基礎(chǔ)卷-2022-2023年第三單元生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（原卷版）

生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)考試范圍：xxx；考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx注意事項(xiàng)：1．答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分一、選擇題(共60分)1．(本題3分)（2022·浙江·紹興市上虞區(qū)教師發(fā)展中心八年級(jí)期末）2021年12月以來(lái)浙江多地爆發(fā)了新冠疫情。確診病例和無(wú)癥狀感染者均已在定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行隔離治療；居民采取居家隔離管控措施，足不出戶，嚴(yán)禁人員聚集，疫情迅速得到了控制。新冠患者的主要癥狀是發(fā)燒，乏力，肌肉酸痛。下列說(shuō)法正確的是（）A．患者感到的肌肉酸痛的痛覺(jué)是在肌肉處形成的B．躺在床上的患者主要產(chǎn)熱器官是骨骼肌C．此患者身體恢復(fù)正常后，其體內(nèi)的散熱大于產(chǎn)熱D．人們談“病毒”色變，緊張害怕，這表現(xiàn)是受神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)引起2．(本題3分)（2022·浙江金華·八年級(jí)期末）目前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控工作已進(jìn)入大規(guī)模免費(fèi)接種疫苗階段。小金在接種疫苗時(shí)感到注射部位有點(diǎn)疼痛，她產(chǎn)生痛覺(jué)的神經(jīng)中樞在（）A．皮膚 B．脊髓 C．小腦 D．大腦3．(本題3分)（2022·浙江杭州·八年級(jí)期末）下列哪種疾病與激素分泌異常無(wú)關(guān)A．甲亢 B．色盲 C．呆小癥 D．侏儒癥4．(本題3分)（2022·浙江舟山·八年級(jí)期末）下圖是測(cè)定個(gè)人反應(yīng)速度的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)同學(xué)拿一把長(zhǎng)30cm的直尺，當(dāng)見(jiàn)到直尺向下落，立即用手抓住直尺，記錄抓住時(shí)對(duì)應(yīng)的刻度。重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)多次?，F(xiàn)有A、B、C三位同學(xué)相互測(cè)定反應(yīng)速度，得到數(shù)據(jù)如下表所示，下列相關(guān)敘述正確的是（）第一次第二次。第三次A25cm24cm23cmB26cm24cm21cmC24cm22cm20cmA．多次測(cè)試可以減小實(shí)驗(yàn)誤差B．手接尺子屬于非條件反射C．本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)方法：轉(zhuǎn)換法和類比法D．從測(cè)得的數(shù)據(jù)分析，這三位同學(xué)中反應(yīng)速度最快的是B5．(本題3分)（2022·浙江杭州·八年級(jí)期末）某成年人，智力正常，但身材卻特別矮小，其原因可能是（）A．幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足 B．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足C．成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多 D．成年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)多6．(本題3分)（2022·浙江·紹興市上虞區(qū)教師發(fā)展中心八年級(jí)期末）下列有關(guān)人腦的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．人腦是由大腦、小腦和腦干三部分組成B．溝和回使大腦皮層的面積大大增加C．小腦主要控制血液循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)D．大腦是記憶、思維活動(dòng)的高級(jí)中樞7．(本題3分)（2022·浙江麗水·一模）截至2022年1月我國(guó)已完成新冠疫苗接種超299788.4萬(wàn)劑次。接種新冠疫苗能有效預(yù)防新冠肺炎，在進(jìn)行疫苗接種過(guò)程中，當(dāng)針頭扎入接種者手臂時(shí)，接種者沒(méi)有縮手，這是因?yàn)槠潴w內(nèi)某結(jié)構(gòu)對(duì)脊髓中的低級(jí)神經(jīng)中樞起到了控制作用，該結(jié)構(gòu)是圖中的（）

A．① B．② C．③ D．④8．(本題3分)（2021·浙江·八年級(jí)專題練習(xí)）植物感受刺激并作出反應(yīng)的特性稱為植物的感應(yīng)性，其表現(xiàn)形式有向性運(yùn)動(dòng)、感性運(yùn)動(dòng)。

下列現(xiàn)象中屬于感性運(yùn)動(dòng)的是（）A．莖向窗外伸長(zhǎng) B．葉受觸碰合攏C．根向水生長(zhǎng) D．莖背地生長(zhǎng)9．(本題3分)（2021·浙江·義烏市繡湖中學(xué)教育集團(tuán)八年級(jí)階段練習(xí)）先天性行為是動(dòng)物與生俱來(lái)的行為，也稱為本能，以下動(dòng)物的行為都屬于先天性行為的是（

