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2/2收集整理,僅供參考2023年黑龍江哈爾濱理工大學(xué)招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列A.班會通知B.E-mail通知C.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)D.電話通知【答案】:C2.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.身體心理素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.專業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD3.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.學(xué)費(fèi)減免B.獎助學(xué)金C.綠色通道D.助學(xué)貸款【答案】:C4.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會B.黨組織C.黨小組D.學(xué)生黨總支【答案】:D5.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時(shí)間管理、人際交往問題B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題C.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系【答案】:B6.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.社會服務(wù)B.知識創(chuàng)新C.科研D.教學(xué)【答案】:D7.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中,最有效的是()。A.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)B.理論講座C.學(xué)術(shù)報(bào)告D.合作課題研究【答案】:A8.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育機(jī)智D.教育威信【答案】:C9.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.抄襲C.不良引注D.虛假署名【答案】:A10.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)效能感C.教學(xué)反思D.教育機(jī)智【答案】:D11.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.基礎(chǔ)研究B.微觀研究C.宏觀研究D.應(yīng)用研究【答案】:B12.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.不合理性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性【答案】:B13.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.社會許可模式B.校本培訓(xùn)模式C.自我實(shí)現(xiàn)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:C14.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則C.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D15.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.實(shí)事求是C.與時(shí)俱進(jìn)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D16.[]從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.社會生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】:A17.在小組討論中,教師鼓勵學(xué)生就某一問題提出盡可能多的解決方案,包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是()。A.群體思維法B.頭腦風(fēng)暴法C.發(fā)散思維法D.集體研究制【答案】:B18.針對同一事件或現(xiàn)象,不同的人會產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.感染性B.兩極性C.主觀性D.情境性【答案】:C19.文”與“化”并聯(lián)使用,較早見之于():“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。A.《周易》B.《春秋》C.《道德經(jīng)》D.《論語》【答案】:A20.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.場獨(dú)立型B.場依存型C.沖動型D.沉思型【答案】:C21.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的()。A.南洋公學(xué)B.京師大學(xué)堂C.洋務(wù)學(xué)堂D.京師同文館【答案】:D22.高等學(xué)校課程督導(dǎo)主要圍繞兩個層面展開,一是課程實(shí)施層面,二是()A.課程更新層面B.課程評價(jià)層面C.課程編制層面D.課程管理層面【答案】:D23.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的,它們屬于品德的()A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德意志【答案】:C24.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案,屬于我國心理學(xué)家確定的問題解決心理過程的哪個階段?()A.理解問題B.評價(jià)結(jié)果C.執(zhí)行方案D.設(shè)計(jì)方案【答案】:D25.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識,提高學(xué)生思想認(rèn)識的教學(xué)方法是()。A.演示法B.討論法C.讀書指導(dǎo)法D.講授法【答案】:D26.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新,注重個性”,以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容()。A.形成個性化教育模式,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新和冒尖B.因材施教,注重學(xué)生個性發(fā)展C.保持個性,敢于特立獨(dú)行D.加強(qiáng)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,追蹤學(xué)術(shù)前沿,更新教學(xué)內(nèi)容【答案】:C27.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律B.有理想信念、有文化、有紀(jì)律、有仁愛之心C.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操D.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心【答案】:D28.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是()。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《論語》D.《學(xué)記》【答案】:C29.關(guān)于我國高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu),下列說法中錯誤的是()。A.在高校內(nèi)部校院兩級管理結(jié)構(gòu)中,管理的重心應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校層面B.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)調(diào)動校、院兩級的辦學(xué)積極性C.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則D.高校內(nèi)部管理應(yīng)當(dāng)明確學(xué)校和學(xué)院的管理職責(zé)和權(quán)限【答案】:A30.實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實(shí)行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.職業(yè)分類B.職務(wù)分類C.職務(wù)等級D.專業(yè)類別【答案】:A31.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以()為基礎(chǔ)的A.人類文藝活動B.人類經(jīng)濟(jì)活動C.人類教育活動D.人類社會活動【答案】:C32.《學(xué)記》中講的“長善救失”與下列哪個選項(xiàng)的意思相同?()A.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合B.因材施教C.理論聯(lián)系實(shí)際D.嚴(yán)愛結(jié)合【答案】:A33.師德的靈魂是()A.加強(qiáng)反思B.提高業(yè)務(wù)水平C.提高修養(yǎng)D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:D34.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的()。A.培訓(xùn)證書B.畢業(yè)證書C.肄業(yè)證書D.結(jié)業(yè)證書【答案】:D35.多元智能理論的提出者是()。A.比納B.推孟C.加德納D.柯爾伯格【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本B.消費(fèi)可以拉動需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜C.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求【答案】:AC37.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神。B.因材施教C.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性D.提高教學(xué)效率【答案】:ACD38.高等學(xué)校之間的競爭主要包括()。A.就業(yè)市場的競爭B.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競爭C.師資人才的競爭D.生源競爭【答案】:ABCD39.高校教學(xué)方法的特點(diǎn)主要有()。A.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)【答案】:ABCD40.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】:ABCD41.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.社會文化的滲透與制約【答案】:ABD42.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.用尊稱,不用忌語B.多說俏皮話C.語速要快,節(jié)省客人時(shí)間D.不亂幽默,以免客人誤解【答案】:AD43.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.建立良好的人際關(guān)系C.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)D.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化E.社會奉獻(xiàn)愛心F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】:ABCDEF44.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求()。A.學(xué)為人師,B.淡泊名利,C.言美行正,D.慎言篤行,【答案】:ABC45.教師勞動的社會價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展C.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展D.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展【答案】:ABCD46.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評價(jià)作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用【答案】:AC47.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.個人成就感降低B.去人性化C.意志薄弱D.情感耗竭【答案】:ABD48.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.需要B.情緒C.動機(jī)D.意志【答案】:AC49.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色認(rèn)知階段B.角色認(rèn)同階段C.角色轉(zhuǎn)化階段D.角色信念階段【答案】:ABD50.認(rèn)知過程包括()A.知覺B.思維C.記憶D.感覺【答案】:ABCD51.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師批評犯錯誤的學(xué)生D.教師私拆私扣學(xué)生的信件【答案】:AD52.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有()。A.進(jìn)博士后流動站進(jìn)行培養(yǎng)B.出國進(jìn)修C.做國內(nèi)訪問學(xué)者D.特殊培養(yǎng)E.學(xué)術(shù)休假【答案】:ABCE53.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相
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