防湖北二路

3.若要去云頂北路,應在十字路口（）

A.向東行駛B.向西行駛C.向北行駛D.向南行駛

如圖是“車載導航儀面板示意圖”，行駛中始終顯示車頭朝上，指向標箭頭隨行車方向而轉動。據(jù)此回答下列

小題。

百黃大樓一指向標

（箭頭朝北）

當前汽車位置4；025（咪

（車頭朝上）不1---------------1

4.此時車的行駛方向是（）

A.自西南向東北B.自東南向西北C.自北向南D,自南向北

5.汽車從當前位置行駛到百貨大樓，若路程圖上距離為5厘米，那么實地距離為（）

A.1000米B.1250米C.1500米D.2000米

肖強升入某中學，在入學通知書上，學校提供了兩幅地圖供參考，請你幫他完成下面小題。

6.下列關于兩幅圖的判斷正確的是（）

A.甲圖表示的內容比乙圖詳細B.乙圖的比例尺大

C.乙圖中校門在教學樓的東北方向D.甲圖表示的范圍小

7.家住醫(yī)院旁的肖強騎自行車去學校報到,他在公路上的騎行方向是（

A.自西向東B.自東北向西南C.自南向北D.自西南向東北

讀“某地等高線地形圖”，完成下列小題。

8.乙河干流流向大致是（）

A.從西向東流

B.從東南向西北流

C.從北向南流

D.從西南向東北流

9.圖中①?④的地形部位名稱依次是（）

A.山脊、山頂、陡崖、山谷

B.山頂、山脊、山谷、陡崖

C.山谷、陡崖、山頂、山脊

D.陡崖、山谷、山脊、山頂

10.下列圖例搭配，錯誤的是（）

A.B.

「「--水庫、渠道

11.地圖是重要的信息載體，又是學習地理的重要工具。下列關于地圖的說法，不正確的是（）

A.地形剖面圖最能直觀反映地表高低起伏B.分層設色地形圖上綠色表示草原

C.等高線地形圖上坡陡的地方等高線密集D.外出旅行通常用到交通圖

12.，，十一，，小長假期間，家住北京的小明乘火車來泰安游玩在整個過程中，小明使用了四幅地圖:①中國地形

圖、②中國鐵路分布圖③泰安市交通圖④泰山旅游圖，對小明這次出行沒有明顯幫助的地圖是（）

A.①B.②C.③D.?

