海南省?？谑?023-2024學年高一上學期期中考試物理試題（含答案）

海南省海口市2023-2024學年高一上學期期中考試物理試題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、單選題1．下列哪些現(xiàn)象不是機械運動（）A．月亮繞著地球轉B．魚在水中游C．煤燃燒的過程D．“神舟十號”飛船繞著地球運轉2．一列高鐵從新沂南站駛出，駛向下一站連云港東站，下列所研究的問題中，能把此高鐵看成質點的是（）A．測量高鐵的長度B．測量高鐵的高度C．研究高鐵駛出車站時車輪的轉動D．研究從新沂南站到連云港東站過程中車速變化3．下列有關物體運動的描述，參考系的選取正確的是（）A．“地球的公轉”是以“太陽”為參考系的B．“太陽東升西落”是以“太陽”為參考系的C．詩句“一江春水向東流”是以“流水”作為參考系的D．升國旗時，觀察到國旗冉冉升起，觀察者是以“國旗”為參考系的4．以下加點的計時數據指時刻的是（）A．中央電視臺今天的新聞聯(lián)播大約需要33分鐘B．本次物理月考10月13日上午10時開始進行C．天津開往德州的4445次普快列車于6時51分晚點3分鐘從天津發(fā)車D．小明同學在1500m長跑比賽中最后1分鐘實現(xiàn)了反超5．小華吃完晚飯去公園散步，他從公園正門出發(fā)，一個小時以后回到公園正門同一位置，在這個過程中（）A．路程不為零，位移為零B．如果看走路的姿態(tài)，可以把小華看作質點C．平均速度不為零D．任何時刻的瞬時速度都不為零6．如圖所示是物體沿直線運動的位移—時間圖像，則在0~4s內物體通過的路程為（）A．2m B．4m C．10m D．6m7．下列各組物理量中，全部是矢量的有（）A．位移、加速度 B．路程、速度C．時間、彈力 D．質量、加速度8．如圖所示，將物體從離地面3m的A點以一定的速度豎直上拋，物體經過離拋出點5m的B點后，落在地面上，則物體從拋出到落地的整個過程中，位移的大小為（）A．2m B．3m C．5m D．8m9．關于平均速度和瞬時速度的說法正確的是（）A．子彈以900km/h的速度從槍口射出，指的是瞬時速度B．汽車速度計上顯示80km/h，指的是平均速度C．某高速公路上的限速為110km/h，指的是平均速度D．火車從南京到北京的速度約為220km/h，指的是瞬時速度10．某同學用毫米刻度尺測量一物體的長度，如圖所示，下述記錄結果正確的是（）A．3cm B．30mm C．3.00cm D．0.03m11．關于加速度，下列說法正確的是（）A．加速度是表示物體運動快慢的物理量B．物體的加速度大小與物體的速度、速度變化量沒必然關系C．物體的加速度a的大小與速度變化量Δv成正比D．物體A的加速度為3m/s2，物體B的加速度為-4m/s2，則A的加速度大于B的加速度12．關于勻變速直線運動，下列說法正確的是（）A．加速度隨時間均勻變化的直線運動是勻變速直線運動B．加速度隨時間均勻增加的直線運動是勻加速直線運動C．加速度大小不變的直線運動一定是勻變速直線運動D．加速度保持不變的直線運動一定是勻變速直線運動13．拿一個長約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關，把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過來，觀察它們下落的情況，然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過來，再次觀察它們下落的情況，下列說法正確的是（）A．玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛下落一樣快B．玻璃筒充滿空氣時，金屬片和小羽毛均做自由落體運動C．玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快D．玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快14．伽利略對自由落體的研究，創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法，這就是（）A．對自然現(xiàn)象進行總結歸納的方法B．對自然現(xiàn)象進行總結歸納，并用實驗進行驗證的方法C．用科學實驗進行探究的方法D．把實驗和邏輯推理（包括數學演算）和諧結合起來的方法15．關于自由落體運動的加速度g，下列說法正確的是（）A．重的物體的g值大B．同一地點，任何物體的g值一樣大C．g值在地球上任何地方都一樣大D．在廣州的g值比在北京的大16．下列關于重力的說法中，正確的是(）A．物體所受的重力的方向總是垂直向下B．物體所受的重力的大小與物體的質量大小是無關的C．物體所受的重力是由于地球對物體的吸引而產生的D．物體的重力就是它對地面的壓力17．使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：①把打點計時器固定在桌子上②安好紙帶③松開紙帶讓物體帶著紙帶運動④接通低壓交流電源⑤取下紙帶⑥斷開開關這些步驟正確的排列順序為（）A．①②③④⑤⑥ B．①②④③⑤⑥C．①②④③⑥⑤ D．④①②③⑥⑤18．