外貿職業(yè)學院教學名師評選辦法

外貿職業(yè)學院教學名師評選辦法為進一步貫徹落實教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》（教高〔2006〕16號）文件精神,加強師資隊伍建設,發(fā)揮教學名師示范作用，提高教學水平和人才培養(yǎng)質量，特制定本辦法。_、評選范圍在我院從事5年（含5年）以上教學工作，并具有副高及以上職稱（或任講師滿五年）的專任或兼職教師。二、 基本條件L熱愛高職教育事業(yè),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,具有強烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。治學嚴謹，學風端正，教書育人，為人師表。其教學水平在校內得到普遍公認,在本專業(yè)領域或社會上有較高知名度。積極主動承擔教學任務,近三年來，直接承擔的教學工作總量每學年不低于崗位額定工作量（專任教師288學時以上，兼職教師144學時以上X運用現代教育教學思想改革傳統(tǒng)教育教學模式,掌握先進的教學方法,靈活運用現代化教學手段,教學效果好。5專業(yè)課教師積極參加本專業(yè)職業(yè)技能培訓,或具有專業(yè)技能資格證書，或每年至少有一個月在企業(yè)或生產服務第一線工作經歷。6.近三年來獲得院級或院級以上“優(yōu)秀教師“或“教學能手“稱號一次，且未出現過教學事故。三、 評選程序L學院教學名師每兩年評選一次。符合基本條件的教師向所在系部提出申請或由各系部推薦，填寫《教學名師獎候選人推薦表》（見附件1）,提供有關證明材料（原件X各系部審核申報材料，簽署推薦意見后報組織人事處。組織人事處會同教務與科研處對申請人情況進行審查。組織人事處會同教務與科研處對申請人進行考察，主要考察候選人在系部、教研室和所教學生中的影響力和公認度。組織人事處組織教學工作委員會對申請人評審賦分,候選人報院長辦公會審批。7具體指標第一、“教育部高職高專學校教學名師獎評選指標體系”(見附件2)所列內容得分占50%;第二、近2年的學生評教得分占30%;第三、候選人的課程說課得分占20%。四、 教學名師的獎勵L學院授予"AA外貿職業(yè)學院教學名師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書并給予每人3000元的獎勵。學院教學名師兩年內享受學院給予上浮一檔課時酬金的獎勵。教學名師在教師職務晉升、評優(yōu)、教改、教研、科研立項等方面予以優(yōu)先考慮,并給予一定教科研經費支持。擇優(yōu)推薦院級"教學名師”參加AA省"教學名師獎“評選。獲得省級“教學名師”稱號的，另給予6000元的獎勵。五、 教學名師的管理職責完成學院和系部分配的教學任務和教學建設工作，教學效果優(yōu)秀。協(xié)助學院和所在系部對全院其他教師在課程教學和教學改革研究等方面進行培養(yǎng)指導，每人至少培養(yǎng)指導一位以上的青年教師，每年須在學院舉行至少兩次示范教學。每年至少有1個月到企業(yè)或生產一線實踐。每年依照《教學名師評選指標體系》對其進行綜合考核。如出現下列情形之一者，取消其院級“教學名師“稱號。(1)發(fā)生教學事故;(2)教學效果滑坡;(3)違法、違紀；(4)年度考核基本合格或不合格。學院教學名師的考核管理工作由教學與科研處負責。六、本辦法自公布之曰起執(zhí)行，由組織人事處負責解釋。二。一。年十二月一日附件1 教育部高職高專學學院教學名師獎評選指標體系評選項目分值評選內容1.教師風范與教學經歷10政治立場堅定，師德高尚;事業(yè)心強，富有創(chuàng)新協(xié)作精神;治學嚴謹,教風端正,誠信育人,為人師表。具有5年以上高職高專教學經歷。2.企業(yè)經歷與行業(yè)影響力15具有相關企業(yè)相應技術工種3年以上的專職工作經歷，且近3年仍能在相關企業(yè)參加技術服務或技術研發(fā)并做出實際成果，在行業(yè)企業(yè)的技術領域具有一定影響力。

