黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

yánjiū

xùnchì

wánpí

qí

tóu

bìng

jìn

xuǎnzé

yǎnhù

kuānkuò

shì

sǐ

rú

guī

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀下列文字，并準(zhǔn)確填空。

(1)關(guān)于“詩(shī)”，艾青這樣說(shuō)：“到哪兒去找這么多的綠：______……綠得發(fā)黑，綠得出奇?！标P(guān)于“詩(shī)”，冰心這樣抒情：“天上的風(fēng)雨來(lái)了，______巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，______?！逼渲?，“天上的風(fēng)雨”指的是______，“心中的風(fēng)雨”指的是______。

(2)關(guān)于“詩(shī)”我也能寫。（仿照加點(diǎn)部分，補(bǔ)充現(xiàn)代詩(shī)。）秋天的田野，怎樣的美麗呢！飽滿的麥穗，______，______，______。

(3)本學(xué)期，我積累了很多詩(shī)句——有盛贊墨梅的：______，______。有表達(dá)與友人離別情誼以及詩(shī)人潔身自好品格的：______，______。

(4)我還從“家貧不常得油，夏月則______，______焉?！钡能囏飞砩?，從《鐵杵成針》的故事中看到了古人______求學(xué)的精神。2）.同學(xué)們，本學(xué)期我們已經(jīng)閱讀了紅色經(jīng)典《小英雄雨來(lái)》，相信你對(duì)雨來(lái)已經(jīng)有了一定的了解。

15.我們先來(lái)一個(gè)快問(wèn)快答小游戲吧。雨來(lái)最擅長(zhǎng)的事情是______，這個(gè)特長(zhǎng)后期可是幫了他大忙呢；雨來(lái)去劉家橋報(bào)信，救出的同志是______，他可真是救了位大人物；雨來(lái)最后參加了______，雨來(lái)終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿！3）.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫要規(guī)范、端正。

在ménglóng(

)的夜色中，香港會(huì)展中心門前jùjí(

)著許多l(xiāng)iǎnjiá(

)上洋溢著xìngfú(

)的笑容的賓客。他們xiāosǎ(

)地進(jìn)入大廳。準(zhǔn)備參加“慶祝香港回歸祖國(guó)二十六周年文藝晚會(huì)”。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。

（1）哪一朵花不惹人愛(ài)？你看，“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，_______________？”你聞，“不要人夸好顏色，_________________。”你瞧，“不論平地與山尖，_______________?！?/p>

（2）《懷寧縣校園詩(shī)詞大會(huì)》邀你參加節(jié)日。

第一關(guān)：填地名。①寒雨連江夜入(

)

②相看兩不厭，只有(

)

③磨針溪，在(

)下

第二關(guān)：飛花令。①飛入(

)無(wú)處尋

②猶有(

)俏

③還來(lái)就(

)

A．菊花

B．菜花

C．桃花

D．花枝

（3）書中有道理：在遇到挫折或失敗時(shí)，我會(huì)用《論語(yǔ)》中的名句“_______________，______________”讓自己重新振作，努力奮斗。書中有榜樣：讀了《鐵杵成針》的故事，我明白了學(xué)習(xí)要___________。還有_________的黃繼光、________的哈爾威船長(zhǎng)，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。5）.傳統(tǒng)文化記心間。

（1）小明在最初學(xué)習(xí)輪滑時(shí)總是摔倒，但始終沒(méi)有放棄，他一直用《周易》中的_________，________?！眮?lái)鼓勵(lì)自己，請(qǐng)你寫出一句名言作為自己的座右銘吧“________，________?！?/p>

（2）品讀詩(shī)詞可以與古人對(duì)話，詩(shī)人常以“花”入詩(shī)，杜甫在黃師塔前尋花，寫下：“_________，______”；詩(shī)中有戰(zhàn)場(chǎng)肅殺之氣：“欲將輕騎逐，________”：詩(shī)中有高尚情操：“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，________?！保辉?shī)中有小蜜蜂的勤勞：“_________，_______?！边@些詩(shī)句讓人陶醉，更能得到精神的洗禮。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下午將舉行“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)。張老師對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)你告訴小明，讓他下午兩點(diǎn)到學(xué)校報(bào)告廳主持朗誦會(huì)。”下列向小明轉(zhuǎn)述正確的一項(xiàng)是（

