新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).結(jié)合語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。

云南,這片山川秀麗、草木,每一處都散發(fā)著詩(shī)意的土地。人與自然是那么的。昆明四季花開(kāi)不敗,與相映成趣,熱烈綻放,向日葵向陽(yáng)而生。2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫漢字。

mòl(fā)ǜ______

hétān______

xiángxì______

chídùn______

miáohuì______

áizhèng______

qīcǎn______

huāngmáng______

péngdà______

chāichú______2).“囊螢夜讀”、“鐵杵成針”都與_________有關(guān),其中“鐵杵成針”的主人公是_________。3).詩(shī)詞“飛花令”,請(qǐng)?zhí)顚懞小盎ā弊值脑?shī)句。

“梅子金黃杏子肥,____________”兩句描繪了江南初夏農(nóng)村景物的特點(diǎn);“接天蓮葉無(wú)窮碧,____________”描繪了夏天荷花欣然盛放的景象;“____________,春江水暖鴨先知”描繪了春天生機(jī)勃勃的景象。4).積累與運(yùn)用。

(1)詩(shī)詞的意味無(wú)窮。在詩(shī)詞中,我們可以領(lǐng)略美妙的畫面,“梅子金黃杏子肥,____________”;可以贊嘆詩(shī)人高潔的志向,“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),____________”;可以感受天真活潑的人物形象,“大兒鋤豆溪東,___________”;還可以體會(huì)詩(shī)人的人生態(tài)度與精神品格,“____________,只留清氣滿乾坤。”

(2)人應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn),正如《周易》所說(shuō),____________?!弊鳛樾W(xué)生,我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí),“____________,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

(3)詩(shī)歌很有魅力,來(lái)創(chuàng)作一首小詩(shī)吧:夏天的傍晚,怎樣的可愛(ài)呢?滿天的晚霞,__________,__________。

(4)按原文填空:所有的綠集中起來(lái),_____在一起,_______在一起,靜靜地_______在一起。5).按課文內(nèi)容填空。

(1)洛陽(yáng)親友如相問(wèn),_________________。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

(2)______________,飛入菜花無(wú)處尋。(楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》)

(3)風(fēng)雨送春歸,________________。已是懸崖百丈冰,_________________。(毛澤東《卜算子·詠梅》)

(4)大兒鋤豆________,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭________蓮蓬。(辛棄疾《清平樂(lè)·村居》)

(5)胤恭勤_________________,_____________多通。(《囊螢夜讀》)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中,題目與詩(shī)句對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是(

)A.《江畔獨(dú)步尋花》——麥花雪白菜花稀B.《卜算子·詠梅》——朵朵花開(kāi)淡墨痕C.《宿新市徐公店》——相看兩不厭D.《芙蓉樓送辛漸》——一片冰心在玉壺2).下列句子中真正表達(dá)“不喜歡”的一項(xiàng)是(

)A.說(shuō)他貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?B.凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂。C.那蜈蚣甚是嚇人,腳密密麻麻的,加上它的毒性,更是讓人不寒而栗。D.鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人侍候不可,真是架子十足。3).下列句子中,冒號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。B.從他們的房前屋后走過(guò),你肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞:率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。C.它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。D.一只鳥兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái):歪著頭聽(tīng);挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

“遜”的意思:①謙虛,謙恭;②差,比不上,不及;③讓出(帝王的位子)。在本詩(shī)中,“遜”應(yīng)選第________種解釋。根據(jù)詩(shī)句可知,________須遜讓________三分________,________卻輸給了________一段________。這兩句詩(shī)告訴我們________________。5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。

