浙美版美術(shù)二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案

名師精編優(yōu)秀教案新浙美版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案畫工具的使用效果（水筆的流暢、油畫棒的粗獷、顏料的明快與厚重)，嘗試根名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案干著什么農(nóng)活呢？田園中還有其他值得細(xì)細(xì)觀名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案得到訓(xùn)練和提高的過(guò)程。通過(guò)看看、畫畫、只眼、半邊胸、半邊腹；在頭上畫出一條觸角，胸美化，做到兩邊的花紋、顏色一致?？礈?zhǔn)中間的筆必須在另一邊的相同位置畫上同一種形狀和顏色名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案4．通過(guò)設(shè)計(jì)應(yīng)用活動(dòng)初步學(xué)習(xí)感受筆筒文墨、紙、硯以外最重要的文房用具，大約出名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案現(xiàn)象'一般在清澈、平靜的水面上容易出現(xiàn)。倒引導(dǎo)學(xué)生欣賞這些優(yōu)秀美術(shù)作品'一方面可以為他們探究采用對(duì)印方式表現(xiàn)倒影簡(jiǎn)便，容易出好效果，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)倒影之美。在《山山水水》中，要引導(dǎo)學(xué)生找出名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案2用不同的葉子進(jìn)行拓印，通過(guò)聯(lián)想、組合、添畫，形成r-幅新穎有趣的名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案自告奮勇全副披掛，一人持锏，一人持鞭，站立名師精編優(yōu)秀教案通常不會(huì)超過(guò)五種顏色，內(nèi)容大多含有喜慶人中流傳著年畫的三句要訣：畫中要有戲，名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案娥說(shuō)，起于三代夏至節(jié)說(shuō)，惡月惡日驅(qū)避說(shuō)名師精編優(yōu)秀教案做香囊的時(shí)候要注意些什么？名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案表現(xiàn)了什么主題？哪里突出了夏天的特征？作你接下來(lái)的創(chuàng)作有什么啟示？引導(dǎo)學(xué)生在欣賞舉辦以“夏天印象”為主題的作品賞評(píng)會(huì)，名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案18.潺潺的小溪水水的流動(dòng)與變化。名師精編優(yōu)秀教案名師精編優(yōu)秀教案19.我們畫我們?cè)u(píng)