2025屆重慶市墊江五中學數學九上開學學業(yè)水平測試試題【含答案】_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2025屆重慶市墊江五中學數學九上開學學業(yè)水平測試試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=15°,AC=3,AB的垂直平分線l交BC于點D,連接AD,則BC的長為()A.12 B.3+3 C.6+3 D.62、(4分)如圖,△ABC中,∠A=30°,∠ACB=90°,BC=2,D是AB上的動點,將線段CD繞點C逆時針旋轉90°,得到線段CE,連接BE,則BE的最小值是()A.-1 B. C. D.23、(4分)如圖,在矩形ABED中,AB=4,BE=EC=2,動點P從點E出發(fā)沿路徑ED→DA→AB以每秒1個單位長度的速度向終點B運動;設點P的運動時間為t秒,△PBC的面積為S,則下列能反映S與t的函數關系的圖象是()A. B.C. D.4、(4分)若一個多邊形的內角和小于其外角和,則這個多邊形的邊數是()A.3 B.4 C.5 D.65、(4分)為了解我市參加中考的15000名學生的視力情況,抽查了1000名學生的視力進行統(tǒng)計分析,下面四個判斷正確的是()A.15000名學生是總體B.1000名學生的視力是總體的一個樣本C.每名學生是總體的一個個體D.以上調查是普查6、(4分)如圖:點E、F為線段BD的兩個三等分點,四邊形AECF是菱形,且菱形AECF的周長為20,BD為24,則四邊形ABCD的面積為()A.24 B.36 C.72 D.1447、(4分)已知一次函數y=x﹣1的圖象經過點(1,m),則m的值為()A. B.1 C.- D.﹣18、(4分)下表是某公司員工月收入的資料:月收入/元45000180001000055005000340033001000人數111361111能夠反映該公司全體員工月收入水平的統(tǒng)計量是()A.平均數和眾數 B.平均數和中位數C.中位數和眾數 D.平均數和方差二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,菱形ABCD的兩條對角線長分別為6和8,點P是對角線AC上的一個動點,點M、N分別是邊AB、BC的中點則PM+PN的最小值是_10、(4分)已知:如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC=4cm,CD⊥AB于D,求CD的長及三角形的面積.11、(4分)若的三邊長分別是6、8、10,則最長邊上的中線長為______.12、(4分)如圖,點A是反比例函數圖象上一點,過點A作AB⊥y軸于點B,點C、D在x軸上,且BC∥AD,四邊形ABCD的面積為3,則這個反比例函數的解析式為_____.13、(4分)?ABCD的周長是30,AC、BD相交于點O,△OAB的周長比△OBC的周長大3,則AB=_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在平面直角坐標系xoy中,矩形OABC的頂點B坐標為(12,5),點D在CB邊上從點C運動到點B,以AD為邊作正方形ADEF,連BE、BF,在點D運動過程中,請?zhí)骄恳韵聠栴}:(1)△ABF的面積是否改變,如果不變,求出該定值;如果改變,請說明理由;(2)若△BEF為等腰三角形,求此時正方形ADEF的邊長;(3)設E(x,y),直接寫出y關于x的函數關系式及自變量x的取值范圍.15、(8分)我們用a表示不大于a的最大整數,用a表示大于a的最小整數.例如:2.52,33,2.53;<2.5>3,<4>5,<1.5>1.解決下列問題:(1)4.5,<3.5>.(2)若x2,則<x>的取值范圍是;若<y>1,則y的取值范圍是.(3)已知x,y滿足方程組;求x,y的取值范圍.16、(8分)如圖,點M是△ABC內一點,過點M分別作直線平行于△ABC的各邊,所形成的三個小三角形△1、△2、△3(圖中陰影部分)的面積分別是1、4、1.則△ABC的面積是.17、(10分)如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC與BD交于點O,E為CD延長線上的一點,且CD=DE,連接BE分別交AC、AD于點F、G,連接OG,則下列結論中一定成立的是()①OG=AB;②與△EGD全等的三角形共有5個;③S四邊形ODGF>S△ABF;④由點A、B、D、E構成的四邊形是菱形.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個18、(10分)如圖,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠BAD=60°.動點E、F分別從點B、D同時出發(fā),以1cm/s的速度向點A、C運動,連接AF、CE,取AF、CE的中點G、H,連接GE、FH.設運動的時間為ts(0<t<4).(1)求證:AF∥CE;(2)當t為何值時,四邊形EHFG為菱形;(3)試探究:是否存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形,若存在,求出t的值,若不存在,請說明理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,已知CD=2,AC=3,則BC的長是______.20、(4分)如圖,已知菱形的兩條對角線分別為6cm和8cm,則這個菱形的高DE為_____cm.21、(4分)給出下列3個分式:,它們的最簡公分母為__________.22、(4分)小張將自己家里1到6月份的用電量統(tǒng)計并繪制成了如圖所示的折線統(tǒng)計圖,則小張家1到6月份這6個月用電量的眾數與中位數的和是_____度.23、(4分)如圖,若△DEF是由△ABC沿BC方向平移得到的,EF=5,EC=3,則平移的距離是_____.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)在社會主義新農村建設中,衢州某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對A、B兩村之間的公路進行改造,并有甲工程隊從A村向B村方向修筑,乙工程隊從B村向A村方向修筑.已知甲工程隊先施工3天,乙工程隊再開始施工.乙工程隊施工幾天后因另有任務提前離開,余下的任務有甲工程隊單獨完成,直到公路修通.下圖是甲乙兩個工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數圖象,請根據圖象所提供的信息解答下列問題:(1)乙工程隊每天修公路多少米?(2)分別求甲、乙工程隊修公路的長度y(米)與施工時間x(天)之間的函數關系式.(3)若該項工程由甲、乙兩工程隊一直合作施工,需幾天完成?25、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE、AF是平行四邊形的高,,,,DE交AF于G.(1)求線段DF的長;(2)求證:是等邊三角形.26、(12分)如圖1.點D,E在△ABC的邊BC上.連接AD.AE.①AB=AC:②AD=AE:③BD=CE.以此三個等式中的兩個作為命題的題設,另一個作為命題的結論.構成三個命題:①②③;①③②,②③①.(1)以上三個命題是真命題的為(直接作答)__________________;(2)選擇一個真命題進行證明(先寫出所選命題.然后證明).