）A．飛蛾撲火鸚鵡學(xué)舌 B．孔雀開(kāi)屏鳥(niǎo)類遷徙C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)老馬識(shí)途 D．小雞啄食驚弓之鳥(niǎo)10．(本題3分)（2022·浙江杭州·八年級(jí)期末）如圖為正常人血糖含量的變化曲線，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷以下說(shuō)法不正確的是A．飯后1小時(shí)（BC段），葡萄糖吸收進(jìn)入血液血糖含量上升B．胰島素參與作用導(dǎo)致CD段血糖含量下降C．正常人的血糖始終確定在90mg/100mLD．人體的血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果11．(本題3分)（2022·浙江杭州·八年級(jí)期末）下列腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺的是（）A．垂體 B．腎上腺 C．胰島 D．唾液腺12．(本題3分)（2022·浙江溫州·八年級(jí)期末）“雙減”政策出臺(tái)后減少了同學(xué)們的課后作業(yè)和課外學(xué)科培訓(xùn)，以保證同學(xué)們有充足的睡眠時(shí)間。充足睡眠可使垂體正常分泌某種激素，促進(jìn)全身的正常發(fā)育。這種激素是（）A．甲狀腺激素 B．生長(zhǎng)激素 C．胰島素 D．性激素13．(本題3分)（2022·浙江衢州·八年級(jí)期末）中國(guó)科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了各種果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育等過(guò)程中的激素變化，如圖所示，下列相關(guān)的描述中合理的是（

）A．在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用B．在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的不同時(shí)期，生長(zhǎng)素都起主導(dǎo)作用C．在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素只有乙烯D．在果實(shí)的細(xì)胞伸長(zhǎng)期，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度較高14．(本題3分)（2019·浙江杭州·八年級(jí)階段練習(xí)）曉晨同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛，對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述，正確的是（）A．1是效應(yīng)器，能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)B．縮手反射的神經(jīng)中樞是3C．該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1D．3是神經(jīng)中樞，痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的15．(本題3分)（2022·浙江杭州·八年級(jí)期末）11月9日，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“119”消防演習(xí)。下圖是某同學(xué)在逃生演練中作出的部分反射。下列敘述不正確的是A．圖中X表示感受器B．聽(tīng)到警報(bào)聲逃生屬于條件反射C．若傳出神經(jīng)②受損，則肌肉無(wú)法收縮D．逃生是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果16．(本題3分)（2022·浙江·縉云縣教育局教學(xué)研究室八年級(jí)期末）在接種新冠疫苗時(shí)，小科做出反應(yīng)的神經(jīng)系統(tǒng)模式如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．針刺手，人在未感覺(jué)到痛就馬上縮回，該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向是：①→②→⑤→③→④B．打針時(shí)，針刺手而手不縮，說(shuō)明大腦能控制脊髓的反射活動(dòng)C．打針時(shí)，小科感覺(jué)到的疼痛是在⑧處形成D．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位17．(本題3分)（2022·浙江臺(tái)州·八年級(jí)期末）某同學(xué)在拔草時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手后感到疼痛；而在注射新冠疫苗時(shí)，能感到疼痛，但沒(méi)有縮手。完成以上反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖，下列敘述正確的是A．1是效應(yīng)器，能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)B．