)A．小明，張老師讓他下午兩點(diǎn)去學(xué)校報(bào)告廳主持“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)。B．小明，張老師讓你下午兩點(diǎn)去學(xué)校報(bào)告廳主持“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)。C．小明，張老師讓你下午去學(xué)校報(bào)告廳主持“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)。D．小明，張老師讓你下午去學(xué)校報(bào)告廳主持。2）.小紅在給入場(chǎng)券詞語(yǔ)注音時(shí)出現(xiàn)了幾項(xiàng)錯(cuò)誤，只有一項(xiàng)完全正確，請(qǐng)你找出來(lái)吧。（

）A．混亂（hùn）

搗亂（dǎo）

和諧（xié）

乒乓（pīn）B．曝曬（bào）

拆除（chāi）

吭聲（kēng）

臉頰（jiá）C．遺憾（hàn）

海嘯（xiào）

倔強(qiáng)（jiàng）

慷慨（kǎi）D．澎湃（pài）

率領(lǐng)（shuài）

掙扎（zá）

琥珀（pò）3）.李剛在班上是個(gè)淘氣包，每次闖禍準(zhǔn)是他“（

）”。A．栽跟頭B．打頭陣C．開(kāi)綠燈D．破天荒4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：寫“害怕”：我們馬上都不說(shuō)話了，貼著墻壁，悄悄地走過(guò)去，怕它們看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。

仿照例句用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)“高興”。

_____5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

古老的

懲罰

修補(bǔ)

生活

清朗的

傳說(shuō)

改善

火種

艱難的

夜空

盜取

平靜

嚴(yán)厲的

工作

恢復(fù)

村道2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

《雪梅》要善于從別人身上汲取力量

《牛和鵝》

無(wú)論學(xué)什么技藝，都要從它的基本功入手

《爬天都峰》

遇事要學(xué)著換一個(gè)角度看問(wèn)題

《紀(jì)昌學(xué)射》

事物各有所長(zhǎng)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列，連成一段通順的話，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急著想吃，可就是夠不到。

(

)它一連疊了三只箱子，終于把香蕉拿了下來(lái)。

(

)這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了木箱，連忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)。他們?cè)谝婚g空房間的天花板上掛了一串香蕉，里放了幾只空木箱，然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。

(

)科學(xué)家認(rèn)為，這些行為，是需要思維才能夠完成的。

(

)但它還是夠不著，就又搬來(lái)了一只木箱，疊在上面。

(

)在所有的動(dòng)物中，黑猩猩長(zhǎng)得最像人類，也是最聰明的動(dòng)物。2）.我能整理錯(cuò)亂的句子，并在句前（

）填序號(hào)。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽(tīng)的故事書，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國(guó)丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時(shí)，寫出了第一個(gè)詩(shī)劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。

(

)他的作品語(yǔ)言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列的內(nèi)容是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“老態(tài)龍鐘”“文質(zhì)彬彬”“明眸皓齒”“低聲細(xì)語(yǔ)”都是描寫外貌的詞語(yǔ)。(

)

2．《鹿柴》的“柴”讀zhài。(

)

3．“不識(shí)廬山真面目”上一句是“只緣身在此山中”。(

)

4．馬的家可以說(shuō)“廄”，也可以說(shuō)“棚”。(

)

5．“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”是女詞人李清照寫的。(

)

6．炎帝寫下《本草經(jīng)》，被后世稱為醫(yī)藥之神。(

)

7．每當(dāng)俄爾普斯彈起七弦琴歌唱時(shí)，天上的鳥(niǎo)，水里的魚，森林中的野魯，甚至樹(shù)木和巖石都趕來(lái)傾聽(tīng)。(

)

8．古希臘神話中，火是普羅米修斯“盜”給人類的：在中國(guó)神話中，火是后羿鉆木而出。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按照求填空。獨(dú)坐敬亭山眾鳥(niǎo)____________________，