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

利用垂直平分線的性質可得∠DAB=∠B=15°,可得∠ADC=30°,易得AD=BD=2AC,CD=AC,然后根據BC=BD+CD可得出結果.【詳解】解:∵AB的垂直平分線l交BC于點D,∴AD=DB,∴∠B=∠DAB=15°,∴∠ADC=30°,∵∠C=90°,AC=3,∴AD=6=BD,CD=3.∴BC=BD+CD=6+3.故選:C.本題主要考查了垂直平分線的性質、含30°直角三角形的性質以及勾股定理,綜合運用各性質定理是解答此題的關鍵.2、A【解析】

過點C作CK⊥AB于點K,將線段CK繞點C逆時針旋轉90°得到CH,連接HE,延長HE交AB的延長線于點J;通過證明△CKD≌△CHE(ASA),進而證明所構建的四邊形CKJH是正方形,所以當點E與點J重合時,BE的值最小,再通過在Rt△CBK中已知的邊角條件,即可求出答案.【詳解】如圖,過點C作CK⊥AB于點K,將線段CK繞點C逆時針旋轉90°得到CH,連接HE,延長HE交AB的延長線于點J;∵將線段CD繞點C逆時針旋轉90°,得到線段CE∴∠DCE=∠KCH=90°∵∠ECH=∠KCH-∠KCE,∠DCK=∠DCE-∠KCE∴∠ECH=∠DCK又∵CD=CE,CK=CH∴在△CKD和△CHE中∴△CKD≌△CHE(ASA)∴∠CKD=∠H=90°,CH=CK∴∠CKJ=∠KCH=∠H=90°∴四邊形CKJH是正方形∴CH=HJ=KJ=C'K∴點E在直線HJ上運動,當點E與點J重合時,BE的值最小∵∠A=30°∴∠ABC=60°在Rt△CBK中,BC=2,∴CK=BCsin60°=,BK=BCcos60°=1∴KJ=CK=所以BJ=KJ-BK=;BE的最小值為.故選A.本題主要考查了以線段旋轉為載體的求線段最短問題,正方形的構建是快速解答本題的關鍵.3、D【解析】