下圖為我國某地等高線示意圖。讀圖，完成第下列小題。

i

?ft

9,將K

13.F處的地形類型為（）

A.平原B.高原C.山地D.丘陵

14.關于圖中各地的說法，正確的是（）

A.H處可仰望瀑布B.F處較K處陡C.P處河流自東向西流D.觀景臺海拔在550米以上

15.圖中A地的地形類型是（）

等高線圖可以反映一個地區(qū)的地貌特征。讀某地等高線地形圖（單位:m）,回答下面小題。

比例尺：1：1000000

16.大涼山的海拔可能是（）

A.525米

B.537米

C.543米

D.550米

17.大涼山與小涼山圖上距離為3cm,兩山頂?shù)膶嶋H距離為（）

A.0.3km

B.3km

C.30km

D.300km

16.根據(jù)等高線上的數(shù)字可知，相鄰兩條等高線的差（等高距）為10米；據(jù)此，可以判斷出距離大涼山最近

的等高線是530米，加上等高距，就是最高值，即530+10,所以大涼山的海拔一定高于530米，低于540

米，B符合題意、排除ACD。故選B。

17.圖中給出的比例尺是1：1000000,相當于圖上1厘米代表實地距離10千米，3厘米就代表30千米，C

符合題意、ABD錯誤。故選C。

讀我國某地等高線地形圖，回答下列小題。

18.下列關于該地區(qū)的描述，不正確的是（）

A.該地區(qū)的居民區(qū)主要沿公路分布B.若①②兩山頂圖上距離為4厘米，則實地相距2千米

C.甲處、丙處和丁處均可能發(fā)育成河流D.乙處為陡崖，適于開展攀巖運動

19.沿圖中a-b方向繪制的地形剖面圖是（）

20.深山藏古寺，幽林聽梵音，讓人聞之無不心向往之。山谷地形往往更隱蔽。下面甲、乙、丙、丁四幅等

高線地形示意圖，能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的是（）

甲乙丙丁

-400―?等口線/米,寺蝴。鐘林

A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處

21.李紅和好友一起去登山望遠，登山前他查閱上圖，該圖被稱為（）

A.分層設色地形圖B.地形素描圖C.導游圖D.等高線地形圖

22.該山峰的海拔高度可能是（）

A.255米B.240米C.260米D.265米

23.如圖為某地等高線地形圖，某學校地理興趣小組前往該地區(qū)進行野外考察與實踐，據(jù)此完成下面小題。

C1）河流的流向是（）

A.自北向南流B.自西向東流C.自東北向西南流D.自西南向東北流

（2）乙地的海拔可能是（）

A.490米B.480米C.470米D.460米

（3）山區(qū)公路常見凸面鏡（如右圖所示），用于視線受阻情況下觀察對向路況。左圖中最有必要設置凸面

鏡的地點是（）

A.①B.②C.③D.④

某地理考察隊從甲地出發(fā)，沿圖示路線進行野外考察，終點在丙地。下圖為該考察隊“野外考察路線示

意圖”及當日的“天氣預報圖”。據(jù)此完成下面小題。

24.該考察隊野外考察的行進方向大致是（）

A.自南向北

B.自西向東

C.自西南向東北

D.白東北向西南

25.隊員對考察過程做了詳細的記錄，下列內容可信的是（）

A.今日多云，氣溫適宜

B.考察隊一路沿山脊前行

C.甲乙段攀登難度較大

D.乙丙段相對高度為100米

二、綜合題

26.下圖為“我國北方某中學校園平面示意圖”，同學們在地理興趣小組活動時用GPS測得花壇的經(jīng)緯度為

117°30'E,39°15,No據(jù)此回答下列問題。

Cl）該圖是用來指示方向，花壇位于A教學樓的方向。

（2）若在圖上量得花壇到A教學樓的直線距離為2厘米，則實地距離為米。

（3）一年中，A教學樓正午影子最長時出現(xiàn)在________（節(jié)氣）。

（4）昆明的經(jīng)緯度為103噸，25°N,該校位于昆明的方向。

（5）校園內計劃再種植一些果樹，最適宜種植的是。

A.蘋果B.荔枝C.芒果D.香蕉

27.廈門某學校制定了研學方案并組織學生到蔡尖尾山開展活動。下圖示意蔡尖尾山及其周邊等高線。讀圖,

完成下列問題。

研學方案

1.活動時間

4月18日8:00-11:30

2.探究任務

①讀地圖，識地形

②測方位，算距離

③選路線，觀影長

3.過程記錄

4.研學收獲

（1）氣象臺所在的地形部位是,海拔在________米之間（不含端點）。

（2）隧道的走向是。量得隧道圖上長度為1.5厘米，則實地長度是千米。

(3)擬修建的①、②兩條觀景廊道中，登頂更省力的廊道是,理由是o

(4)研學活動過程中，同學們觀測到自身日影的長短變化情況是0

(5)圖示區(qū)域快速路的分布特點是。

28.2020年是我國脫貧攻堅決勝年，小明家鄉(xiāng)也成功脫貧。讀小明家鄉(xiāng)等高線地形圖，完成下列問題。

(1)小明家鄉(xiāng)以哪種地形為主()(單項選擇)

A.平原

B.高原

C.山地

D丘陵

(2)山頂A的海拔高度在________米之間。

(3)當?shù)卣贐處修建了一處攔水大壩，請說出大壩選在此處的原因。

(4)為改善甲、乙兩村之間交通條件，政府在圖示①、②方案中選擇線路②修建了一條公路。請你說出線

路②的優(yōu)勢。

(5)為發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟，丙村原計劃在C處建一個大型養(yǎng)豬場，但是該項目未被環(huán)保部門通過。環(huán)保部門不

予通過的原因可能是o

(6)為了進一步鞏固脫貧成果，當?shù)卣媱濋_發(fā)漂流旅游項目，你認為圖中m、n兩河段比較適宜的是

，理由是?