____________________獨(dú)去閑。

__________________________，____________________一敬亭山。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．后兩句詩(shī)運(yùn)用了___________的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)敬亭山的___________。

3．解釋后兩句詩(shī)的意思。

________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作園地

每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽(tīng)說(shuō)的。選一件你印象最深刻的事，按一定的順序把這件事寫清楚。寫之前，仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的。題目自擬，不少于350字。

溫馨提示：做到語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。長(zhǎng)腿兒的壓歲錢①小時(shí)候我家里窮，過(guò)年收到壓歲錢的次數(shù)屈指可數(shù)，只有一次讓我記憶深刻。②我八歲那年，家里的日子似乎好轉(zhuǎn)了一些。那年除夕，要吃年夜飯時(shí)，母親竟從兜里摸出一個(gè)紅紙包遞給我。我有些迷惘：“你給我紅紙干嗎?我又不是個(gè)女孩子?！蹦赣H笑著說(shuō)：“傻孩子，這是給你的壓歲錢。”我打開(kāi)紅紙包一看，里面竟有一張兩元面額的嶄新紙幣。我問(wèn)母親：“這錢真是給我的?我愛(ài)怎么花就怎么花?”母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。吃過(guò)年夜飯后，我著急地上街去找小伙伴玩。以往過(guò)年，我很少出去玩，而今年不同，我兜里有壓歲錢了，便很想向小伙伴們炫耀一下。③瘋玩了一會(huì)兒，我們就各回各家。回到家，我想把我的壓歲錢夾進(jìn)課本里保存，可伸至掏兜，不禁嚇出一身冷汗，壓歲錢丟了！我沒(méi)敢吱聲，兩元錢在當(dāng)時(shí)可不是小數(shù)，可以買20個(gè)夾糖燒餅?zāi)亍Ｎ仪臒o(wú)聲息地提著燈籠返回街上，在玩過(guò)的地方仔仔細(xì)細(xì)地尋找，我還發(fā)動(dòng)小伙伴們都出來(lái)幫忙找，但最終無(wú)功而退。④我沮喪地回到家，眼眶里濕濕的。母親見(jiàn)了，問(wèn)我是不是和小伙伴們鬧不高興了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我的壓……壓歲錢丟了?！蹦赣H聽(tīng)了微微一怔，然后溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎?壓歲錢是長(zhǎng)了腿兒的，它可能是自己溜出去玩了，等玩夠了就會(huì)回來(lái)找它的小主人的。你好好地睡上一覺(jué)，明天早晨你的壓歲錢就會(huì)回到你身邊?！薄罢娴膯?”母親篤定地說(shuō)：“媽媽怎么會(huì)騙你?”⑤我一向最信任媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)的話從來(lái)都深信不疑。于是，我就高興地去睡覺(jué)了。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的壓歲錢邁著兩條蓮藕似的小短腿兒，自己蹦蹦跳跳地回來(lái)找我了。第二天清早，我一覺(jué)醒來(lái)，赫然發(fā)現(xiàn)枕邊躺著兩元錢。我高興得大叫：“媽媽，媽媽，我的壓歲錢真的長(zhǎng)著腿兒自己走回來(lái)了?！蹦悄甏汗?jié)，因?yàn)殚L(zhǎng)腿兒的壓歲錢的奇異事件，我一直快樂(lè)無(wú)比。⑥長(zhǎng)大以后，我才知道，長(zhǎng)腿兒的壓歲錢，不過(guò)是母親精心編織的美麗謊言，但這個(gè)美麗的謊言卻足足溫暖了我的一生。

（作者：體才錄選文有刪改）(1)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

屈指可數(shù)：_____________

無(wú)功而返：____________

(2)請(qǐng)你用本學(xué)期學(xué)習(xí)的“了解事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，把握文章主要內(nèi)容”的方法，概括本文的主要內(nèi)容。

______________

(3)認(rèn)真閱讀第四自然段，根據(jù)提示，把方框內(nèi)批注補(bǔ)充完整。

第四自然段