3是低級(jí)神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制C．完成縮手反射的傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1D．注射疫苗時(shí)沒(méi)有縮手，是因?yàn)榉瓷浠∫哑茐?8．(本題3分)（2022·浙江·紹興市上虞區(qū)教師發(fā)展中心八年級(jí)期末）下列生命活動(dòng)中，植物感應(yīng)性運(yùn)動(dòng)類型與其它三個(gè)不同的是（）A．郁金香的花通常溫度升高時(shí)開(kāi)放，溫度降低時(shí)閉合B．含羞草的葉受到觸碰后葉片合攏C．松樹(shù)的根在水源豐富的一側(cè)分布較多D．酢漿草的葉片在受到光線明暗的刺激后張開(kāi)或閉合19．(本題3分)（2022·浙江溫州·中考真題）如圖是某同學(xué)繪制的人體血糖含量調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析，“胰腺中的胰島”屬于反射弧中的（）A．傳入神經(jīng)B．神經(jīng)中樞C．傳出神經(jīng)D．效應(yīng)器20．(本題3分)（2021·浙江·臺(tái)州市書(shū)生中學(xué)八年級(jí)期中）小金進(jìn)行了如圖所示的生長(zhǎng)素相關(guān)實(shí)驗(yàn)，由圖示可以直接得出的結(jié)論是（）A．植物向光彎曲生長(zhǎng)與單側(cè)光有關(guān) B．生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用C．感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽尖端 D．單側(cè)光照射引起生長(zhǎng)素分布不均勻第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分二、填空題(共36分)21．(本題6分)（2022·浙江金華·八年級(jí)期末）2021年5月22日13：00左右，正舉行的黃河石林山地馬拉松百公里越野賽在高海拔段受突變極端天氣影響，局地出現(xiàn)冰雹、凍雨、大風(fēng)災(zāi)害性天氣，氣溫驟降，部分參賽人員出現(xiàn)失溫現(xiàn)象（人體核心區(qū)溫度降低，并產(chǎn)生寒顫、迷茫、心肺功能衰竭等一系列癥狀）。（1）該極端天氣是典型的夏季午后強(qiáng)對(duì)流天氣導(dǎo)致。這類天氣往往發(fā)生在大氣的___________層；（2）人體核心區(qū)溫度降低是由于機(jī)體產(chǎn)熱低于散熱而造成。產(chǎn)生失溫的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的散熱主要是通過(guò)___________散發(fā)出去的。22．(本題6分)（2021·浙江杭州·八年級(jí)期末）如圖甲所示，把一盆幼苗放在硬紙盒里，盒壁上穿一個(gè)直徑為1厘米的小孔，并將紙盒的孔對(duì)著光。幾天后觀察幼苗的生長(zhǎng)方向應(yīng)是如圖乙中的______（填序號(hào)），影響幼苗生長(zhǎng)方向的激素是______。23．(本題6分)（2022·浙江舟山·八年級(jí)期末）2021年5月22日，在甘肅白銀舉辦的山地馬拉松百公里越野賽發(fā)生意外。受突變極端天氣影響，參賽人員隨即出現(xiàn)身體不適、失溫等情況，部分參賽人員失聯(lián)。（資料卡：人體的核心溫度低于35°C，使心肺功能衰竭，甚至造成死亡，就是醫(yī)學(xué)上的失溫）。從維持體溫恒定的角度看，出現(xiàn)“失溫”是由于人體的產(chǎn)熱________散熱（選填“大子”、“等于”或“小于”）造成的，人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在________。24．(本題6分)（2021·浙江寧波·八年級(jí)期末）素有“世界第一運(yùn)動(dòng)”之稱的足球賽事，是項(xiàng)以腳為主，控制和支配球，兩支球隊(duì)按照一定規(guī)則在同一塊長(zhǎng)方形球場(chǎng)上互相進(jìn)行進(jìn)攻、防守對(duì)抗的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。防守過(guò)程中，足球運(yùn)動(dòng)員在看清飛來(lái)的足球時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)眼球中的睫狀體，使晶狀體曲度___________（選填“變小”、“不變“或“變大”），完成這一活動(dòng)最基本的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為_(kāi)__________。比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員身體會(huì)發(fā)生一系列的生理變化，例如：剛開(kāi)始時(shí)，體溫逐漸升高，一段時(shí)間后維持相對(duì)穩(wěn)定，這是在___________的調(diào)節(jié)下，產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)的平衡。25．(本題6分)（2022·浙江湖州·八年級(jí)期末）2020年5月27日11點(diǎn)，我國(guó)珠峰科考隊(duì)8名隊(duì)員克服重重困難成功登頂世界第一高峰珠穆朗瑪峰，進(jìn)行珠峰測(cè)量工作。