分別求出點P在DE、AD、AB上運動時,S與t的函數關系式,繼而根據函數圖象的方向即可得出答案.【詳解】解:根據題意得:當點P在ED上運動時,S=BC?PE=2t(0≤t≤4);當點P在DA上運動時,此時S=8(4<t<6);當點P在線段AB上運動時,S=BC(AB+AD+DE﹣t)=20﹣2t(6≤t≤10);結合選項所給的函數圖象,可得D選項符合題意.故選:D.本題考查了動點問題的函數圖象,解答該類問題也可以不把函數圖象的解析式求出來,利用排除法進行解答.4、A【解析】試題分析:∵多邊形的外角和是360度,多邊形的內角和等于它的外角和,則內角和是360度,∴這個多邊形是四邊形.故選B.考點:多邊形內角與外角.5、B【解析】

總體是參加中考的15000名學生的視力情況,故A錯誤;1000名學生的視力是總體的一個樣本,故B正確;每名學生的視力情況是總體的一個樣本,故C錯誤;以上調查應該是抽查,故D錯誤;故選B.6、C【解析】

根據菱形的對角線互相垂直平分可得AC⊥BD,AO=OC,EO=OF,再求出BO=OD,證明四邊形ABCD是菱形,根據菱形的四條邊都相等求出邊長AE,根據菱形的對角線互相平分求出OE,然后利用勾股定理列式求出AO,再求出AC,最后根據四邊形的面積等于對角線乘積的一半列式計算即可得解.【詳解】解:如圖,連接AC交BD于點O,∵四邊形AECF是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC,EO=OF,又∵點E、F為線段BD的兩個三等分點,∴BE=FD,∴BO=OD,∵AO=OC,∴四邊形ABCD為平行四邊形,∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD為菱形;∵四邊形AECF為菱形,且周長為20,∴AE=5,∵BD=24,點E、F為線段BD的兩個三等分點,∴EF=8,OE=EF=×8=4,由勾股定理得,AO===3,∴AC=2AO=2×3=6,∴S四邊形ABCD=BD?AC=×24×6=72;故選:C.本題考查了菱形的判定與性質,主要利用了菱形的對角線互相垂直平分的性質,勾股定理以及利用菱形對角線求面積的方法,熟記菱形的性質與判定方法是解題的關鍵.7、C【解析】

把點(1,m)代入函數解析式,列出關于m的一元一次方程,通過解方程來求m的值.【詳解】∵一次函數y=x﹣1的圖象經過點(1,m),∴-1=m,解得m=-故選:C此題考查一次函數圖象上點的坐標特征,解題關鍵在于把點代入解析式8、C【解析】

求出數據的眾數和中位數,再與25名員工的收入進行比較即可.【詳解】解:該公司員工月收入的眾數為3300元,在25名員工中有13人這此數據之上,所以眾數能夠反映該公司全體員工月收入水平;因為公司共有員工1+1+1+3+6+1+11+1=25人,所以該公司員工月收入的中位數為3400元;由于在25名員工中在此數據及以上的有13人,所以中位數也能夠反映該公司全體員工月收入水平;故選C.此題考查了眾數、中位數,用到的知識點是眾數、中位數的定義,將一組數據從小到大依次排列,把中間數據(或中間兩數據的平均數)叫做中位數,眾數即出現次數最多的數據.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】試題分析:要求PM+PN的最小值,PM,PN不能直接求,可考慮通過作輔助線轉化PN,PM的值,從而找出其最小值求解.如圖:作ME⊥AC交AD于E,連接EN,則EN就是PM+PN的最小值,∵M、N分別是AB、BC的中點,∴BN=BM=AM,∵ME⊥AC交AD于E,∴AE=AM,∴AE=BN,AE∥BN,∴四邊形ABNE是平行四邊形,而由已知可得AB=1∴AE=BN,∵四邊形ABCD是菱形,∴AE∥BN,∴四邊形AENB為平行四邊形,∴EN=AB=1,∴PM+PN的最小值為1.考點:軸對稱—最短路徑問題點評:考查菱形的性質和軸對稱及平行四邊形的判定等知識的綜合應用.綜合運用這些知識是解決本題的關鍵10、S△ABC=6cm2,CD=cm.【解析】

