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文檔簡介
學校招生工作方案(3篇)20*學校招生工作方案篇一
為仔細做好20*年全市中等職業(yè)學校招生工作,結合我市實際,制定本實施方案。
一、招生方法
1、招生對象
中等職業(yè)學校招生以應屆初中畢業(yè)生為主,同時招收往屆初中畢業(yè)生、未升學一般高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。
2、志愿填報方法
應屆初中畢業(yè)生,可以在畢業(yè)學校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的志愿表,也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業(yè)生、應往屆一般高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵,可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。
填報高中階段升學志愿,中職和普高同步進展,中職志愿分國家改革進展示范校(立項建立學校)、省級示范校、其他一般學校三類,三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業(yè)生填報中職志愿,大力支持中職招生工作。
3、招生規(guī)劃
制定全市中職學校招生整體規(guī)劃和市直學校招生指導規(guī)劃;各縣(市)區(qū)教育局應按比例和整體規(guī)劃,制定各中職學校招生指導規(guī)劃,在保證轄區(qū)內中職學校招生人數(shù)的根底上,輸送15%以上的初中畢業(yè)生到市直中職學校;行業(yè)企業(yè)學校由學校依據(jù)市場需求,制定招生規(guī)劃,報主辦單位審批。
4、招生學校及專業(yè)
經(jīng)審核符合法規(guī)政策,凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè),將在《湘潭日報》公示,公示的學校及專業(yè)允許在本市招生。
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5、錄用注冊
各校錄用的學生,持錄用通知書、本人身份證或戶籍簿,按學校有關要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學歷)就讀中職,學制一般為三年;一般高中畢業(yè)及以上學業(yè)水平(或同等學力)的學生就讀中職,學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業(yè)。
6、中高職連接招生
依據(jù)省教育廳湘教通[20*]144號《關于開展中高職連接試點工作的通知》精神,鼓舞并支持職業(yè)院校開展中高職連接試點工作。中高職連接實行單獨招生定向培育,學生完成中職階段學習任務后,通過單獨招生考試,成建制進入相應高職學院學習,單獨編班進展培育。
7、新型職業(yè)農夫培育
依據(jù)教育部辦公廳、農業(yè)部辦公廳《關于印發(fā)的通知》(教職成廳[20*]1號)精神,在湘潭生物機電學校、湖南省經(jīng)貿中專、湘潭縣職業(yè)技術學校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學校,試行新型職業(yè)農夫培育。試行學校按“培育方案”規(guī)定要求,進展招生注冊、教育教學、考核評價,實施培育。
二、工作要求
1、提高熟悉
各級教育行政部門和各類學校要把職業(yè)教育作為整個教育進展的一個戰(zhàn)略突破口,站在效勞經(jīng)濟社會、產(chǎn)業(yè)轉型升級、就業(yè)再就業(yè)、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建立人力資源強國的高度,高度重視中等職業(yè)教育的招生工作。
2、明確職責
根據(jù)法規(guī)政策,保證職業(yè)院校特殊是中職學校的招生規(guī)模,促進職業(yè)教育進展,是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門,應爭取當?shù)攸h委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務承受并開展由教育行政統(tǒng)一組織的職業(yè)教育招生宣傳,要指導初中畢業(yè)生合理填報升學志愿,保證有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策,成立相應的組織機構,實行“一把手”負責制,確保圓滿完成中職招生任務。
3、標準治理
要加強高中階段招生制度建立,強化招生統(tǒng)籌治理,實行高中階段教育招生工作“五個統(tǒng)一”,即:統(tǒng)一領導、統(tǒng)一制定招生規(guī)劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄用。
4、大力宣傳
要運用播送、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體和手段,大力宣傳職業(yè)教育的重要性、職業(yè)教育改革進展成果以及國家有關優(yōu)待政策,積極做好招生宣傳工作,為學生和家長供應真實牢靠的招生信息和熱忱周到的效勞,使學生和家長知曉中職學生“上學有資助,升學有通道,就業(yè)有門路”,為招生工作營造良好氣氛。
5、嚴明紀律
