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文檔簡介
人教版八年級體育與健康第三章足球腳內(nèi)側(cè)面踢球(教案)主備人備課成員設(shè)計意圖本節(jié)課以人教版八年級體育與健康第三章足球腳內(nèi)側(cè)面踢球?yàn)橹黝},旨在讓學(xué)生掌握足球基本技術(shù)動作,提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。通過講解、示范、練習(xí)和比賽等形式,使學(xué)生了解腳內(nèi)側(cè)面踢球的技巧,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提升運(yùn)動興趣,為今后的體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密結(jié)合,注重實(shí)踐操作,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)足球技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課圍繞足球腳內(nèi)側(cè)面踢球技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力、健康行為和體育品德。通過實(shí)踐練習(xí),提升學(xué)生在足球運(yùn)動中的協(xié)調(diào)性、靈活性和準(zhǔn)確性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)的體育精神。同時,注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高自我健康管理能力,使學(xué)生在享受足球樂趣的過程中,全面發(fā)展體育學(xué)科核心素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
-掌握腳內(nèi)側(cè)面踢球的正確動作要領(lǐng),包括站位、擺腿、觸球等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
-理解腳內(nèi)側(cè)面踢球在比賽中的應(yīng)用場景,如傳球、射門等。
-培養(yǎng)學(xué)生的足球比賽意識和基本戰(zhàn)術(shù)配合。
舉例:學(xué)生需學(xué)會在跑動中調(diào)整身體姿態(tài),用腳內(nèi)側(cè)部位準(zhǔn)確觸球,以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)傳球或射門。
2.教學(xué)難點(diǎn)
-腳內(nèi)側(cè)踢球時,腳部與球接觸的部位和角度掌握,以及踢球力量的控制。
-在實(shí)際比賽中,快速判斷形勢,運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)進(jìn)行有效配合。
-對于不同距離和速度的球,調(diào)整踢球力量和角度,保證踢球的準(zhǔn)確性和力度。
舉例:學(xué)生在實(shí)際操作中,往往難以準(zhǔn)確控制踢球的力量和方向,需要通過反復(fù)練習(xí),結(jié)合教師的指導(dǎo)和反饋,逐步改進(jìn)技術(shù)動作。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源-軟件資源:體育與健康教材、足球教學(xué)視頻、足球比賽錄像。
-硬件資源:足球、足球場、標(biāo)志盤、訓(xùn)練用錐桶、計時器。
-課程平臺:校園體育教學(xué)管理系統(tǒng)。
-信息化資源:電子白板、投影設(shè)備。
-教學(xué)手段:示范教學(xué)、分組練習(xí)、對抗比賽、視頻分析、即時反饋。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)
-激發(fā)興趣:通過提問學(xué)生對足球比賽的觀賽經(jīng)歷,激發(fā)他們對足球技能學(xué)習(xí)的興趣。
-回顧舊知:簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的足球基本技術(shù),如運(yùn)球、停球等。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
-講解新知:詳細(xì)講解腳內(nèi)側(cè)面踢球的動作要領(lǐng),包括站位、擺腿、觸球等。
-舉例說明:通過視頻播放專業(yè)球員的腳內(nèi)側(cè)面踢球動作,幫助學(xué)生形象理解。
-互動探究:組織學(xué)生討論腳內(nèi)側(cè)面踢球在比賽中的應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生思考如何提高踢球準(zhǔn)確性。
3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)
-學(xué)生活動:學(xué)生分組進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)面踢球練習(xí),包括定位球和運(yùn)動中踢球。
-教師指導(dǎo):教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的動作錯誤,提供反饋,幫助學(xué)生改進(jìn)技術(shù)。
4.實(shí)踐應(yīng)用(約10分鐘)
-小型比賽:組織學(xué)生進(jìn)行小型足球比賽,鼓勵他們在比賽中運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)面踢球技術(shù)。
-教師觀察:教師觀察學(xué)生在比賽中的表現(xiàn),記錄技術(shù)動作的運(yùn)用情況。
5.總結(jié)反思(約5分鐘)
-學(xué)生分享:學(xué)生分享自己在練習(xí)和比賽中的體驗(yàn)和收獲。
-教師點(diǎn)評:教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)技術(shù)的關(guān)鍵點(diǎn),布置課后練習(xí)。
