


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)教案課程名稱:重陽(yáng)節(jié)——尊老敬老,傳承美德教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)習(xí)俗及其文化內(nèi)涵。2.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,增強(qiáng)尊老敬老的意識(shí)。3.引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛與尊敬。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):重陽(yáng)節(jié)的文化意義及尊老敬老的重要性。難點(diǎn):如何將尊老敬老的傳統(tǒng)美德內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件(包含重陽(yáng)節(jié)相關(guān)圖片、視頻資料)重陽(yáng)節(jié)主題相關(guān)的詩(shī)詞、故事材料手工制作材料(如紙張、彩筆、剪刀等,用于制作賀卡或手工藝品)感恩信紙或電子文檔模板(供學(xué)生撰寫感恩信)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課(5分鐘)通過一段簡(jiǎn)短的視頻或圖片展示,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入重陽(yáng)節(jié)的氛圍,提問:“同學(xué)們,你們知道今天我們要討論的是什么節(jié)日嗎?”引入重陽(yáng)節(jié)的話題。二、新知講授(15分鐘)1.重陽(yáng)節(jié)的由來(lái):講述重陽(yáng)節(jié)的起源故事,強(qiáng)調(diào)其作為尊老敬老節(jié)日的歷史背景。2.傳統(tǒng)習(xí)俗:介紹重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸等傳統(tǒng)習(xí)俗,以及這些習(xí)俗背后的文化內(nèi)涵。3.文化意義:深入分析重陽(yáng)節(jié)對(duì)于傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)尊老敬老美德的重要意義。三、情感升華(10分鐘)1.分享故事:邀請(qǐng)學(xué)生或老師分享自己與長(zhǎng)輩之間的感人故事,激發(fā)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情。2.詩(shī)詞朗誦:選取與重陽(yáng)節(jié)或尊老敬老相關(guān)的古詩(shī)詞進(jìn)行朗誦,感受詩(shī)詞中的情感與意境。四、實(shí)踐活動(dòng)(20分鐘)1.手工制作:組織學(xué)生利用提供的材料制作賀卡或手工藝品,準(zhǔn)備送給家中的長(zhǎng)輩。在制作過程中,引導(dǎo)學(xué)生思考自己想要表達(dá)的情感和祝福。2.撰寫感恩信:指導(dǎo)學(xué)生撰寫一封感恩信給家中的長(zhǎng)輩,表達(dá)自己對(duì)他們的感激之情和節(jié)日祝福??梢栽谡n堂上完成初稿,課后完善并寄出。五、總結(jié)與拓展(10分鐘)1.總結(jié)回顧:引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)尊老敬老的重要性和實(shí)踐意義。2.布置作業(yè):要求學(xué)生回家后與家人一起慶祝重陽(yáng)節(jié),可以是一起登高、賞菊,也可以是為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事情,并記錄下自己的感受和體會(huì)。3.拓展延伸:鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)上的老年人群體,參與志愿服務(wù)活動(dòng),將尊老敬老的美德傳遞給更多人。教學(xué)反思:課后,教師應(yīng)及時(shí)收集學(xué)生的反饋和作業(yè)完成情況,對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的參與度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《漢語(yǔ)閱讀教程》課件-11漢語(yǔ)閱讀教程2上課件L11
- 2025年商品房預(yù)售合同是否具有法律效力判斷
- 2025員工是否需要簽署競(jìng)業(yè)禁止合同
- 激光除腋臭的臨床護(hù)理
- 初中語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與反思模板和設(shè)計(jì)《背影》
- 2025年關(guān)于金融消費(fèi)者合同格式條款的探討:對(duì)云南金融機(jī)構(gòu)的調(diào)研分析
- 2025國(guó)際油輪租賃合同
- 2025年技術(shù)轉(zhuǎn)讓與貿(mào)易合作生產(chǎn)合同范本
- 《古文觀止》教學(xué)課件
- 2025橋梁加固施工合同范本
- 遼寧省沈陽(yáng)市2023?2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 2025年北京市各區(qū)高三語(yǔ)文一模記敘文范文匯編
- 重慶市渝北區(qū)六校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次(半期)教學(xué)大練兵語(yǔ)文試卷
- 小學(xué)生閱讀指導(dǎo)課課件
- 生活污水合同協(xié)議
- 工程建設(shè)全過程流程
- 管幕預(yù)筑法施工技術(shù)規(guī)范
- 華圖面試協(xié)議班合同
- 2025年度全國(guó)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共200題)
- 2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 2025年北京市朝陽(yáng)區(qū)高三一模地理試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論