利用勾股定理求得BC=3cm,根據直角三角形的面積等于兩直角邊乘積的一半即可求得△ABC的面積,再利用直角三角形的面積等于斜邊乘以斜邊上高的一半可得AB?CD=6,由此即可求得CD的長.【詳解】∵∠ACB=90°,AB=5cm,AC=4cm,∴BC==3cm,則S△ABC=×AC×BC=×4×3=6(cm2).根據三角形的面積公式得:AB?CD=6,即×5×CD=6,∴CD=cm.本題考查了勾股定理、直角三角形面積的兩種表示法,根據勾股定理求得BC=3cm是解決問題的關鍵.11、1【解析】

根據勾股定理的逆定理得到這個三角形是直角三角形,根據直角三角形斜邊上中線的性質計算即可.【詳解】解:,,,這個三角形是直角三角形,斜邊長為10,最長邊上的中線長為1,故答案為:1.本題考查的是直角三角形的性質、勾股定理的逆定理的應用,掌握直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關鍵.12、【解析】

解:過A點向x軸作垂線,如圖:根據反比例函數的幾何意義可得:四邊形ABCD的面積為3,即|k|=3,又∵函數圖象在二、四象限,∴k=﹣3,即函數解析式為:y=﹣.故答案為y=﹣.本題考查反比例函數系數k的幾何意義.13、1.【解析】

如圖:由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又由△OAB的周長比△OBC的周長大3,可得AB﹣BC=3,又因為?ABCD的周長是30,所以AB+BC=10;解方程組即可求得.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,OB=OD;又∵△OAB的周長比△OBC的周長大3,∴AB+OA+OB﹣(BC+OB+OC)=3∴AB﹣BC=3,又∵?ABCD的周長是30,∴AB+BC=15,∴AB=1.故答案為1.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)不變,252,理由見解析;(2)55或52或525;(3)y=-x+22(5≤【解析】

(1)由“SAS”可證△ABD≌△FHA,可得HF=AB=5,即可求△ABF的面積;(2)分三種情況討論,由等腰三角形的性質和勾股定理可求正方形ADEF的邊長;(3)由全等三角形的性質,DH=AB=5,EH=DB,可得y=EH+5=DB+5,x=12-DB+DH=17-DB,即可求y關于x的函數關系式.【詳解】解:(1)作FH⊥AB交AB延長線于H,∵正方形ADEF中,AD=AF,∠DAF=90°,∴∠DAH+∠FAH=90°.∵∠H=90°,∴∠FAH+∠AFH=90°,∴∠DAH=∠AFH,∵矩形OABC中,AB=5,∠ABD=90°,∴∠ABD=∠H∴△ABD≌△FHA,∴FH=AB=5,∴S△AEF(2)①當EB=EF時,作EG⊥CB∵正方形ADEF中,ED=EF,∴ED=EB,∴DB=2DG,同(1)理得△ABD≌△GDE,∴DG=AB=5,∴DB=10,∴AD=B②當EB=BF時,∠BEF=∠BFE,∵正方形ADEF中,ED=AF,∠DEF=∠AFE=90°,∴∠BED=∠BFA,∴△ABF≌△DBE,∴BD=AB=5,∵矩形OABC中,∠ABD=90°,∴AD=B③當FB=FE時,作FQ⊥AB,同理得BQ=AQ=52,BD=AQ=5∴AD=B(3)當5≤x≤12時,如圖,