這次考察利用中國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)來(lái)測(cè)量山峰高度和自然資源數(shù)據(jù)。（1）珠穆朗瑪峰位于我國(guó)的青藏高原地區(qū)，該地區(qū)氣候特殊，科研考察的難度很大，影響青藏高原氣候的主要因素是________。（2）珠峰上的氣溫是零下25℃，登山過(guò)程中考察隊(duì)員生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化有________；A．體溫下降B．機(jī)體耗氧量降低C．皮膚血管收縮D．體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性減弱（3）小明從媒體中獲悉科考隊(duì)員所攜帶的部分物品清單，制作了一份分析表。請(qǐng)你幫助小明填寫(xiě)表中的空格：攜帶物品防裂唇膏電熱鞋高壓鍋防紫外線服裝…原因高原風(fēng)大、空氣干燥，人體中水分蒸發(fā)得快冬天溫度低，腳離心臟較遠(yuǎn)，溫度較低______紫外線照射強(qiáng)烈…26．(本題6分)（2021·浙江麗水·八年級(jí)階段練習(xí)）人體在不同的外界環(huán)境中，對(duì)熱的感覺(jué)不同，散熱越困難時(shí)往往會(huì)感覺(jué)到越熱，人對(duì)熱的感覺(jué)與氣溫、相對(duì)濕度的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖判斷。（1）在相對(duì)濕度為60%，氣溫為35℃時(shí)，人體對(duì)熱的感覺(jué)是__________________（選填“不熱”、“熱”、“很熱”、“非常熱”、“酷熱難耐”）（2）在25℃和35℃時(shí)，其中________________

℃氣溫下，相對(duì)濕度對(duì)人體的熱感覺(jué)影響較小。評(píng)卷人得分三、探究題(共40分)27．(本題8分)（2022·浙江金華·八年級(jí)期末）為研究光照對(duì)植物胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)做了如圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)。由此可知：（1）______________組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物胚鞘的生長(zhǎng)不需要光照；（2）通過(guò)甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照，可以得到的結(jié)論是______________。實(shí)驗(yàn)組別甲乙丙實(shí)驗(yàn)條件均勻光照黑暗環(huán)境單側(cè)光照起始狀態(tài)實(shí)驗(yàn)時(shí)間三天三天三天實(shí)驗(yàn)結(jié)果28．(本題8分)（2022·浙江金華·八年級(jí)期末）近年來(lái)，糖尿病的發(fā)病年齡在降低，青年患病人數(shù)在增加。能量攝入過(guò)多、運(yùn)動(dòng)量過(guò)少引起的肥胖是糖尿病最常見(jiàn)的危險(xiǎn)因素。某科研團(tuán)隊(duì)為了研究游泳訓(xùn)練是否有降低糖尿病大鼠血糖的作用，做了如下實(shí)驗(yàn)。①選取體型、體重大致相同的同齡健康雄性大鼠50只，培育并篩選出實(shí)驗(yàn)所需的健康大鼠15只（A組）和糖尿病大鼠30只（隨機(jī)均分為B、C兩組）。②實(shí)驗(yàn)前連續(xù)三天測(cè)量所有大鼠的空腹血糖，并計(jì)算各組的平均值，結(jié)果如下表。③實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，各組都正常飼養(yǎng)。C組大鼠每天連續(xù)游泳訓(xùn)練90分鐘；A、B兩組大鼠不進(jìn)行游泳訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)持續(xù)8周后，連續(xù)三天測(cè)量所有大鼠的空腹血糖和空腹血清胰島素，并計(jì)算各組的平均值，結(jié)果如下表。8周后各組大鼠的空腹血糖及血清胰島素平均值組別大鼠健康情況空腹血糖平均值（單位：mmol/L）空腹血清胰島素平均值（單位：uU/L）實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后A健康大鼠5.765.6126.45B糖尿病大鼠17.0715.3113.90C糖尿病大鼠16.808.1521.15（1）設(shè)置A組的目的是___________；（2）根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)信息可知：實(shí)驗(yàn)進(jìn)行8周后，C組大鼠的空腹血清胰島素平均值高于B組，C組大鼠的空腹血糖平均值下降最多。大鼠空腹血糖平均值降低的原因主要是胰島素具有調(diào)節(jié)___________在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等功能；（3）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)前作出的假設(shè)是一致的，請(qǐng)寫(xiě)出該假設(shè)：___________；（4）請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)糖尿病的防治給出合理建議：___________。