明確“七嚴禁”的招生紀律:嚴禁超資質招生,嚴禁虛假宣傳,嚴禁不實承諾,嚴禁買賣生源,嚴禁暑假集訓,嚴禁虛假注冊,嚴禁校外辦班設點。
6、加強考評
市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學校招生工作進展專項督查,將中職招生規(guī)劃完成狀況納入教育工作考核內容,對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人賜予表揚和嘉獎。應屆初中畢業(yè)生普職分流比、普職學校招生比,將作為市對縣(市)區(qū)政府教育“兩項督導評估”,及對縣(市)區(qū)教育局和市直學校年度績效考核的重要指標,各縣(市)區(qū)教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。
各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學校應依據(jù)本方案,制定轄區(qū)內招生工作方案,并報我局職成科備案。
20*學校招生工作方案篇二
為了貫徹樅陽縣教育局“樅教職成(20*)44號”《關于仔細做好20*年中等職業(yè)學校招生工作意見》和市、縣職教工作會議精神,推動我縣職業(yè)教育持續(xù)、快速協(xié)調進展,努力完成今年中職招生輸送任務。特制定以下實施方案。
一、指導思想
以省、市、縣職教工作會議精神為指導、全面落實“樅陽縣中職招生工作發(fā)動大會”的會議精神,確保我縣職業(yè)高中招生任務順當完成。
二、成立領導小組
組長:王曉旺(校長)
付組長:汪小朋(副校長)胡樅生(副校長)
成員:董曉龍(教育主任)祖正華(901班主任)王宜貴(902班主任)姚志剛(903班主任)夏根生(904班主任)李為民(905班主任)
聯(lián)絡員:董曉龍(教育主任)
三、實施步驟
1、安排部署階段(20*、4、22)
①召開行政人員會議、制定中職招生輸送方案、獎懲制度,布置有關工作。
②召開九年級班主任會議(20*、4、24)
2、宣傳發(fā)動階段(20*、4、28――20*、6、28)
①4月28日:召開九年級全體教師會議做好宣傳工作
②4月29日:團支部出中職招生宣傳板報。
③5月13日:組織九年級學生學習樅陽縣三所職業(yè)學校的有關宣傳材料。
④5月20日:召開家長會,發(fā)放宣傳材料。
⑤6月日到6月日,組織學生填寫意向表
⑥6月27日,各班要抓住學生填寫志愿表的黃金時間,做好中考低分數(shù)段(350分以下)學生、發(fā)動學生上職高。
3、報名方法、招生方式
①實行初中學校與中等職業(yè)學校招生“直通車”共同做好初中畢業(yè)生合理分流保送工作。
附縣內三所職高學校電話:
樅陽職教中心:
牛集高級職業(yè)中學:
皖樅職業(yè)技術學校:
②往屆初中畢業(yè)或具有同等學歷的考生,可直接到縣內職高辦理報名入學手續(xù)。
③中職招生工作重點放到初中畢業(yè)生分流上,專人負責。
四、嘉獎措施
1、落實《樅陽縣教育局中等職業(yè)學校招生獎懲罰法》的文件精神。
2、對當年完成或者超額完成校下達指標的班級,學校獎將給精神嘉獎和物質嘉獎,并且與學校的評優(yōu)評模結合起來。
3、確責任,實行中職招生一把手負責制,將中職招生指標分解到九年級
每一位班主任身上。
班級901902903904905
班主任祖正華王宜貴姚志剛夏根生李為民
指標1010101010
五、實行強有力指施,確保輸送任務的完成。
1、加在宣傳力度,千方百計抓緊好中職招生工作,
2、嚴明中職招生紀律,本校任何教師不得向外推介生源,抵抗非法招生。
3、實行“一把手”負責制,做到責任到人,任務到人,校長與畢業(yè)班班主任簽訂責任書,指標到班。
3、大力推行本校中職招生相關獎懲制度。
20*學校招生工作方案篇三
一、指導思想
20*年義務教育階段學校招生工作,以科學進展觀為指導,以進一步辦人民滿足的教育為目標,依據(jù)略教體發(fā)[20*]28號《略陽縣教育體育局關于仔細做好20*年全縣中小學招生工作的通知》,仔細貫徹《義務教育法》,嚴格執(zhí)行《未成年人愛護條例》,維護教育公正,促進學校均衡進展,努力構建和諧教育,最大限度滿意人民群眾承受優(yōu)質教育的需求。
二、成立招生工作小組,明確分工職責
1、招生工作小組:
組長:何元科
副組長:李金平
組員:任繼春、鄧新華、景偉、崔元、田元鋒、李美桔
2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進展組織協(xié)調;組員的職責是詳細實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,準時解決招生過程中消失的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態(tài)度熱忱,急躁解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
(一)招生原則
堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不進行或變相進行選拔性考試;堅持公正招生,保障適齡兒童少年公平承受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡進展;堅持公開招生,加強過程監(jiān)視和治理,做到報名時間公開、招生方法公開、招生規(guī)劃公開、錄用結果公開。
(二)招生政策