由(2)可知DH=AB=5,EH=DB,且E(x,y),∴y=EH+5=DB+5,x=12-DB+DH=17-DB,∴y=22-x,當12<x≤17時,如圖,

同理可得:x=12-DB+5=17-DB,y=DB+5,∴y=22-x,綜上所述:當5≤x≤17時,y=22-xy=-x+22(5≤x≤17).本題是四邊形綜合題,考查了正方形的性質,矩形的性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理,等腰三角形的性質,添加恰當輔助線構造全等三角形是本題的關鍵.15、(1)-5,4;(1)1≤x<3,-1≤y<-1;(3)-1≤x<0,1≤y<1

【解析】

(1)根據題目所給信息求解;

(1)根據[1.5]=1,[3]=3,[-1.5]=-3,可得[x]=1中的1≤x<3,根據<a>表示大于a的最小整數,可得<y>=-1中,-1≤y<-1;

(3)先求出[x]和<y>的值,然后求出x和y的取值范圍.【詳解】解:(1)由題意得:[-4.5]=-5,<y>=4;

故答案為:-5,4;(1)∵[x]=1,

∴x的取值范圍是1≤x<3;

∵<y>=-1,

∴y的取值范圍是-1≤y<-1;

故答案為:1≤x<3,-1≤y<-1;(3)解方程組,

得:,

∴x的取值范圍為-1≤x<0,y的取值范圍為1≤y<1.本題考查了一元一次不等式的應用與解二元一次方程組,解答本題的關鍵是讀懂題意,根據題目所給的信息進行解答.16、64【解析】

試題分析:根據平行可得三個三角形相似,再由它們的面積比等于相似比的平方,設其中一邊為一求未知數,然后計算出最大的三角形與最小的三角形的相似比,從而求面積比.【詳解】如圖,,過M作BC的平行線交AB,AC于D,E,過M作AC平行線交AB,BC于F,H,過M作AB平行線交AC,BC于I,G,根據題意得,△1∽△2∽△3,∵S△1:S△2=1:4,S△1:S△3=1:1,∴DM:EM:GH=1:2:5,又∵四邊形BDMG與四邊形CEMH為平行四邊形,∴DM=BG,EM=CH,設DM為x,則BC=BG+GH+CH=x+5x+2x=8x,∴BC:DM=8:1,∴S△ABC:S△FDM=64:1,∴S△ABC=1×64=64,故答案為:64.17、B【解析】

由AAS證明△ABG≌△DEG,得出AG=DG,證出OG是△ACD的中位線,得出OG=CD=AB,①正確;先證明四邊形ABDE是平行四邊形,證出△ABD、△BCD是等邊三角形,得出AB=BD=AD,因此OD=AG,得出四邊形ABDE是菱形,④正確;由菱形的性質得得出△ABG≌△BDG≌△DEG,由SAS證明△ABG≌△DCO,得出△ABO≌△BCO≌△CDO≌△AOD≌△ABG≌△BDG≌△DEG,得出②不正確;證出OG是△ABD的中位線,得出OG∥AB,OG=AB,得出△GOD∽△ABD,△ABF∽△OGF,由相似三角形的性質和面積關系得出S四邊形ODGF=S△ABF;③不正確;即可得出結果.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AB∥CD,OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,∴∠BAG=∠EDG,△ABO≌△BCO≌△CDO≌△AOD,∵CD=DE,∴AB=DE,在△ABG和△DEG中,,∴△ABG≌△DEG(AAS),∴AG=DG,∴OG是△ACD的中位線,∴OG=CD=AB,①正確;∵AB∥CE,AB=DE,∴四邊形ABDE是平行四邊形,∵∠BCD=∠BAD=60°,∴△ABD、△BCD是等邊三角形,∴AB=BD=AD,∠ODC=60°,∴OD=AG,四邊形ABDE是菱形,④正確;∴AD⊥BE,由菱形的性質得:△ABG≌△BDG≌△DEG,在△ABG和△DCO中,,∴△ABG≌△DCO(SAS),∴△ABO≌△BCO≌△CDO≌△AOD≌△ABG≌△BDG≌△DEG,②不正確;∵OB=OD,AG=DG,∴OG是△ABD的中位線,∴OG∥AB,OG=AB,∴△GOD∽△ABD,△ABF∽△OGF,∴△GOD的面積=△ABD的面積,△ABF的面積=△OGF的面積的4倍,AF:OF=2:1,∴△AFG的面積=△OGF的面積的2倍,又∵△GOD的面積=△AOG的面積=△BOG的面積,∴S四邊形ODGF=S△ABF;③不正確;正確的是①④.故選B.本題考查了菱形的判定與性質、全等三角形的判定與性質、等邊三角形的判定與性質、三角形中位線定理、相似三角形的判定與性質等知識;本題綜合性強,難度較大.18、(1)證明見解析;(2)t=1,(3)不存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形.【解析】