（寫(xiě)出一條即可）29．(本題8分)（2021·浙江·樂(lè)清市英華學(xué)校八年級(jí)階段練習(xí)）垂體是動(dòng)物的重要內(nèi)分泌腺，它由前葉與后葉兩部分組成，這兩部分的活動(dòng)受到下丘腦的控制。為了研究這一機(jī)制，科學(xué)家用犬分別做了以下實(shí)驗(yàn)：①將垂體后葉切除，血液中抗利尿激素含量顯著減少，犬的尿量增加。②將垂體前葉切除，血液中的促甲狀腺激素顯著減少，犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀。③將下丘腦與垂體前葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷，結(jié)果犬的甲狀腺激素含量正常。④將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷，結(jié)果同實(shí)驗(yàn)②相同。根據(jù)上述①~④實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題（1）實(shí)驗(yàn)①證明垂體后葉能釋放_(tái)_______，實(shí)驗(yàn)②證明垂體前葉能分泌________，促進(jìn)甲狀腺分泌。（2）實(shí)驗(yàn)③、④證明下丘腦通過(guò)________（選“激素”或“神經(jīng)”）調(diào)解從而間接控制甲狀腺分泌甲狀腺激素。（3）請(qǐng)依次補(bǔ)充完整下丘腦激素調(diào)節(jié)機(jī)制模型________；________；_______（方框內(nèi)填寫(xiě)“垂體”或“下丘腦”或“甲狀腺”）30．(本題8分)（2022·浙江·衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)（衢州學(xué)院附屬學(xué)校教育集團(tuán)）三模）糖尿病是當(dāng)今危害人體健康的常見(jiàn)病之一，常見(jiàn)癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會(huì)對(duì)人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這一問(wèn)題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案：步驟甲鼠乙鼠a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素c重復(fù)b步驟幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測(cè)其葡萄糖含量，分析得出結(jié)論（1）步驟a中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是______；（2）步驟b中對(duì)乙鼠的操作是______；（3）假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，由此科技小組得出口服胰島素不能治療糖尿病的結(jié)論，你認(rèn)為是否科學(xué)，理由是______。31．(本題8分)（2022·浙江嘉興·八年級(jí)期末）慢性疲勞綜合征是一種常見(jiàn)的疾病，其特征是長(zhǎng)時(shí)間的虛弱、疲勞甚至抑郁。其發(fā)病原因一直未被找到，直至最近，科學(xué)家們才有了新的突破。研究人員對(duì)200名受試者進(jìn)行了研究，其中100人被診斷為慢性疲勞綜合征，另有健康狀況良好的100人作為對(duì)照組。然后對(duì)他們體內(nèi)的甲狀腺激素水平進(jìn)行了測(cè)試，發(fā)現(xiàn)100名慢性疲勞征患者體內(nèi)的甲狀腺激素水平顯著偏低，而對(duì)照組個(gè)體卻沒(méi)有此種現(xiàn)象。（1）根據(jù)以上資料，你對(duì)慢性疲勞綜合癥病因作出的假設(shè)是：___________。（2）作為對(duì)照組，除了健康狀況良好外，還應(yīng)做到的有：___________。（3）科學(xué)家為了研究甲狀腺激素的功能，曾經(jīng)做了以下實(shí)驗(yàn)：首先將蝌蚪的甲狀腺破壞，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育。然后在飼料中加入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪可正常發(fā)育成娃。請(qǐng)你分析科學(xué)家通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：___________。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共24分)32．(本題6分)（2022·浙江金華·八年級(jí)期末）無(wú)人駕駛汽車(chē)制造技術(shù)越來(lái)越成熟，上面安裝了激光雷達(dá)和多個(gè)攝像頭傳感器，用來(lái)識(shí)別不同路況，并將信息發(fā)送給電腦資料庫(kù)，其中的中央處理器進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算、分析后，讓相關(guān)部件做出加速、減速、掉頭等不同動(dòng)作。若把完成整個(gè)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)比做反射弧