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文檔簡介

第五章一元一次方程5.1認識方程課時目標要點歸納達標訓練1.理解方程是表示量相等的等式,初步感受方程模型，體會方程的應用價值；2.能結合情境中的數(shù)量關系和等量關系抽象出方程、一元一次方程、方程的解的概念.1.含有未知數(shù)的表示________的等式稱為方程.2.在一個方程中，只含有______未知數(shù)，且方程中的代數(shù)式都是______，未知數(shù)的次數(shù)都是___，這樣的方程叫作一元一次方程.3.使方程左、右兩邊的________的________的值叫作方程的解.求方程的解的過程稱為________.量相等一個整式1值相等未知數(shù)解方程知識點一

認識方程

（1）

題中涉及的已知量有_______________________________，未知量有__________________；其中的等量關系有___________________；

剪去長條的寬，剩余紙片的面積正方形紙片的邊長

（3）

你得到的表示量相等的式子是_____________．

知識點二

一元一次方程的定義3.下列方程中，是一元一次方程的是(

)

C

0知識點三

方程的解5.檢驗下列各題括號內的值是否為相應方程的解．

易錯點

忽略一元一次方程的定義中未知數(shù)的系數(shù)不為0這一條件

B

9.（模型觀念）某校七（1）班同學分組進入周邊社區(qū)開展“關愛老人”活動，每組進一個社區(qū).若6人一組，則剩余5名同學；若7人一組，則少2名同學.

（3）

由（1）（2），你能得到哪些方程？它們是一元一次方程嗎？

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