29.為了鍛煉學生體能，培養(yǎng)學生的地理實踐能力，濱州某中學利用暑假到魯中山區(qū)開展了次登山旅行活動。

閱讀材料和地圖，回答下列問題。

材料一：同學們從王村火車站分組出發(fā)，設計了三個活動方案。方案一：登大青山，鍛煉體能；方案二：

徒手攀巖，試試膽量；方案三：參觀古廟，尋蹤文化。

材料二：旅行地點的等高線地形圖

（1）方案一中同學們從出發(fā)地點到達大青山，山頂?shù)暮０胃叨却蠹s是米以上。

（2）方案二中能開展徒手攀巖，是因為沿途經(jīng)（地形部位）。

（3）方案三中同學們去參觀古廟，尋蹤文化。圖中古廟位于王村的方向，若出發(fā)地到古廟的圖上距離

為6.4厘米，它們的實際距離是千米。

（4）三個方案中，你會建議體力較弱的同學選擇路線（填數(shù)字），原因是。

（5）某隊同學在山區(qū)迷路，有同學提出沿著溪流走。這個提議可行嗎？說明理由。

（6）旅行途中同學們走訪調查當?shù)鼐用?，繪制了當?shù)囟侄習r正午太陽光的照射情況圖。下列①②③圖

中最能反映地球運動到左圖B位置時太陽光照情況的是。

30.為提升學生的地理實踐力，學校組織同學們參加了某區(qū)域脫貧攻堅項目考察。下面是考察地的等高線地

形圖（單位：米），讀圖完成下列問題。

（1）圖中A地山體部位名稱是o此地為同學們考察的第一站，現(xiàn)有a,b兩條上山的線路可以選

擇，你會建議同學們選擇哪條線路，并說明理由。

（2）有同學提出可以在B處修大壩建水庫，此水壩如果建成可以發(fā)揮哪些作用？（至少兩點）。

（3）經(jīng)勘探，發(fā)現(xiàn)C處有可開發(fā)價值的金礦，某集團想要對該礦進行開發(fā)，請你從有利和不利兩方面對該

設想作出評價。

（4）經(jīng)過本次考察，同學們對區(qū)域開發(fā)有了以下觀點，其中符合可持續(xù)發(fā)展理念的有（雙項選擇）

A.區(qū)域開發(fā)要因地制宜

B.綠水青山就是金山銀山

C.逢礦必采以快速脫貧

D.區(qū)域開發(fā)要以經(jīng)濟利益為中心

地圖地形圖過關檢測

一、單選題

010T米

1.對“比例尺甲：1:50”和“比例尺乙'-----'”的描述正確的是（）

A.比例尺甲屬于小比例尺B.比例尺甲表示的內容更簡略

C.比例尺乙可繪制的范圍大D.比例尺乙適合繪制學校平面圖

【答案】C

【解析】【分析】根據(jù)題意分析可知，比例尺乙轉換成數(shù)字式比例尺為：1：1000000。

A.比例尺甲屬于大比例尺，A不符合題意；

B.比例尺甲表示的內容更詳細，B不符合題意；

C.比例尺乙可繪制的范圍大，C符合題意；D.比例尺甲適合繪制學校平面圖，D不符合

題意；

故答案為：Co

【點評】比例尺是一個分式，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。比例尺有三

種表示方法：數(shù)字式、線段式、和文字式，這三種表示方法可以互換。在圖幅相同的情況下，

比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡略。

小純爸爸開車行駛在某道路上，看見如圖所示的交通指示牌。讀圖，完成下列小題。

環(huán)

云

島

頂

干

北

道

路

2.汽車正行駛在（）

A.金山路B.集美大橋C.五緣灣道D.防湖

北二路

3.若要去云頂北路，應在十字路口（）

A.向東行駛B.向西行駛C.向北行駛D.向

南行駛

【答案】2A3B

【解析】【點評】（1）本題考查交通指示牌的閱讀方法，讀圖理解解答即可。

（2）在地圖上判斷方向的方法主要有三種：一般定向法：面對地圖，通常是按“上北下南、

左西右東”判定方向。在有指向標的地圖上，要根據(jù)指向標判定方向，指向標的箭頭指向正

北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。

2.讀圖，根據(jù)題意分析可知，小純爸爸開車行駛在某道路上，看見如圖所示的交通指示牌。

汽車正行駛在金山路。故A符合題意。

故答案為：Ao

3.讀圖可知，圖中有指向標，箭頭指向正北方。根據(jù)題意分析可知，小純爸爸開車行駛在某

道路上，看見如圖所示的交通指示牌。若要去云頂北路，應在十字路口向西行駛。故B

符合題意。

故答案為：Bo

如圖是“車載導航儀面板示意圖”，行駛中始終顯示車頭朝上,指向標箭頭隨行車方向而轉動。

據(jù)此回答下列小題。

\鐘

百貨大幡區(qū)%

一指向標

E（箭頭朝北）

J7-----

當前汽車位置￥；o250米

（車頭朝上）K.-------1

4.此時車的行駛方向是（）

A.自西南向東北B,自東南向西北C.自北向南D.自

南向北

5.汽車從當前位置行駛到百貨大樓，若路程圖上距離為5厘米，那么實地距離為（）

A.1000米B.1250米C.1500米D.2000

米

【答案】4B5B

【解析】【點評】（1）在地圖上判斷方向的方法主要有三種：一般定向法：面對地圖，通常

是按“上北下南、左西右東”判定方向。在有指向標的地圖上，要根據(jù)指向標判定方向，指向

標的箭頭指向正北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線

指示東西方向。

（2）比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度，所以比例尺也叫縮尺，用公式表示為：

比例尺=圖上距離/實際距離。比例尺有三種表示方法：數(shù)字式、線段式、和文字式，這三種

表示方法可以互換。

4.讀圖分析可知，圖中有指向標，箭頭指向正北方。因此此時車的行駛方向是自東南向西北。

故B符合題意。

故答案為：Bo

5.讀圖可知，圖中比例尺為線段式比例尺，說明圖上1厘米代表實地距離250米。已知汽車

從當前位置行駛到百貨大樓，路程圖上距離為5厘米，那么實地距離為250x5=1250米。故

B符合題意。

故答案為：Bo

肖強升入某中學，在入學通知書上，學校提供了兩幅地圖供參考，請你幫他完成下面小題。

6.下列關于兩幅圖的判斷正確的是（）

A.甲圖表示的內容比乙圖詳細B.乙圖的比例尺大

C.乙圖中校門在教學樓的東北方向D.甲圖表示的范圍小

7.家住醫(yī)院旁的肖強騎自行車去學校報到，他在公路上的騎行方向是（）

A.自西向東B.自東北向西南C.自南向北D.自西南

向東北

【答案】6B7A

【解析】【點評】（1）比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度，也叫縮尺。其公式為：

比例尺=圖上距離/實地距離。比例尺越大表示的范圍越小，內容越詳細，比例尺越小表示范

圍越大，內容越簡略。比例尺有三種表示方式，線段式、數(shù)字式、文字式。實際范圍相同的

兩幅地圖，比例尺越大，則地圖的圖幅越大，反之越小。

（2）地圖上定向的方法很多，對于一般地圖，通常是面對地圖“上北下南，左西右東“；有

指向標的地圖，根據(jù)指向標定向，一般來說，指向標箭頭指向北方；有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，根據(jù)

