2024年中學(xué)教代會制度模版（二篇）

第1頁共1頁2024年中學(xué)教代會制度模版教職工代表大會，作為在校長責(zé)任制框架下學(xué)校實施民主管理的主要模式，是教職工群體參與并行使民主管理權(quán)力的核心機構(gòu)。其具體職權(quán)與運作機制如下：一、教代會之職權(quán)范疇1.審議與監(jiān)督：負(fù)責(zé)聽取并審議校長的工作匯報，涵蓋學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、長遠發(fā)展規(guī)劃、年度及學(xué)期工作計劃、重大教育改革方案以及財務(wù)預(yù)算與決算等重要議題。2.決策與通過：對校長提出的任期目標(biāo)設(shè)定、崗位責(zé)任制度方案以及教育基金分配等事項進行審議，并作出相應(yīng)決議。3.生活福利與住宅分配：審議并決定教職工住宅分配方案及其他關(guān)乎教職工日常生活與福利待遇的問題。4.干部評議與監(jiān)督：定期對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主評議與監(jiān)督，每年至少開展一次，并向上級主管部門提交獎懲與任免建議。二、教代會代表的產(chǎn)生方式教代會代表由全校教職工通過直接選舉方式產(chǎn)生，其人數(shù)占全校教職工總數(shù)的特定比例（具體比例未給出），且代表隊伍中教師占比需超過一定比例（具體比例未給出），以確保教師隊伍的充分代表性。三、教代會任期制度教代會代表實行常任制，任期設(shè)定為五年，期滿后進行重新選舉，允許連選連任，以保障代表隊伍的穩(wěn)定性與連續(xù)性。四、會議制度與運行機制教代會每學(xué)期定期召開一次全體會議，由本屆選舉產(chǎn)生的由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)及教師代表共同組成的主席團負(fù)責(zé)主持會議。在閉會期間，由學(xué)校工會委員會承擔(dān)教代會工作機構(gòu)的職責(zé)，負(fù)責(zé)處理教代會交辦的各項日常事務(wù)及其他相關(guān)事項。2024年中學(xué)教代會制度模版（二）一、職工自我教育的意義職工自我教育的核心作用在于持續(xù)提升教職工的思想政治覺悟、科學(xué)文化素養(yǎng)、教育教學(xué)技能及管理能力，并強化其法律意識，確保教職工能夠熟練運用法律武器維護自身合法權(quán)益。二、教職工代表大會的職責(zé)1.審議建議權(quán)：負(fù)責(zé)聽取并審議校長所作的學(xué)校工作報告，針對學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革舉措、財務(wù)狀況、教職工隊伍建設(shè)等關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的重大議題，提出建設(shè)性意見和建議。2.審議通過權(quán)：負(fù)責(zé)審議并批準(zhǔn)學(xué)校提出的關(guān)于教職工聘任、獎懲、分配制度改革的原則、方案及實施辦法，以及其他與教職工切身利益密切相關(guān)的重要規(guī)章制度。3.審議決定權(quán)：負(fù)責(zé)審議并決定學(xué)校制定的教職工福利管理使用原則及具體辦法，以及涉及教職工生活福利的其他事項。4.評議監(jiān)督權(quán)：承擔(dān)民主評議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及干部的職責(zé)，將評議結(jié)果上報上級組織部門，作為對干部進行獎懲、任免的重要依據(jù)之一。此項工作需在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下有序進行。5.校務(wù)公開：遵循學(xué)校校務(wù)公開制度的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、教職工代表的相關(guān)事項1.產(chǎn)生方式及任期：教職工代表按教研組、處室為單位，由教職工直接選舉產(chǎn)生，任期三至五年。2.基本條件：凡依法享有政治權(quán)利的本校教職工，只要得到群眾的擁護和信任，均可當(dāng)選為教職工代表。3.名額比例：我校教職工代表的名額比例為教職工總數(shù)的____%。4.選舉組織：教職工代表的選舉工作由學(xué)校工會按照既定規(guī)則組織實施。5.權(quán)利與義務(wù)：權(quán)利：包括選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；有權(quán)充分發(fā)表個人意見，參與學(xué)校重大決策的審議和討論；有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映教職工的意見和要求，提出批評與建議；有權(quán)參與對教代會大會決議執(zhí)行情況和提案落實情況的監(jiān)督與檢查，并對教代會工作提出批評和建議；在依法行使民主權(quán)利過程中若遭受壓制、阻撓或打擊報復(fù)，有權(quán)向相關(guān)部門提出申訴和控告。義務(wù)：需努力學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，不斷提升思想政治素質(zhì)和民主管理能力；積極參與教代會活動，認(rèn)真宣傳并貫徹大會決議，完成大會賦予的各項任務(wù)；密切聯(lián)系教職工群眾，維護其合法權(quán)益，如實反映群眾意見和要求，做好群眾工作；模范遵守學(xué)校規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，盡職盡責(zé)完成本職工作。四、教代會的召開與組織1.會議頻率：教代會每年召開兩次，遇特殊情況可臨時召開。2.大會主席團：教代會召開期間設(shè)立大會主席團，負(fù)責(zé)大會的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。主席團成員由學(xué)校工會與黨政領(lǐng)導(dǎo)共同商定，一般為____至____人，其中秘書長由工會主席擔(dān)任。主席團成員必須是本屆教代會的正式代表。其職責(zé)包括按大會議程主持會議、領(lǐng)導(dǎo)大會各項活動、聽取并綜合各代表團和專門工作組的審議意見與建議、修改議案、研究需通過和決定的事項、草擬大會決議、主持選舉與表決工作以及處理其他重要問題。會議主持由執(zhí)行主席擔(dān)任。3.中心議題：教代會的中心議題應(yīng)圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、教育教學(xué)及科學(xué)研究等中心工作展開，并涵蓋全校教職工普遍關(guān)心的其他重要問題。大會召開前一至兩個月，工會應(yīng)將中心議題建議提交學(xué)校黨政部門征求意見并溝通情況，待與黨政領(lǐng)導(dǎo)意見達成一致后召開相關(guān)會議進行討論并征求意見最終由工會向大會主席團提交審議。4.會議籌備與召開：中心議題確定后工會需通過適當(dāng)方式將大會議題告知教職工代表及全校教職工。學(xué)校行政部門根據(jù)中心議題準(zhǔn)備相關(guān)文件及討論審議材料。工會則需通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式引導(dǎo)代表圍繞中心議題提出提案和建議。會議時間由工會與學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)共同商定并由工會負(fù)責(zé)大會的組織召開。5.提案征集與處理：提案征集可在教代會籌備期間組織教職工代表撰寫；也可通過召開座談會或培訓(xùn)會讓代表明確中心議題后征集；還可由代表主動向教職工群眾征集；或在大會期間聽取校長報告并深入討論中心議題后由代表提出。提案匯總后由提案工作組按大會要求審議其是否符合要求并對符合要求的提案立案整理編號分類登記；對有價值的提案轉(zhuǎn)交學(xué)校相關(guān)部門