1、凡承受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規(guī)定。義務教育階段學校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;2)學生父母確屬無房戶,學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;3)新遷入戶口的時間以招生報名工作完畢日為準;4)學生戶口與父母雙方(或一方)一樣,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;
3、有一套以上住房者,依據(jù)其常常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它緣由拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特別狀況處理
(一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區(qū))務工人員子女入學。進城(區(qū))務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名,學生報名時需供應:
1、房屋產(chǎn)權證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建立治理局認可的房屋租賃合同;
2、暫住戶口證;
3、戶籍所在地的戶口本;
4、人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業(yè)執(zhí)照。
(二)部隊現(xiàn)役軍人子女入學問題。對于符合規(guī)定就近入學的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時間內直接到學校報名登記,學校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學區(qū)就讀的,應按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。
(三)借讀或跨學區(qū)入學問題。確需在我區(qū)借讀的,由家長向擬借讀學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可承受。嚴禁先接收學生而后再辦手續(xù)的行為。
(四)房產(chǎn)住址特別狀況確認問題。1、因城中村改造而無房產(chǎn)證的,分以下兩種狀況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認;二是屬其他購房戶的,需供應購房合同和購房原始發(fā)票;無購房合同的,需供應村委證明(經(jīng)街道確認)及購房原始發(fā)票。2、因房產(chǎn)抵押貸款而無法供應房產(chǎn)證原件的,報名時需供應住房保障和城鄉(xiāng)建立治理局開具的房屋產(chǎn)權證明(也可在房產(chǎn)證復印件上加蓋公章),或者供應加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復印件。3、房屋現(xiàn)已居住但還沒辦理房產(chǎn)證的,報名時需供應購房合同、購房原始發(fā)票和房屋質量保證書。4、以政府發(fā)放的入學通知書為準。
五、招生學片區(qū)域及規(guī)劃
1)學區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會)及企事業(yè)單位。
2)根據(jù)略陽縣教育體育局的招生規(guī)劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜
1、招生時間:20*年6月29日――7月15日。
補錄時間:20*年9月1日――9月3日
2、招生地點:白水江初級中學
3、家長領新生到學校報名時需攜帶
(1)戶口本;
(2)縣(區(qū))級以上醫(yī)院開具的學生安康證明;
(3)入學通知書。
4、聯(lián)系電話:49510*
篇2:學校招生工作總結
**年在學校領導的正確領導下,在各有關部門的大力支持下,面對招生政策的重大調整和日益劇烈的招生競爭,順當完成了招生任務,全年共招收各類學歷教育學生63531人,再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責和德、能、勤、績、廉等方面進展。
一、德。仔細學習黨的精神,樹立和落實科學,努力建立和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的職業(yè)道德。法律意識較強,遵紀守法。
二、能。留意加強招生政策學習,**年是江蘇省實施新高考方案的第一年,適應招生改革需要,對招生業(yè)務工作極為熟識,能夠指導全系統(tǒng)開展招生工作。立足學校事業(yè)進展,增加機遇意識,憂患意識,銳意改革創(chuàng)新。
三、勤。有較強事業(yè)心和責任感,工作態(tài)度端正,工作積極主動,不辭辛苦,任勞任怨,每天堅持提早到辦公室,常常加班加點。喜愛本職工作,愛崗敬業(yè)。
四、績。**年除仔細做好生源猜測,規(guī)劃編報,專業(yè)設置,招生宣傳,招生錄用等常規(guī)工作外,還重點做了以下工作:
1.討論新方案,標準招生行為
**年新高考改革方案正式公布后,組織各辦學點召開專題會議,圍繞“應對新方案,了解新標準,討論新政策,制定新措施”的議題,解讀08方案,提出工作要求,標準招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學院**一般本科、高職(專科)遠程錄用實施方案》和《招生章程》。
2.集中錄用平穩(wěn)圓滿
教育部在**年全面實施“密鑰工程”,錄用安全端登
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