




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
師德師風(fēng)管理考核制度第一章總則為加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國家教育部相關(guān)規(guī)定及學(xué)校實(shí)際情況,制定本制度。師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的體現(xiàn),是教育工作者應(yīng)遵循的基本行為規(guī)范,確保教育公平、公正、和諧。第二章目標(biāo)本制度旨在:1.明確師德師風(fēng)的基本要求和標(biāo)準(zhǔn),提升教師道德素養(yǎng)。2.建立健全師德師風(fēng)考核機(jī)制,促進(jìn)教師的自我反省與改進(jìn)。3.形成良好的教育教學(xué)氛圍,保障學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。第三章適用范圍本制度適用于本校全體教職員工,包括專任教師、兼職教師及其他與教育教學(xué)相關(guān)的工作人員。第四章管理規(guī)范4.1師德師風(fēng)基本要求1.愛崗敬業(yè):教師應(yīng)熱愛教育事業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力提高教學(xué)質(zhì)量。2.為人師表:教師應(yīng)樹立良好形象,言傳身教,成為學(xué)生的榜樣。3.關(guān)愛學(xué)生:教師應(yīng)關(guān)心、尊重每位學(xué)生的成長,平等對(duì)待所有學(xué)生。4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:教師應(yīng)與同事和睦相處,積極參與團(tuán)隊(duì)合作,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。5.遵守紀(jì)律:教師應(yīng)遵循學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)教育的嚴(yán)肅性和公正性。4.2師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn)1.日常表現(xiàn):教師在日常教學(xué)中的態(tài)度、言行、教學(xué)質(zhì)量等方面的表現(xiàn)。2.師生關(guān)系:教師與學(xué)生之間的互動(dòng)情況,包括溝通、關(guān)懷和支持等。3.家校合作:教師在與家長溝通交流中的表現(xiàn),包括聽取意見、反饋情況等。4.教學(xué)成果:教師的教學(xué)效果、學(xué)術(shù)研究及對(duì)學(xué)校發(fā)展的貢獻(xiàn)。第五章考核流程5.1考核周期師德師風(fēng)考核每學(xué)期進(jìn)行一次,期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。5.2考核主體考核由學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)小組負(fù)責(zé),成員包括校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、德育處及教師代表。5.3考核方式1.自評(píng):教師根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),提交自評(píng)報(bào)告。2.互評(píng):教師之間進(jìn)行互評(píng),收集反饋意見。3.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定:校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)定,結(jié)合自評(píng)與互評(píng)結(jié)果。4.學(xué)生評(píng)價(jià):通過問卷調(diào)查等形式收集學(xué)生對(duì)教師的反饋。5.4結(jié)果公布考核結(jié)果將在學(xué)校官網(wǎng)及教職工會(huì)議上公布,并為下一步的獎(jiǎng)懲提供依據(jù)。第六章監(jiān)督機(jī)制6.1監(jiān)督責(zé)任學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)師德師風(fēng)的日常監(jiān)督及考核工作的實(shí)施。6.2反饋渠道教師可通過意見箱、匿名信、電話等方式對(duì)師德師風(fēng)情況進(jìn)行反饋,確保反饋的真實(shí)有效。6.3處理措施對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的師德師風(fēng)問題,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重采取相應(yīng)措施,包括:1.警告:對(duì)首次出現(xiàn)問題的教師給予口頭警告或書面提醒。2.整改:要求教師制定整改方案,限期整改。3.處分:對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分條例進(jìn)行處理。第七章附則1.本制度由學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)小組負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起實(shí)施。2.本制度根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行定期修訂,確保其有效性和適用性。第八章結(jié)語師德師風(fēng)是教師職業(yè)生涯的重要組成部分,直接影響教育質(zhì)量與學(xué)生成長。通過建立完善的師德師風(fēng)管理考核制度,學(xué)校不僅能夠提升教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班組人員培訓(xùn)管理體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 保潔員終末消毒流程及標(biāo)準(zhǔn)
- 《醫(yī)療質(zhì)量管理》課件
- 【中學(xué)課件】自然景觀的欣賞與理解
- 《醫(yī)療管理制度》課件
- 《高考英語講座》課件
- 讀書活動(dòng)總結(jié)模版
- 如何做好壓力管理
- 新入職人員培訓(xùn)心得體會(huì)模版
- 弘揚(yáng)國學(xué) 傳承經(jīng)典活動(dòng)
- 預(yù)付煤款合同模板
- 光影中國學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 工科中的設(shè)計(jì)思維學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2020年全國II卷英語高考真題試題(答案+解析)
- 腦洞大開背后的創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 科傻平差軟件說明指導(dǎo)書
- ipo上市商業(yè)計(jì)劃書
- 山東省青島市市北區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期英語期末考試試題
- 《養(yǎng)老護(hù)理員》-課件:老年人安全防范及相關(guān)知識(shí)
- 小兒肺炎診治考核試題及答案
- 五年級(jí)信息技術(shù)第13課畫城堡課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論