一個蹦床運動員從高處自由落下，以v1=10m/s的豎直速度著網，與網作用后，沿著豎直方向以v2=10m/s的速度彈回。已知運動員與網接觸的時間為Δt=0.5sA．0 B．10m/s2，向下C．20m/s2，向上 D．40m/s2，向上19．王老師給同學們講了一個龜兔賽跑（賽程為L）的故事，按王老師講的故事情節(jié)，兔子和烏龜的位移一時間圖像如圖所示，以下說法正確的是（）A．兔子做勻加速直線運動B．兔子和烏龜在同一地點出發(fā)，兔子比烏龜早出發(fā)C．兔子和烏龜在比賽中兩次相遇D．兔子和烏龜走的路徑不同20．如圖所示為一物體的v－t圖像，可知該物體（）A．處于靜止狀態(tài) B．做勻減速直線運動C．做勻速直線運動 D．做勻加速直線運動21．汽車以20m/s的速度做勻速直線運動，剎車后的加速度大小為5m/s2，那么開始剎車第6s末汽車的速度大小為（）A．20m/s B．5m/s C．-10m/s D．022．下列有關勻變速直線運動的表達式（初速度v0A．x=v0t2+12at 23．若飛機著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運動，若其著陸速度為60m/s，則它著陸后滑行的距離是（）A．288m B．300m C．150m D．144m24．一個鋼球從18層樓的樓頂自由落下。若空氣阻力可忽略不計，取g=10m/s2，關于鋼球的下落過程，下列說法中正確的是（）A．第1s末鋼球的速度為5m/s B．第1s末鋼球的速度為10m/sC．在第1s內鋼球下落的距離為10m D．在第1s內鋼球下落的距離為20m25．打羽毛球是同學們喜愛的體育活動，下列與這項活動有關的說法正確的是（）A．發(fā)球時，球拍對羽毛球施加了力，羽毛球對球拍沒有力的作用B．羽毛球飛行的速度越大慣性越大C．羽毛球運動到最高點時，不受任何力的作用D．迎面飛來的羽毛球被球拍擋回，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)26．足球運動員把足球踢向空中。若不計空氣阻力，我們用G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力，則下列表示足球在空中飛行時的受力圖，正確的是（）A． B．C． D．27．關于重心的說法正確的是（）A．物體的重心一定在物體上B．物體的重心可以在物體上，也可以在物體之外C．橡皮泥的重心不會隨橡皮泥形狀改變而改變D．物體的重心在物體的幾何中心，跟物體的質量分布無關28．在圖中，A、B兩物體之間一定有彈力作用的是（）A． B．C． D．29．下列關于行駛在橋面上汽車的受力說法，正確的是（）A．汽車沒有發(fā)生形變，所以汽車不受彈力B．汽車受向上的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變C．汽車受向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了彈性形變D．橋面受向下的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變30．關于彈簧的勁度系數k，下列說法正確的是（）A．與彈簧所受的拉力大小有關，拉力越大，k值也越大B．由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關C．與彈簧發(fā)生的形變的大小有關，形變越大，k值越小D．與彈簧本身特性，所受拉力的大小.形變大小都無關31．一輕質彈簧原長6cm，勁度系數為100N/m，在2N的拉力作用下（彈簧未超過彈性限度）該彈簧的長度為（）A．2cm B．4cm C．6cm D．8cm32．下列選項中，物體A受力示意圖正確的是（）A． B．C． D．二、實驗題33．打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材，請你完成下列有關問題：（1）如圖A、B是兩種打點計時器的圖片，其中A是打點計時器；（2）打點計時器使用的電源為（選填“交流”或“直流”）電源。34．如圖是“測定勻變速直線運動加速度”實驗中得到的一條紙帶，從O點開始每5個點取一個計數點（打點計時器的電源頻率是50Hz），依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm，s2=2.00cm，s3=2.78cm，（1）相鄰兩計數點間的時間間隔為T=s。（2）打點計時器打計數點3時，小車的速度大小v3=三、解答題35．一火車以2m/s的初速度，1m/s2的加速度做勻加速直線運動，求：（1）火車在第4s末的速度是多少？（2）在前4s內的位移是多少？36．一個物體從45m高的地方自由下落，g取10m/s2，求：（1）物體落到地面用了多少時間？（2）整個下落過程平均速度大小是多少？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】一個物體相對于另一個物體位置的變化稱作為機械運動，月亮繞著地球轉、魚在水中游、“神舟十號”飛船繞著地球運轉，它們的位置都相對發(fā)生了變化，是機械運動；煤燃燒的過程是化學能轉化為內能的過程，不涉及物體位置的變化，所以不是機械運動。故答案為：C。