“經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向”來確定方向。

6.乙圖表示的內容比甲圖詳細，A判斷錯誤；在圖幅相同的地圖上，表示的內容越詳細，比

例尺越大，乙圖表示的內容比甲圖詳細，所以乙圖的比例尺大，B判斷正確；乙圖中校門在

教學樓的東南方向，C判斷錯誤；乙圖表示的學校內部，甲圖表示的范圍更大，D判斷錯誤。

故答案為：Bo

7.有指向標的地圖要根據(jù)指向標判讀方向，根據(jù)圖中指向標可知，從醫(yī)院到學校的公路為東

西方向，故從醫(yī)院到學校，在公路上的騎行方向是自西向東，A正確，BCD錯誤。故答案

為：Ao

讀“某地等高線地形圖”，完成下列小題。

8.乙河干流流向大致是（）

A.從西向東流

B.從東南向西北流

C.從北向南流

D.從西南向東北流

9.圖中①?④的地形部位名稱依次是（）

A.山脊、山頂、陡崖、山谷

B.山頂、山脊、山谷、陡崖

C.山谷、陡崖、山頂、山脊

D.陡崖、山谷、山脊、山頂

【答案】8C9B

【解析】【點評】（1）在地圖上判斷方向的方法主要有三種：一般定向法：面對地圖，通常

是按“上北下南、左西右東”判定方向。在有指向標的地圖上，要根據(jù)指向標判定方向，指向

標的箭頭指向正北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線

指示東西方向。

（2）等高線呈閉合曲線時，海拔由外向內增高的為山頂；等高線呈閉合曲線時，海拔由內

向外增高的為盆地；等高線凸出部分指向海拔較高處的為山谷；等高線凸出部分指向海拔較

低處的為山脊；等高線重合處為陡崖；兩山頂之間的部位是鞍部。

8.讀圖可知，圖中有指向標，箭頭指向正北方。因此乙河干流流向大致是從北向南流。故C

符合題意。

故答案為：Co

9.讀圖分析可知，圖中①處等高線呈閉合曲線，海拔由外向內增高，為山頂；②處等高線凸

出部分指向海拔較低處，為山谷；③處等高線凸出部分指向海拔較高處，為山脊；④位于等

高線重合處。故B符合題意。

故答案為：Bo

10.下列圖例搭配，錯誤的是（）

A.B.

C口T-水庫、渠道

【答案】C

【解析】【分析】讀圖可知，A圖例為河流、湖泊；B圖例為鐵路；C圖例為國界線；D圖

例為水庫、河道。

【點評】圖例是集中于地圖一角或一側的地圖上各種符號和顏色所代表內容與指標的說明,

有助于更好的認識地圖。

11.地圖是重要的信息載體，又是學習地理的重要工具。下列關于地圖的說法，不正確的是

()

A.地形剖面圖最能直觀反映地表高低起伏B.分層設色地形圖上綠色表示草原

C.等高線地形圖上坡陡的地方等高線密集D.外出旅行通常用到交通圖

【答案】B

【解析】【分析】地形剖面圖是在等高線地形圖的基礎上繪制的，最能直觀反映地表高低起

伏，A不符合題意；分層設色地形圖上綠色表示平原，B符合題意；在等高線地形圖上，坡

陡的地方等高線密集，坡緩的地方等高線稀疏，C不符合題意；利用交通圖可以查詢路線，

因此外出旅行通常要用到交通圖，D不符合題意。故答案為：Bo

【點評】(1)在繪有等高線和等深線的地圖上，按照不同的高度和深度，著上深淺不同的

褐色、黃色、綠色、藍色等顏色以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設色

地形圖。在分層設色地形圖上，平原一般是用綠色來表示，黃色和褐色表示山地和高原，藍

色表示海洋。

(2)地形剖面圖指沿地表某一直線方向上的垂直剖面圖，以顯示剖面線上斷面地勢起伏狀

況。能直觀地表現(xiàn)出地面的起伏、地勢的變化和坡度的陡緩，還能形象地顯示出一個地區(qū)的

地形類型及其特征。判讀地形剖面圖時要注意起始點和極值區(qū)的位置。

12.，，十一，，小長假期間，家住北京的小明乘火車來泰安游玩在整個過程中，小明使用了四幅

地圖:①中國地形圖、②中國鐵路分布圖③泰安市交通圖④泰山旅游圖，對小明這次出行沒

有明顯幫助的地圖是()

