學(xué)前教育地位不提高幼兒園數(shù)量短缺難解等四則

學(xué)前教育“地位”不提高,幼稚園數(shù)量短缺難解等四則學(xué)前教育“地位”不提高,幼稚園數(shù)量短在包括北京諸多都市里,幼稚園數(shù)量嚴(yán)重供不應(yīng)求。據(jù)記錄,近3年來北京新生兒共46萬人,而既有所有幼稚園資源(包括未登記注冊)僅能滿足二分之一幼兒入園需求。城里幼稚園連城里孩子都不夠分,那些跟隨打工父母來到大都市孩子們更是“無處安放”了。不少孩子只好被送進(jìn)無照經(jīng)營家庭式“山寨幼稚園”。據(jù)報(bào)道,北京市有未登記注冊“黑戶”幼稚園1298所,比正規(guī)幼稚園還多。各個都市都在查辦這種“山寨幼稚園”,但實(shí)在很難將之禁絕。首先,排查者重要是教育部門,并沒有執(zhí)法權(quán),只能發(fā)撤銷告知,無法將幼稚園強(qiáng)制關(guān)閉。而屢禁不絕更重要原因是,這些“山寨幼稚園”有市場。幼稚園供求矛盾鋒利實(shí)質(zhì)是學(xué)前教育資源嚴(yán)重局限性,而導(dǎo)致這一現(xiàn)象一種重要原因是,我們似乎一直都沒有把它放到與其重要性相匹配位置上來重視。據(jù)報(bào)道,雖然全國小朋友學(xué)前3年入園率在到達(dá)了歷史最佳水平,不過數(shù)字也僅為47.3%,學(xué)前教育已成為我國國民教育體系中微弱環(huán)節(jié)。有教育專家曾指出,在整個國民教育投入中,學(xué)前教育專門財(cái)政性投入只有1%左右,這個比例在世界范圍內(nèi)顯得有點(diǎn)低。而若將學(xué)前教育一味推向市場,則既給“天價幼稚園”提供了溫床,又無法防止“山寨幼稚園”泛濫,這些都不利于學(xué)前教育普及和公平。――《北京日報(bào)》英國學(xué)者:孔子學(xué)院是外界理解中國重要途徑愛丁堡大學(xué)漢學(xué)系主任、孔子學(xué)院院長根茨專家表達(dá),中國國家漢辦在過去幾年建立了數(shù)百所孔子學(xué)院和孔子課堂,讓世界上更多人有機(jī)會學(xué)習(xí)漢語和理解中國文化,對國際教育作出了卓越奉獻(xiàn)。在中國漢辦支持下,愛丁堡大學(xué)于成立了蘇格蘭孔子學(xué)院,不僅為學(xué)生和小區(qū)居民專家漢語,還為他們教習(xí)書法、剪紙、中國民族器樂演奏等多種技藝。通過3年發(fā)展,愛丁堡大學(xué)孔子學(xué)院學(xué)生數(shù)目已經(jīng)從最初60多人增長到200多人,每學(xué)期開設(shè)15個班級。蘇格蘭“漢語熱”是中國成為國際事務(wù)重要參與者明證,“目前要想具有全球視野,就必須理解中國,而孔子學(xué)院是外界理解中國重要途徑”。――新華網(wǎng)小朋友上網(wǎng),堵不如疏孩子成長話題成為近來媒體報(bào)道重點(diǎn)。據(jù)近來一期《新民周刊》報(bào)道,中國互聯(lián)網(wǎng)顧客具有明顯低齡化特性,CNNIC匯報(bào)顯示,到6月30日,中國3.38億網(wǎng)民中有33%是10至19歲青少年;六個月時間內(nèi),國內(nèi)10歲如下網(wǎng)民增長率到達(dá)150%,未來5年內(nèi),14歲如下網(wǎng)民數(shù)量將保持50%增長,從萬增長至超過1億。但長期以來,幾乎沒有專門針對小朋友網(wǎng)絡(luò)服務(wù),有超過1億青少年面對是一種針對成人設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)世界。諸多家長埋怨自己孩子上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),不過,教育專家們認(rèn)為,上網(wǎng)對青少年正面作用還是占主導(dǎo)地位,負(fù)面影響,如網(wǎng)癮出現(xiàn),只是少數(shù)狀況。美國計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)普及率相稱高,每個孩子都可以很輕易地在教室或?qū)W校圖書館上網(wǎng)。所有學(xué)校所有教師都在鼓勵自己學(xué)生上網(wǎng)。法國網(wǎng)絡(luò)使用委員會調(diào)查后得出結(jié)論表明,家長與孩子最親近,理解和監(jiān)控子女上網(wǎng)也最有效。家長不可任由缺乏抵御力孩子獨(dú)自上網(wǎng),最初應(yīng)與孩子一起上網(wǎng),共同制定上網(wǎng)公約,明確上網(wǎng)時間、可選擇網(wǎng)站和服務(wù)器等,告誡孩子對網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險保持警惕,制止其泄露家庭及本人多種信息等等。由此可見,小朋友上網(wǎng),堵不如疏,擋非上策。――《新民晚報(bào)》業(yè)績漸與學(xué)生成績掛鉤美國教師舞弊現(xiàn)象凸顯伴隨越來越多美國學(xué)校將教師業(yè)績與學(xué)生考試成績掛鉤,教師為提高學(xué)生考分而在考試中舞弊現(xiàn)象日益受到關(guān)注。據(jù)《紐約時報(bào)》1日報(bào)道,得克薩斯、佐治亞、印第安納、馬薩諸塞、內(nèi)華達(dá)、弗吉尼亞等州今年都被匯報(bào)存在不一樣程度教師舞弊現(xiàn)象。得克薩斯州休斯敦一所小學(xué)校長、助理校長和3名教師被解雇,原因是他們在全州統(tǒng)考中事先竊取試題,并據(jù)此印制詳細(xì)復(fù)習(xí)手冊分發(fā)給學(xué)生,以提高學(xué)生考試分?jǐn)?shù)。馬薩諸塞州斯普林菲爾德一所學(xué)校校長在全州統(tǒng)考中,指示教師在監(jiān)考過程中為考生指出答題中錯誤答案。佐治亞州教育委員會在對該州閱讀和數(shù)學(xué)測試成果進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),某些教師在判卷過程中篡改學(xué)生答卷,11名教師面臨被吊銷執(zhí)照危險。報(bào)道說,教師舞弊現(xiàn)象增長與學(xué)校越來越重視學(xué)生考試成績有關(guān)。某些州用教學(xué)成績決定教師績效工資,甚至用以決定教師任期和去留。此外,前任總統(tǒng)布什