【分析】機械運動代表物體的位置隨時間的變化，煤炭燃燒過程不屬于機械運動。2．【答案】D【解析】【解答】ABC．測量高鐵的長度、寬度以及車輪轉動時，高鐵的形狀和大小不能忽略，則不能把高鐵做為質點，AB不符合題意；D．研究從新沂南站到連云港東站過程中車速變化，高鐵的形狀和大小可以忽略，故能做為質點，D符合題意。故答案為：D。

【分析】當物體的大小和形狀對問題的研究沒有影響時該物體可看做質點，結合題意進行分析判斷。3．【答案】A【解析】【解答】A．“地球的公轉”是以“太陽”為參考系的，A符合題意；B．“太陽東升西落”是以“地球”為參考系的，B不符合題意；C．詩句“一江春水向東流”是以“河岸”作為參考系的，C不符合題意；D．升國旗時，觀察到國旗冉冉升起，觀察者是以“地面”為參考系的，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】地球公轉是以太陽為參考系；太陽東升西落是以地球為參考系；春水向東流是以地面為參考系；國旗冉冉上升是以地面為參考系。4．【答案】B【解析】【解答】A.33分鐘是新聞聯(lián)播的時長，指的是時間間隔，A不符合題意；B.10月13日上午10時是考試開始的時刻，B符合題意；C．列車晚點3分鐘，指的是時間間隔，C不符合題意；D．小明在最后1分鐘實現(xiàn)了反超，1分鐘指的是時間間隔，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】時刻在時間軸上為一時間點，時間間隔在時間軸上為一時間段。5．【答案】A【解析】【解答】A．他從公園正門出發(fā)，一個小時以后回到公園正門同一位置，在這個過程中路程是軌跡的長度，不為零，又回到出發(fā)點，則位移為零，A符合題意；B．看走路姿勢時不可以把小華看作質點，B不符合題意；C．平均速度是位移與時間的比值，等于零，C不符合題意；D．無法判斷任何時刻的瞬時速度，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】平均速度等于這段時間內的位移與這段時間的比值，當物體的大小和形狀對問題的研究沒有影響時該物體可看做質點，位移是從初點到末點有向線段的長度。6．【答案】C【解析】【解答】由題圖可知，物體在x軸上運動，物體的位移等于末位置與初位置坐標之差，即Δx=x2-x1物體在前2s內的位移是4m，后2s內的位移是-6m，所以在0~4s內物體通過的路程s=10m。故答案為：C。

【分析】位移-時間圖像中縱軸為位置，結合路程的定義進行分析判斷。7．【答案】A【解析】【解答】A．位移、加速度全部是矢量。A符合題意；B．路程是標量，速度是矢量，B不符合題意；C．時間是標量，彈力是矢量，C不符合題意；D．質量是標量，加速度是矢量，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】矢量既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小，沒有方向的物理量，結合題意進行分析判斷。8．【答案】B【解析】【解答】位移是初位置指向末位置的有向線段，大小為3m，B符合題意．故答案為：B。

【分析】位移是初點到末點有向線段的長度。9．【答案】A【解析】【解答】A．子彈以900km/h的速度從槍口射出，該速度是射出瞬間的速度，指的是瞬時速度，A符合題意；B．汽車速度計上顯示的速度是此時的瞬時速度，B不符合題意；C．高速公路上的限速指車的瞬時速度不能超過此速度，C不符合題意；D．火車從南京到北京的速度指一段時間內的平均速度，D不符合題意。故答案為：A。