A.①B.②C.③

D.@

【答案】A

【解析】【分析】地圖的種類很多，不同的地圖能夠反映不同的信息。根據(jù)使用目的，正確

的選擇地圖，才能及時、準確地獲得有用的信息。小明從北京乘火車到泰安，需要用到中國

鐵路分布圖；在泰安游玩，需要用到泰安市交通圖和泰安市旅游圖，中國地形圖對小明的這

次旅行沒有明顯幫助，中國地形圖的序號是①，對應的選項是A,A正確，BCD錯誤。

故答案為：A

【點評】考查選擇合適地圖，根據(jù)自己的目的選用不同功能的地圖，如國家政區(qū)圖查找世

界的國家，地形圖觀察地形地勢，人口圖觀察人口的分布和密集程度。

下圖為我國某地等高線示意圖。讀圖，完成第下列小題。

i

?ft泰國

90肉帽

13下處的地形類型為（）

A.平原B.高原C.山地D.丘

陵

14.關于圖中各地的說法，正確的是（）

A.H處可仰望瀑布B.F處較K處陡C.P處河流自東向西流D.觀景臺海拔

在550米以上

【答案】13A14D

【解析】【點評】（1）平原海拔較低，一般在200米以下，地面平坦；丘陵海拔較低，有起

伏但坡度比較和緩；盆地周圍高、中間低；山地海拔在500米以上，坡度陡峻；高原海拔較

高，地面起伏小，邊緣陡峻。

（2）海拔是地面某個地點高出海平面的垂直距離；相對高度是地面某地點高出另一地點的

垂直距離，即兩地的高度差。在地圖上判斷方向的方法主要有三種：一般定向法：面對地圖，

通常是按“上北下南、左西右東”判定方向。在有指向標的地圖上，要根據(jù)指向標判定方向，

指向標的箭頭指向正北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，

緯線指示東西方向。

13.讀圖分析可知，F(xiàn)處海拔在200米以下，地形平坦，因此地形類型為平原。故A符合題

/昂O

故答案為：Ao

14.讀圖分析可知：

A.H處是陡崖，但是沒有河流，因此不能仰望瀑布，A不符合題意；

B.F處較K處等高線稀疏，坡陡緩，B不符合題意；

C.P處河流自西向東流，C不符合題意；

D.觀景臺海拔在550-600米之間，D符合題意；

故答案為：D。

15.圖中A地的地形類型是（）

原

【答案】A

【解析】【分析】讀圖分析可知，圖中A地海拔在100米以下，地形平坦，地形類型是平

原。故A符合題意。

故答案為：Ao

【點評】平原海拔較低，一般在200米以下，地面平坦；丘陵海拔較低，有起伏但坡度比較

和緩；盆地周圍高、中間低；山地海拔在500米以上，坡度陡峻；高原海拔較高，地面起伏

小，邊緣陡峻。

等高線圖可以反映一個地區(qū)的地貌特征。讀某地等高線地形圖（單位:m）,回答下面小題。

比例尺：1：1000000

16.大涼山的海拔可能是（）

A.525米

B.537米

C.543米

D.550米

17.大涼山與小涼山圖上距離為3cm,兩山頂?shù)膶嶋H距離為（）

A.0.3km

B.3km

C.30km

D.300km

【答案】16B17C

【解析】【點評】在等高線地形圖上，向低處彎曲的是山脊，向高處凸出的是山谷，兩個山

峰相對的位置是鞍部，等高線重合處是陡崖。其中山谷更容易發(fā)育出河流，平坦開闊的河流

出山口更容易發(fā)育出聚落。等高線密集的地方坡較陡，等高線稀疏的地方坡較緩。兩條相鄰

等高線之差就是該圖中的等高距。比例尺=圖上距離與實際距離的比。海拔是指地面某個點

高出海平面的垂直距離，而相對高度是指某個地點高出另一個地點的垂直距離。

16.根據(jù)等高線上的數(shù)字可知，相鄰兩條等高線的差（等高距）為10米；據(jù)此，可以判斷出

距離大涼山最近的等高線是530米，加上等高距，就是最高值，即530+10,所以大涼山的

海拔一定高于530米，低于540米，B符合題意、排除ACD。故選B。

17.圖中給出的比例尺是1：1000000,相當于圖上1厘米代表實地距離10千米，3厘米就代

表30千米，C符合題意、ABD錯誤。故選C。

讀我國某地等高線地形圖，回答下列小題。

18.下列關于該地區(qū)的描述，不正確的是（

A.該地區(qū)的居民區(qū)主要沿公路分布B.若①②兩山頂圖上距離為4厘米，則實地

相距2千米

C.甲處、丙處和丁處均可能發(fā)育成河流D.乙處為陡崖，適于開展攀巖運動

19.沿圖中a-b方向繪制的地形剖面圖是（)