書寫得

很漂亮

頤和園

西藏

相處得

很工整

兵馬俑

河南

照顧得

很融洽

龍門石窟

北京

打扮得

很周到

布達(dá)拉宮

西安2).連線。

屈原

《春曉》

杜甫

《陋室銘》

劉禹錫

《春望》

孟浩然

《離騷》6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊(duì)。

()雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。

()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).我會(huì)把錯(cuò)亂的句子重新排列。

(

)他不但熟讀而且常常掩卷背誦。

(

)杜甫刻苦攻讀,十幾年如一日,為他日后的創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

(

)有些書,他反復(fù)閱讀了不知多少遍,已經(jīng)被翻亂了。

(

)杜甫從小就愛(ài)讀書,七歲已經(jīng)熟讀了許多前代和當(dāng)代詩(shī)人的名作。

(

)當(dāng)他看到一些優(yōu)秀作品時(shí),就愛(ài)得放不下手,一遍一遍地讀。一直讀到能流利地背誦了還舍不得放下。

(

)他讀書入了迷,經(jīng)常忘了吃飯和休息。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)《囊螢夜讀》選自《晉書·車胤傳》,“囊”是口袋的意思。(

)

(2)“黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)”一句運(yùn)用了神態(tài)描寫。(

)

(3)《塞下曲》這首詩(shī)寫將軍雪夜準(zhǔn)備率兵追敵的壯舉,主要為了表現(xiàn)雪夜的寒冷。(

)

(4)“懸梁刺股”和“鑿壁偷光”這兩個(gè)成語(yǔ)都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)。(

)

(5)和朋友相處,要及時(shí)指出朋友的不足,絕對(duì)不能包容朋友的缺點(diǎn)。(

)

(6)《“諾曼底號(hào)”遇難記》歌頌了哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、舍己為人的崇高品質(zhì)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。清平樂(lè)·村居[宋]

辛棄疾茅檐低小,

。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?

,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.補(bǔ)充詩(shī)句。

2.“溪頭臥剝蓮蓬”中“臥”字可謂一字千金,說(shuō)說(shuō)其妙在何處。

___________________________

3.你怎樣理解“最喜小兒無(wú)賴”一句中的“無(wú)賴”?

___________________________

4.詞人在詞中勾勒了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?

___________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。

畫家用線條和顏色描繪人物,作家用語(yǔ)言描繪人物。請(qǐng)你當(dāng)個(gè)“小作家”,用文字為你熟悉的人“畫”一幅畫像,用具體的事例描繪出他(她)的特點(diǎn)。題目自擬。不少于350字。(注意:習(xí)作中不能透露姓名、校名等真實(shí)信息)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。母雞(節(jié)選)①它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。②在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,()多么貪睡的人()得起來(lái)看看,是不是有了黃鼠狼。③它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。④我不敢再討厭母雞了。1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

2.選文第1自然段寫了______,第2自然段寫了______。這兩個(gè)自然段表現(xiàn)了母雞的_________。

3.選文最后一個(gè)自然段中,作者說(shuō)“不敢再討厭母雞”,是因?yàn)開(kāi)__________。

4.聯(lián)系課文內(nèi)容,寫一寫你對(duì)選文畫橫線句子的理解。

____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ),將序號(hào)填在空白處。

①千里馬

②紙老虎

③領(lǐng)頭羊

④鐵公雞

⑤老黃牛

一個(gè)人無(wú)論多么聰明,都要踏實(shí)勤奮地工作。即使是才華橫溢的_____,也應(yīng)該有一種任勞任怨、辛勤工作的_____精神。只有這樣才能一呼百應(yīng),成為行業(yè)的_____。2).選詞填空。

射擊突擊

(1)今天下午,教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校進(jìn)行了(

)檢查。

(2)突然,敵人一個(gè)火力點(diǎn)兇猛地(

)起來(lái)。

規(guī)矩規(guī)定

(3)法律(

)人人平等,不論高貴和卑賤。

(4)他從小就教導(dǎo)他的孩子們,做事要懂(

)。12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).交際與表達(dá)。

為了解我們學(xué)校同學(xué)的視力情況,我們開(kāi)展了“二至六年級(jí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論