【分析】汽車速度計上顯示的是瞬時速度，平均速度等于這段時間內的位移與這段時間的比值，結合瞬時速度進行分析判斷。10．【答案】C【解析】【解答】刻度尺的最小分度為mm，再估讀一位數字，所以記錄數據應到毫米的十分位上，所以讀數為3.00cm，C符合題意，ABD不符合題意。故答案為：C

【分析】根據刻度尺的讀數原理進行讀數。11．【答案】B【解析】【解答】ABC．加速度是描述物體速度變化快慢或速度變化率大小的物理量，物體速度變化越快或速度變化率越大，加速度越大，反之則加速度越小，加速度大小與物體的速度、速度的變化量無必然關系，AC不符合題意，B符合題意；D．加速度是矢量，有大小，有方向，加速度的正負只表示方向，不代表大小，所以A的加速度小于B的加速度，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】加速度是描述物體速度變化快慢或速度變化率大小的物理量，加速度是矢量，正負代表方向。12．【答案】D【解析】【解答】A．速度隨時間均勻變化，即加速度不變的直線運動是勻變速直線運動，A不符合題意；B．加速度隨時間均勻增加的直線運動是變加速直線運動，B不符合題意；CD．只有加速度方向及大小保持不變的直線運動才是勻變速直線運動，C不符合題意，D符合題意。故答案為：D。

【分析】加速度不變的運動是勻變速直線運動，加速度均勻增加的直線運動是變加速直線運動。13．【答案】C【解析】【解答】抽出空氣前.金屬片和口小羽毛受到空氣阻力的作用，但金屬片質量大.加加速度大，所以金屬片下落快.但金屬片和小羽毛都不是做自田落體運動.故AB錯誤.抽出出空氣后金屬片和小羽毛都不受空氣阻力作用.只受重力作用運動，都為加速度為重力加速度做自由落體運動，下落一樣快.故C正碗.D錯誤.14．【答案】D【解析】【解答】伽利略在研究自由落體運動的過程中，運用實驗驗證和邏輯推理（包括數學演算）相結合的方法，得出了落體運動的規(guī)律。故答案為：D。

【分析】伽利略在研究自由落體運動的過程運用實驗驗證和邏輯推理的方向。15．【答案】B【解析】【解答】A．在同一地點，輕、重物體的重力加速度g相同，A不符合題意；B．在地球上同一地點，不同物體在自由落體運動中的加速度都是相同的，為g，B符合題意；C．重力加速度與緯度有關，隨著緯度的增大而增大，所以赤道處最小。C不符合題意；D．隨著緯度的升高，重力加速度增大，則北京地面的g值比廣州地面的g值略大，赤道處的重力加速度小于兩極處重力加速度。D不符合題意。故答案為：B。

【分析】同一地點重物的重力加速度相同，重力加速度與緯度有關，隨著緯度的升高，重力加速度增大。16．【答案】C【解析】【解答】A．物體所受的重力的方向總是豎直向下，A不符合題意；B．根據G=mg可知物體所受的重力的大小與物體的質量大小成正比，B不符合題意；C．物體所受的重力是由于地球對物體的吸引而產生的，C符合題意；D．物體在水平地面上靜止時，物體的重力大小等于它對地面的壓力大小，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】重力的方向總是豎直向下，物體所受的重力是由于地球的吸引，靜止在水平面上的物體重力等于對地面的壓力。17．【答案】C【解析】【解答】根據題意結合打點計時器的使用方法可知，正確的順序為固定打點計時器、安裝紙帶、接通電源、釋放物體、關閉電源、取下紙帶。即這些步驟正確的排列順序為①②④③⑥⑤。故答案為：C。

【分析】根據打點計時器的使用原理得出周恒正確的使用順序。18．【答案】D【解析】【解答】規(guī)定豎直向下為正方向，由加速度a的定義a=運動員在與網接觸的這段時間內平均加速度的大小為40m/s2，方向豎直向上。D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D。

【分析】利用加速度的定義式得出運動員在與網接觸的這段時間內平均加速度的大小。19．【答案】C【解析】【解答】A．x－t圖像中，圖線的斜率表示運動的速度，兔子運動的圖線為斜線，斜率不變，故兔子做勻速直線運動，A不符合題意；B．根據題圖可知，兩者從同一地點出發(fā)，兔子比烏龜晚出發(fā)，B不符合題意；C．兩條圖線的交點表示相遇，兔子和烏龜在比賽中兩次相遇，C符合題意；D．x－t圖像只能描述直線運動，所以兔子和烏龜走的同一條直線，路徑相同，D不符合題意。故答案為：C。