【答案】18C19B

【解析】【點評】（1）在等高線圖中，等高線越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越緩。

根據(jù)等高線不同的彎曲形態(tài)，可以判讀出地表形態(tài)的一般狀況。等高線呈封閉狀時，高度是

外低內高，則表示為凸地形，等高線高度是外高內低，則表示的是凹地形。等高線向高處彎

曲的部分表示為山谷;等高線向低處凸出處為山脊。等高線重合為陡崖。

（2）地形剖面圖指沿地表某一直線方向上的垂直剖面圖，以顯示剖面線上斷面地勢起伏狀

況。地形剖面圖是在等高線地形圖的基礎上繪制的。可以更好地表示地面的高低起伏和傾斜

緩急。

18.由圖可知，該地區(qū)的居民區(qū)主要沿公路分布，交通便利，故A正確。若①②兩山頂圖上

距離為4厘米，則實地相距2千米，故B正確。甲處、丙處和丁處等高線都是向低處凸出，

都是山脊，不可能發(fā)育成河流，故C錯誤。乙處為陡崖，適于開展攀巖運動，故D正確。

根據(jù)題意選擇錯誤的，故選C。

19.讀圖可知，圖中的等高距為100米，根據(jù)等高線的遞變規(guī)律可知，a-b連線中，a的海拔

高度在300-400米之間，b的海拔高度在200-300米之間；a-b連線最高山峰的海拔高度在

800-900米之間，另一山峰的海拔位于400-500米之間。分析可知，平面圖與之相符合的是

B圖。故選B。

20.深山藏古寺，幽林聽梵音，讓人聞之無不心向往之。山谷地形往往更隱蔽。下面甲、乙、

丙、丁四幅等高線地形示意圖，能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境的是（）

甲乙丙丁

一400一1等四段/米,寺磕oWH

A.甲處B.乙處C.丙處D.T

處

【答案】D

【解析】【分析】讀圖分析可知，甲處寺廟位于山脊處；乙處寺廟位于山頂處；丙處寺廟位

于陡崖處。丁處寺廟位于山谷，能體現(xiàn)“深山藏古寺”意境。故D符合題意。

故答案為：D。

【點評】等高線呈閉合曲線時，海拔由外向內增高的為山頂；等高線呈閉合曲線時，海拔由

內向外增高的為盆地；等高線凸出部分指向海拔較高處的為山谷；等高線凸出部分指向海拔

較低處的為山脊；等高線重合處為陡崖；兩山頂之間的部位是鞍部。

讀圖，完成下列小題。

21.李紅和好友一起去登山望遠，登山前他查閱上圖，該圖被稱為（）

A.分層設色地形圖B.地形素描圖C.導游圖D.等高線

地形圖

22.該山峰的海拔高度可能是（）

A.255米B.240米C.260米

D.265米

【答案】21D22A

【解析】【點評】（1）用等高線地圖表示地面高低起伏的地圖叫等高線地形圖。地形剖面圖

是指沿地表某一直線方向上的垂直剖面圖，以顯示剖面線上斷面地勢起伏狀況，能直觀的表

示地面的高低起伏和傾斜緩急；在繪有等高線和等深線的地圖上，按照不同的高度和深度，

著上深淺不同的褐色、黃色、綠色、藍色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這

種地圖叫分層設色地形圖。在分層設色地形圖上，綠色表示平原，藍色表示海洋，黃色表示

高原，褐色表示高山。

（2）海拔是地面某個地點高出海平面的垂直距離；相對高度是地面某地點高出另一地點的

垂直距離，即兩地的高度差。

21.讀圖分析可知，該圖為用等高線地圖表示地面高低起伏的地圖，叫等高線地形圖。故D

符合題意。故答案為：D。

22.讀圖分析可知，該圖等高距為20米。因此該山峰的海拔高度在240-260米之間。故A符

合題意。

故答案為：Ao

23.如圖為某地等高線地形圖，某學校地理興趣小組前往該地區(qū)進行野外考察與實踐，據(jù)此

完成下面小題。

（1）河流的流向是（）

A.自北向南流B.自西向東流C.自東北向西南流D.自西南向東北流

（2）乙地的海拔可能是（）

A.490米B.480米C.470米D.460米

（3）山區(qū)公路常見凸面鏡（如右圖所示），用于視線受阻情況下觀察對向路況。左圖中最有

必要設置凸面鏡的地點是（）

A.①B.②C.③D.④

【答案】（1）D（2）C（3）B

【解析】【分析】（1）讀圖可知，該圖沒有指向標和經(jīng)緯網(wǎng)，采用“上北下南，左西右東”的

規(guī)定確定方向。河流都是由海拔高處流向海拔低處，因此可判斷，圖中河流的流向是自西南

向東北流，D正確。故答案為：D。（2）讀圖可知，圖中等高距是20米，根據(jù)等高線的遞

變規(guī)律可知，等高線數(shù)值向內遞增的是山頂。所以圖中乙地的海拔高度在460-480米之間，

選項中符合條件的數(shù)值是470米。故答案為：Co（3）凸面鏡一般設置在急轉彎的地方，或

者視野不好盲區(qū)較大的地方，駕駛員或者行人可以看到盲區(qū)內的物體提前做出判斷。讀圖可

知，虛線代表盤山公路，圖中②處道路彎度最大，最有必要設置凸面鏡。故答案為：B?

【點評】（1）地圖上常用的定向法有指向標定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法和基本定向法。有指向

標的地圖要根據(jù)指向標定方向，指向標箭頭指向一般為正北,相反的方向為南方，面向北方，

左為西右為東。有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖要根據(jù)經(jīng)緯線定方向，按照經(jīng)線指示南北，緯線指示東西來

判定。沒有指向標或經(jīng)緯網(wǎng)的，參照面對地圖“上北下南，左西右東”來定向。

(2)海拔是指地面某個地點高出海平面的垂直距離。是某地與海平面的高度差，通常以平

均海平面做標準來計算。海拔的起點叫海拔零點或水準零點,是某一濱海地點的平均海水面。

相對高度是地面某個地點高出另一個地點的垂直距離，即兩個地點之間的海拔高度差。

(3)在等高線地形圖中，我們可以根據(jù)等高線的疏密程度來判斷坡度的陡緩。等高線越稀

疏，坡度越緩；等高線越密集，坡度越陡。一般爬山會選擇從緩坡經(jīng)過，可以省時省力?；?/p>

者經(jīng)過鞍部，地形相對平坦。

某地理考察隊從甲地出發(fā)，沿圖示路線進行野外考察，終點在丙地。下圖為該考察隊“野

外考察路線示意圖”及當日的“天氣預報圖”。據(jù)此完成下面小題。

野外考察路線示意圖天氣預報圖

24.該考察隊野外考察的行進方向大致是()

A.自南向北

B.自西向東

C.自西南向東北

D.白東北向西南

25.隊員對考察過程做了詳細的記錄，下列內容可信的是()