3.教學能力教學思想與教學理念15積極研究高等職業(yè)教育教學特點與規(guī)律，將工作過程導向的教學理念融入專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和課程改革的設計之中；及時跟蹤產業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)動態(tài)，分析職業(yè)崗位（群）任職要求和更新變化，并及時納入教學內容;積極開展理論與實踐教學改革,教、學、做相結合,強化學生實踐能力培養(yǎng);注重學生職業(yè)素質養(yǎng)成和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)。教學藝術與效果15注重分析學生群體特點，堅持因材施教;教學設計重視學生在學院學習與實踐工作的一致性，積極開展行動導向教學模式的探索;教學方法靈活，能夠激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的自主學習能力，促進學生積極思維和開發(fā)學生潛在能力;恰當運用現代教育技術,建立了具有虛擬現實效果和仿真實訓效果的教學環(huán)境，促進教學活動的開展。教學資源建設10與行業(yè)企業(yè)合作，積極進行教學條件特別是實訓實習條件的建設，注重對傳統(tǒng)教學儀器設備的改造和二次開發(fā),開展生產性實訓項目的設計與實施，統(tǒng)籌規(guī)劃專業(yè)頂崗實習安排，落實相應教學與管理，編寫先進、適用的高職特色教材；積極開展教學標準、課程體系、教學內容、課件、案例、實訓實習項目、教學指導、習題題庫、學習評價等教學資源的建設及數字化。教學組織與管理10能夠根據高職教育特點,積極探索學院企合作、產學結合的教學組織形式;在工學結合、生產性實訓、頂崗實習等方面有創(chuàng)新舉措；積極進行以實踐能力考核為主的評價方法改革,切實提高學生的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力。4.技術服務能力15面向行業(yè)企業(yè)實際需求，主動承擔與專業(yè)相關的技術服務項目,取得良好的實際效果，并對行業(yè)高技能人才培養(yǎng)起到促進作用。主持或承擔有來自相應行業(yè)企業(yè)的橫向課題或獲得有具有產業(yè)價值的技術專利。5.教學團隊建設10重視教學隊伍“雙師“結構建設，能夠有效吸引行業(yè)企業(yè)一線技術骨干積極參與專業(yè)技能人才培養(yǎng)；指導專業(yè)教師及時跟進一線用人部門對本專業(yè)技術領域高技能人才的能力需求,切實履行制度要求,幫助落實專業(yè)教師定期到相應企業(yè)進行生產實踐;不斷

提高青年教師教學育人水平，重視師德教風建設,促進教師職業(yè)素質養(yǎng)成，帶動形成良好的"傳、幫、帶"團隊文化。附件2AA外貿職業(yè)學院教學名師獎候選人推薦表候 選 人教學專業(yè)領域 （專業(yè)代碼）推薦部門 填表時間 年月曰組織人事處制本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。封面總編號由組織人事處統(tǒng)一編寫。申請人所填內容必須真實、可靠。如表格篇幅不夠,可另附紙。

_、候選人基本情況系、部:姓名出生年月性別政冶面貌民族職業(yè)資格證書及獲取時間專業(yè)技術職務及晉升時間行政職務及任命時間從事相關專業(yè)領域教學時間累計（年）固定電話移動電話傳真電子信箱聯(lián)系地址、郵編何時何地受何獎勵學生評價情況主要學習培訓經歷起止時間學校/培訓單位所學專業(yè)/培訓項目相關產業(yè)領域主要工作經歷起止時間工作單位所從事專業(yè)領域及崗位

主要教學工作經歷起止時間工作單位所從事教學專業(yè)領域及崗位二、候選人教學工作情況1.專業(yè)教學資源建設①教學內容與課程開發(fā)改革②實訓實習項目設計③實訓實習條件改善④教材及相關教學資料建設與使用

⑤數字化狀況2.因材施教做法及效果3.教學組織特點及效果4.教學考核方法改革及效果5.在教學團隊建設中發(fā)揮的作用及效果6.候選人近期推進專業(yè)建設與教學改革的設想三、候選人產業(yè)融入度與影響力情況企業(yè)經

歷與行業(yè)影響力序號技術服務項目名稱服務效果時間是否主持人12代3表序目前承擔橫向課題名稱及來源成果/進展情況起訖時間課題經費（萬元）署名排序性12成3果序所獲專利名稱獲得時間產業(yè)價值署名排序123

本人簽字年月曰本人簽字四、推薦、評審意見所在單位意見負責人（簽字）年月日（公章）評審委員會意見負責人（簽字）年月曰（公章）學院意見（簽字）年月日（公章）附件三:AA外貿職業(yè)學院“教學名師“候選人個人資料（電子版）清單1.個人簡歷，500字左右；2名師心得,500字左右；3名師寄語，200字左右；4.名師名言，100字左右；5名師先進事跡，2000字左右；所屬專業(yè)（學科）領域文字介紹，500字左右;彩色數碼照片（實訓實習基地工作照片