【分析】x－t圖像中，圖線的斜率表示運動的速度，兩條圖線的交點表示相遇，x－t圖像只能描述直線運動。20．【答案】D【解析】【解答】由圖可知，物體的速度隨時間均勻增加，故物體做的是勻加速直線運動，故答案為：D。

【分析】v-t為傾斜的直線，從而得出該物體做勻加速直線運動。21．【答案】D【解析】【解答】剎車時間為t開始剎車第6s末汽車的速度大小為0，D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D。

【分析】結合勻變速直線運動的速度與時間的關系得出開始剎車第6s末汽車的速度。22．【答案】C【解析】【解答】AB．勻變速直線運動位移與時間關系為x=vC．勻變速直線運動速度與時間的關系v=vD．勻變速直線運動位移與速度的關系v2故答案為：C。

【分析】結合勻變速直線運動的規(guī)律得出位移與時間的關系以及速度與時間的關系和位移與速度的關系。23．【答案】B【解析】【解答】由于飛機著陸后做勻減速直線運動，根據勻變速直線運動位移與速度的關系有0-v2=2ax代入數據有x=300m故答案為：B。

【分析】結合勻變速直線運動的位移與速度的關系得出著陸后滑行的距離。24．【答案】B【解析】【解答】AB．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，第1s末的速度v=gt=10m/sA不符合題意，B符合題意。CD．第1s內的位移x=CD不符合題意。故答案為：B。

【分析】自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，利用勻變速直線運動的速度與時間的關系以及位移與時間的關系得出第1s末的速度和第1s內的位移。25．【答案】D【解析】【解答】A.發(fā)球時，球拍對球的力和球對球拍的力是一對相互作用力，所以羽毛球對球拍有力的作用，A不符合題意；B.慣性大小只與質量有關，與速度無關，質量越大，慣性越大，B不符合題意；C.羽毛球運動到最高點時，仍受到重力作用，C不符合題意；D.球被球拍擋回，羽毛球運動方向改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，D符合題意。故答案為：D。

【分析】慣性大小只與質量有關，受到力的羽毛球運動方向發(fā)生改變得出力是改變物體運動狀態(tài)的原因，結合牛頓第三定律進行分析判斷。26．【答案】A【解析】【解答】由題意可知足球在空中飛行時只受到重力G，方向豎直向下.故答案為：A。

【分析】根據受力分析的順序對足球進行受力分析。27．【答案】B【解析】【解答】AB．物體的重心不一定在物體上，比如質量分布均勻的圓環(huán)或空心物體的重心不在物體上，也可以在物體上，比如質量分布均勻的球體，A不符合題意，B符合題意；C．橡皮泥形狀發(fā)生改變，其質量分布也將發(fā)生改變，重心也可能發(fā)生改變，C不符合題意；D．物體重心的位置與物體形狀以及質量分布都有關，形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體重心在幾何中心，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】物體的重心不一定在物體上，當質量分布發(fā)生改變時重心發(fā)生變化，物體重心的位置與物體形狀以及質量分布都有關。28．【答案】B【解析】【解答】A．該圖中細線豎直，則A球只受重力和細線的拉力，不受B的支持力，A不符合題意；B．該圖中物體A受向下的重力，細線斜向上的拉力以及B對A的彈力，B符合題意；C．該圖中AB雖然接觸，但是無形變，則兩球之間無彈力，C不符合題意；D．該圖中兩細線豎直，則兩球只受重力和細線的拉力作用，兩球之間無彈力，D不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據受力分析的順序以及共點力平衡對AB進行受力分析。29．【答案】B【解析】【解答】汽車和橋面發(fā)生了擠壓，產生了形變。汽車的形變給了橋面向下的彈力，橋面的形變給了汽車向上的彈力。故答案為：B。

【分析】受力物體的彈力是由于施力物體發(fā)生形變而產生的。30．【答案】B【解析】【解答】彈簧的勁度系數表示彈簧的軟硬程度，它的數值與彈簧本身特性（彈簧的材料，彈簧絲的粗細，彈簧圈的直徑，單位長度的匝數及彈簧的原長）有關。在其他條件一定時彈簧越