6.課后作業(yè)(課后自主完成)
-觀看足球比賽視頻,分析比賽中腳內(nèi)側(cè)面踢球的運(yùn)用。
-自我練習(xí)腳內(nèi)側(cè)面踢球,記錄練習(xí)過程和進(jìn)步情況。拓展與延伸1.拓展閱讀材料
-推薦學(xué)生閱讀體育與健康教材中關(guān)于足球技術(shù)發(fā)展的章節(jié),了解足球運(yùn)動的歷史和技術(shù)演進(jìn)。
-鼓勵學(xué)生查閱足球名將傳記,了解他們?nèi)绾瓮ㄟ^訓(xùn)練和實(shí)踐提高足球技術(shù)。
2.課后自主學(xué)習(xí)和探究
-研究不同足球比賽中的腳內(nèi)側(cè)面踢球技術(shù),分析其在比賽中的關(guān)鍵作用。
-探索足球訓(xùn)練方法,如何通過個人練習(xí)和團(tuán)隊(duì)練習(xí)相結(jié)合,提高腳內(nèi)側(cè)面踢球的準(zhǔn)確性和效率。
-調(diào)查研究足球運(yùn)動對青少年身心發(fā)展的影響,以及如何通過足球運(yùn)動培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和社交能力。
-嘗試設(shè)計一套針對腳內(nèi)側(cè)面踢球的訓(xùn)練計劃,包括熱身、技術(shù)練習(xí)、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等環(huán)節(jié)。
-參與校園足球社團(tuán)活動,通過實(shí)際比賽和交流,進(jìn)一步提升足球技能和戰(zhàn)術(shù)理解。內(nèi)容邏輯關(guān)系①足球腳內(nèi)側(cè)面踢球技術(shù)分解
-重點(diǎn)知識點(diǎn):站位、擺腿、觸球、踢球力量控制。
-關(guān)鍵詞:腳內(nèi)側(cè)、動作要領(lǐng)、技術(shù)細(xì)節(jié)。
②足球腳內(nèi)側(cè)面踢球的應(yīng)用
-重點(diǎn)知識點(diǎn):傳球、射門、比賽中的應(yīng)用場景。
-關(guān)鍵句:技術(shù)在比賽中的實(shí)際運(yùn)用,戰(zhàn)術(shù)配合。
③足球腳內(nèi)側(cè)面踢球的訓(xùn)練方法
-重點(diǎn)知識點(diǎn):個人練習(xí)、團(tuán)隊(duì)練習(xí)、訓(xùn)練計劃設(shè)計。
-關(guān)鍵詞:訓(xùn)練方法、練習(xí)步驟、技能提升。典型例題講解1.例題一:描述腳內(nèi)側(cè)面踢球的正確動作要領(lǐng),并說明其在傳球中的重要性。
答案:腳內(nèi)側(cè)面踢球的正確動作要領(lǐng)包括:站位時身體正對目標(biāo),支撐腳在球側(cè),踢球腿大腿帶動小腿擺動,用腳內(nèi)側(cè)部位觸球,踢球力量適中,注意球的旋轉(zhuǎn)。在傳球中,腳內(nèi)側(cè)面踢球能提供穩(wěn)定的傳球路線和準(zhǔn)確的傳球力度。
2.例題二:如何通過腳內(nèi)側(cè)面踢球進(jìn)行長距離傳球?
答案:進(jìn)行長距離傳球時,需要增加踢球的力量和角度,同時保持動作的準(zhǔn)確性。踢球時,身體應(yīng)稍向后傾,大腿擺動幅度加大,用腳內(nèi)側(cè)更靠近腳跟的部位觸球,以產(chǎn)生更大的旋轉(zhuǎn)和推進(jìn)力。
3.例題三:在射門時,如何使用腳內(nèi)側(cè)面踢球技術(shù)?
答案:射門時,腳內(nèi)側(cè)面踢球可用于低射或弧線球射門。低射時,身體應(yīng)向前傾斜,腳內(nèi)側(cè)觸球部位稍向前,力圖將球射向地面反彈;弧線球射門時,踢球力量和角度需要調(diào)整,使球產(chǎn)生旋轉(zhuǎn),繞過防守球員。
4.例題四:在防守時,如何利用腳內(nèi)側(cè)面踢球進(jìn)行解圍?
答案:解圍時,快速判斷來球方向,采取合適的站位,用腳內(nèi)側(cè)部位將球踢出危險區(qū)域。注意踢球力量要大,角度要準(zhǔn)確,以確保球能夠迅速遠(yuǎn)離本方球門。
5.例題五:設(shè)計一個練習(xí)腳內(nèi)側(cè)面踢球的訓(xùn)練項(xiàng)目,要求包括熱身、技術(shù)練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。
答案:訓(xùn)練項(xiàng)目如下:
-熱身:慢跑和動態(tài)拉伸,特別是腿部和腳踝的靈活性訓(xùn)練。
-技術(shù)練習(xí):兩人一組,交替進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)面踢球練習(xí),包括定位球和運(yùn)動中踢球。
-實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:進(jìn)行小型對抗賽,鼓勵球員在比賽中使用腳內(nèi)側(cè)面踢球進(jìn)行傳球和射門。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新
1.結(jié)合實(shí)際比賽場景,設(shè)計教學(xué)互動環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)。
2.利用信息化資源,如電子白板和教學(xué)視頻,提高學(xué)生對技術(shù)動作的理解和模仿。
(二)存在主要問題
-教學(xué)組織方面:在分組練習(xí)時,部分學(xué)生可能因?yàn)樾〗M內(nèi)部協(xié)作不暢,導(dǎo)致練習(xí)效果不佳。
-教學(xué)方法方面:部分學(xué)生對技術(shù)動作的掌握程度不一,需要更加個性化的指導(dǎo)來滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
-教學(xué)評價方面:評價方式較為單一,主要依賴教師觀察,缺乏學(xué)生自評和互評機(jī)制。
(三)改進(jìn)措施
-針對教學(xué)組織問題,今后將加強(qiáng)對學(xué)生分組練習(xí)的指導(dǎo),鼓勵學(xué)生之間的交流與合作,提高小組練習(xí)的效率。
-對于教學(xué)方法的問題,將引入更多
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