(1)根據菱形的性質得到∠B=∠D,AD=BC,AB∥DC,推出△ADF≌△CBE,根據全等三角形的性質得到∠DFA=∠BEC,根據平行線的判定定理即可得到結論;

(2)過D作DM⊥AB于M,連接GH,EF,推出四邊形AECF是平行四邊形,根據菱形的判定定理即可得到四邊形EGFH是菱形,證得四邊形DMEF是矩形,于是得到ME=DF=t列方程即可得到結論;

(3)不存在,假設存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形,根據矩形的性質列方程即可得到結果.【詳解】(1)證明:∵動點E、F同時運動且速度相等,∴DF=BE,∵四邊形ABCD是菱形,∴∠B=∠D,AD=BC,AB∥DC,在△ADF與△CBE中,∴△ADF≌△CBE,∴∠DFA=∠BEC,∵AB∥DC,∴∠DFA=∠FAB,∴∠FAB=∠BEC,∴AF∥CE;(2)過D作DM⊥AB于M,連接GH,EF,∴DF=BE=t,∵AF∥CE,AB∥CD,∴四邊形AECF是平行四邊形,∵G、H是AF、CE的中點,∴GH∥AB,∵四邊形EGFH是菱形,∴GH⊥EF,∴EF⊥AB,∠FEM=90°,∵DM⊥AB,∴DM∥EF,∴四邊形DMEF是矩形,∴ME=DF=t,∵AD=4,∠DAB=60°,DM⊥AB,∴∴BE=4﹣2﹣t=t,∴t=1,(3)不存在,假設存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形,∵四邊形EHFG為矩形,∴EF=GH,∴EF2=GH2,即解得t=0,0<t<4,∴與原題設矛盾,∴不存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形.屬于四邊形的綜合題,考查全等三角形的判定與性質,菱形的性質,矩形的判定等,掌握菱形的性質,矩形的判定是解題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,已知CD=2,則斜邊AB=2CD=1,則根據勾股定理即可求出BC的長.【詳解】解:在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,CD=2,∴AB=2CD=1.∴BC===.故答案為:.本題主要考查直角三角形中斜邊上的中線的性質及勾股定理,掌握直角三角形中斜邊上的中線是斜邊的一半是解題的關鍵.20、4.1【解析】

直接利用勾股定理得出菱形的邊長,再利用菱形的面積求法得出答案.【詳解】解:∵菱形的兩條對角線分別為6cm和1cm,∴菱形的邊長為:=5(cm),設菱形的高為:xcm,則5x=×6×1,解得:x=4.1.故答案為:4.1.此題主要考查了菱形的性質,正確得出菱形的邊長是解題關鍵.21、a2bc.【解析】

解:觀察得知,這三個分母都是單項式,確定這幾個分式的最簡公分母時,相同字母取次數最高的,不同字母連同它的指數都取著,系數取最小公倍數,所以它們的最簡公分母是a2bc.故答案為:a2bc.考點:分式的通分.22、1【解析】

根據折線統(tǒng)計圖,可得1到6月份的用電量的眾數與中位數,相加求和即可.【詳解】解:根據1到6月份用電量的折線統(tǒng)計圖,可得150出現的次數最多,為2次,故

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