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2014甚是慚愧。2﹑3﹑4﹑1﹑2﹑3﹑4﹑稱道的地方。20142014年下半年教研工作中有些許不足,然而在總結(jié)中談缺點(diǎn)總覺有些欠妥或不雅,但細(xì)想甚是慚愧。2﹑3﹑4﹑5﹑1﹑2﹑3﹑4﹑稱道的地方。2014-20142014122014-2014014“善學(xué)才能善研,善研才能善1162146(二)中獲得一等獎(jiǎng),王3、認(rèn)真聽取移植課,吸收先進(jìn)教學(xué)理念,加大課改力度。831914月2612月1451011日、11月8日進(jìn)行了兩次學(xué)情分析,各互研組從試題結(jié)構(gòu)、學(xué)生答題情況、存在問題、62014149,32共有17名學(xué)生、5名教師獲獎(jiǎng),其中高二(6)班郝慶陽同學(xué)獲;參加“孝親敬老”征文,6,3有名學(xué)生、2名教師獲獎(jiǎng)。這些競賽活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生活、從善向美的價(jià)值觀,樹立為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生語文素養(yǎng),1091818玲同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);高一(5)班余文濤同學(xué)、高一(10)班楊文濤同學(xué)分別獲得二等獎(jiǎng);(9)班聶敏同學(xué)、高一(6)任丹丹同學(xué)、高一(3)班蒲文君分別獲得三等獎(jiǎng)。這冬卷2期,共刊稿63聆聽每位老師的發(fā)言,又作現(xiàn)場努力三、積極開展豐富的教研活動(dòng)。2014,在“廣吸收”、“厚基礎(chǔ)”上下工夫。我們組織教師積極參加市優(yōu)質(zhì)課、兄弟學(xué)6次,備課組每月至少集中學(xué)習(xí)兩次,強(qiáng)化集體備課。本學(xué)期加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,建設(shè)語文組博客,開展詩歌教學(xué)專題在線研討。每個(gè)年級(jí)備課組都設(shè)有郵箱,語文學(xué)科的指導(dǎo)
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