A.今日多云，氣溫適宜

B.考察隊一路沿山脊前行

C.甲乙段攀登難度較大

D.乙丙段相對高度為100米

【答案】24B25A

【解析】【點評】在等高線圖中，等高線越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越緩。根據(jù)

等高線不同的彎曲形態(tài)，可以判讀出地表形態(tài)的一般狀況。等高線呈封閉狀時，高度是外低

內高，則表示為凸地形，等高線高度是外高內低，則表示的是凹地形。等高線向高處彎曲的

部分表示為山谷;等高線向低處凸出處為山脊。等高線重合為陡崖。

24.根據(jù)指向標，做東西方向的輔助線，河流發(fā)源于山谷，圖中，該考察隊“野外考察路線示

意圖可以看出，該考察隊野外考察的行進方向大致是自西向東，B正確，ACD錯誤，故答

案為：Bo

25.隊員對考察過程做了詳細的記錄，下列內容可信的是：根據(jù)天氣符號，今日多云，氣溫

適宜，A可信?？疾礻犚宦费厣焦惹靶?，B不可信。甲乙段等高線稀疏，攀登難度較小，C

不可信。等高距為50米，乙丙段相對高度為50米，D不可信。根據(jù)題意，答案選A。

二、綜合題

26.下圖為“我國北方某中學校園平面示意圖”，同學們在地理興趣小組活動時用GPS測得花

壇的經(jīng)緯度為117。30號，39°15'N=據(jù)此回答下列問題。

(1)該圖是用來指示方向，花壇位于A教學樓的方向。

(2)若在圖上量得花壇到A教學樓的直線距離為2厘米，則實地距離為米。

(3)一年中，A教學樓正午影子最長時出現(xiàn)在________(節(jié)氣)。

(4)昆明的經(jīng)緯度為103至，25°N,該校位于昆明的方向。

(5)校園內計劃再種植一些果樹，最適宜種植的是。

A.蘋果B.荔枝C.芒果D.香蕉

【答案】(1)指向標；東南

(2)100

(3)冬至

(4)東北

(5)A

【解析】【分析】(1)讀圖可知，該圖是用指向標來指示方向，箭頭指向正北方。因此花壇

位于A教學樓的東南方向。

(2)讀圖可知，圖中比例尺為數(shù)字式比例尺，說明圖上1厘米代表實地距離50米。若在

圖上量得花壇到A教學樓的直線距離為2厘米，則實地距離為100米。

(3)根據(jù)題意可知，該圖為“我國北方某中學校園平面示意圖”，一年中，A教學樓正午

影子最長時出現(xiàn)在冬至，因為此時正午太陽高度角最小。

(4)根據(jù)題意可知，圖中學校經(jīng)緯度大約為117。30上，39U5N,昆明的經(jīng)緯度為103小，

25°No因此該校位于昆明的東北方向。

(5)根據(jù)題意可知，該圖為“我國北方某中學校園平面示意圖”。北方地區(qū)最適宜種植的

果樹是蘋果樹。荔枝、芒果、香蕉都是南方地區(qū)的水果。故A符合題意。

故答案為：(1)指向標；東南；(2)100；(3)冬至；(4)東北；(5)Ao

【點評】(1)(4)在地圖上判斷方向的方法主要有三種：一般定向法：面對地圖，通常是按

“上北下南、左西右東”判定方向。在有指向標的地圖上，要根據(jù)指向標判定方向，指向標的

箭頭指向正北方。在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示

東西方向。

(2)比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度，所以比例尺也叫縮尺，用公式表示為：

比例尺=圖上距離/實際距離。比例尺有三種表示方法：數(shù)字式、線段式、和文字式，這三種

表示方法可以互換。

(3)由于地球不停地繞著太陽公轉，各地晝夜長短和正午太陽高度不斷發(fā)生變化。以北半

球為例，每年春分日(3月21日前后)，太陽直射赤道，全球晝夜平分；夏至日(6月22

日前后)太陽直射北回歸線，北極圈以內是極晝，南極圈以內是極夜，白晝由北向南逐漸變

短；秋分日(9月23日前后)太陽直射赤道，全球晝夜平分；冬至日(12月22日前后)太

陽直射南回歸線，北極圈以內是極夜，南極圈以內是極晝，白晝由南向北逐漸變短。而赤道

則是全年晝夜平分。

(5)我國北方地區(qū)主要為溫帶季風氣候，以旱地為主，主要糧食作物為小麥；主要經(jīng)濟作

物是棉花、花生、甜菜、蘋果、大豆等；南方地區(qū)主要是亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候,

以水田為主，主要糧食作物為水稻，主要經(jīng)濟作物是棉花、油菜、甘蔗、柑橘等。

27.廈門某學校制定了研學方案并組織學生到蔡尖尾山開展活動。下圖示意蔡尖尾山及其周

邊等高線。讀圖，完成下列問題。

研學方案

1.活動時間

4月18日8:00-11:30

2.探究任務

①讀地圖，識地形

②測方位，算距離

③選路線，觀影長

3.過程記錄

4.研學收獲

（1）氣象臺所在的地形部位是,海拔在________米之間（不含端點）。

（2）隧道的走向是o量得隧道圖上長度為1.5厘米，則實地長度是千米。

（3）擬修建的①、②兩條觀景廊道中，登頂更省力的廊道是,理由是。

（4）研學活動過程中，同學們觀測到自身日影的長短變化情況是0

（5）圖示區(qū)域快速路的分布特點是。

【答案】（1）山頂；350?400

（2）西北一東南；1.2

（3）①；①線等高線較稀疏，坡度較緩

（4）由長變短

（5）在山麓地區(qū)呈環(huán)狀分布

【解析】【分析】讀圖分析可知：

（1）氣象臺所在地等高線呈閉合狀，中間數(shù)值高，其地形部位是山頂；由于等高距是50

米，故山頂?shù)暮０卧?50?400米之間。

（2）已知，該圖無指向標，可按照一般定向法判斷方向，故隧道的走向是西北一東南走向；

比例尺等于圖上距離比上實際距離，現(xiàn)已知隧道圖上長度為1.5厘米，比例尺為1:80000,

故則實地長度是1.2千米。

（3）擬修建的①、②兩條觀景廊道中，登頂更省力的廊道是①，因為①線等高線較稀疏，

坡度較緩。

（4）研學活動的時間在8：00—11:30,太陽高度角會越來越大，故研學活動中，同學們觀

測到自身日影的長短變化情況是由長變短。

（5）圖示區(qū)域快速路的分布特點是：在山麓地區(qū)呈環(huán)狀分布，地勢地平易于修建。

【點評】在等高線圖中，等高線越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越緩。根據(jù)等高線不

同的彎曲形態(tài)，可以判讀出地表形態(tài)的一般狀況。等高線呈封閉狀時，高度是外低內高，則

表示為凸地形，等高線高度是外高內低，則表示的是凹地形。等高線向高處彎曲的部分表示

為山谷;等高線向低處凸出處為山脊。等高線重合為陡崖。

28.2020年是我國脫貧攻堅決勝年，小明家鄉(xiāng)也成功脫貧。讀小明家鄉(xiāng)等高線地形圖，完成

下列問題。

（1）小明家鄉(xiāng)以哪種地形為主（）（單項選擇）

A.平原

B.高原

C.山地

D丘陵

（2）山頂A的海拔高度在_______米之間。

（3）當?shù)卣贐處修建了一處攔水大壩，請說出大壩選在此處的原因。

（4）為改善甲、乙兩村之間交通條件，政府在圖示①、②方案中選擇線路②修建了一條公

路。請你說出線路②的優(yōu)勢。

（5）為發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟，丙村原計劃在C處建一個大型養(yǎng)豬場，但是該項目未被環(huán)保部門通

過。環(huán)保部門不予通過的原因可能是。

（6）為了進一步鞏固脫貧成果，當?shù)卣媱濋_發(fā)漂流旅游項目，你認為圖中m、n兩河

段比較適宜的是,理由是o

【答案】（1）C

（2）1200-1300

（3）B處是盆地出口的口袋處，空間最窄，工程量最小，水庫容量最大。

（4）路線②位于600-700米等高線之內，坡度變化小，較緩，道路易于行走。

（5）C處位于河流上游地區(qū)，如果建大型養(yǎng)豬場容易污染河流與水庫。

（6）m河段；m河段等高線密集，坡度陡，水流急；n河段等高線稀疏，坡度緩，水流緩。

漂流項目應選在水流急的地方，所以m河段更適合。

【解析】【分析】（1）由圖可得，等高線地形圖起伏大，高度超過500米，所以此地地形以

山地為主。

（2）圖中等高距為100米，圖中出現(xiàn)了1200米的等高線，沒有出現(xiàn)1300米的等高線，所

以山頂A的高度在1200-1300米之間。

（3）在B處修建了一處攔水大壩，是因為B處是盆地出口的口袋處，空間最窄，工程量最

小，水庫容量最大。

（4）路線②位于600-700米等高線之內，坡度變化小，較緩，易于行走。

（5）C處位于河流上游地區(qū)，如果建大型養(yǎng)豬場容易污染河流與水庫。

（6）m河段等高線密集，坡度陡，水流急；n河段等高線稀疏，坡度緩，水流緩。漂流項

目應選在水流急的地方，所以m河段更適合。

【點評】在等高線圖中，等高線越密集代表坡度越陡，越稀疏代表坡度越緩。根據(jù)等高線不

同的彎曲形態(tài)，可以判讀出地表形態(tài)的一般狀況。等高線呈封閉狀時，高度是外低內高，則

表示為凸地形，等高線高度是外高內低，則表示的是凹地形。等高線向高處彎曲的部分表示

為山谷;等高線向低處凸出處為山脊。等高線重合為陡崖。

29.為了鍛煉學生體能，培養(yǎng)學生的地理實踐能力，濱州某中學利用暑假到魯中山區(qū)開展了

次登山旅行活動。閱讀材料和地圖，回答下列問題。

材料一：同學們從王村火車站分組出發(fā)，設計了三個活動方案。方案一：登大青山，鍛煉體

能；方案二：徒手攀巖，試試膽量；方案三：參觀古廟，尋蹤文化。

材料二：旅行地點的等高線地形圖

（1）方案一中同學們從出發(fā)地點到達大青山，山頂?shù)暮０胃叨却蠹s是米以上。

（2）方案二中能開展徒手攀巖，是因為沿途經(jīng)（地形部位）。

（3）方案三中同學們去參觀古廟，尋蹤文化。圖中