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4.1指數(shù)與指數(shù)函數(shù)第四章
指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)4.1.2指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像學習目標(1)通過具體實例,了解指數(shù)函數(shù)的實際意義,理解指數(shù)函數(shù)的概念.(2)能用描點法或借助計算工具畫岀具體指數(shù)函數(shù)的圖像,探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點.學習目標教材要點學科素養(yǎng)學考高考考法指津高考考向指數(shù)函數(shù)的概念數(shù)學抽象水平1水平11.本節(jié)的重點是指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)的應(yīng)用,難點是指數(shù)函數(shù)的綜合應(yīng)用。2.在學習過程中要充分借助指數(shù)函數(shù)的圖像來理解與掌握函數(shù)的性質(zhì),利用圖像尋求解題思路。3.體會用數(shù)形結(jié)合、分類討論思想來解決與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的復合函數(shù)問題?!究疾閮?nèi)容】高考對本節(jié)內(nèi)容的考查重點是底數(shù)對指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)的影響。??碱}型如下:(1)與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的分段函數(shù)求值;(2)與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的復合函數(shù)問題,如求定義域、值域,比較大小,判斷奇偶性或已知單調(diào)性、奇偶性求參數(shù)的值等,出現(xiàn)頻率較高,題目有一定的綜合性;(3)指數(shù)函數(shù)的圖像判斷和平移?!究疾轭}型】選擇題、填空題、解答題【分值情況】5分指數(shù)函數(shù)的圖像直觀想象水平1水平1指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)直觀想象水平1水平2知識點一指數(shù)函數(shù)的定義(一)教材梳理填空一、自學教材·注重基礎(chǔ)
知識點二
指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)(一)教材梳理填空一、自學教材·注重基礎(chǔ)1.a>1圖像:性質(zhì):(1)定義域:R(2)值域:________(3)過定點:過點____,即x=____時,y=____(4)函數(shù)值的變化:當x>0時,____;當x<0時,____(5)單調(diào)性:是R上的________知識點二
指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)(一)教材梳理填空一、自學教材·注重基礎(chǔ)2.0<a<1圖像:性質(zhì):(1)定義域:R(2)值域:________(3)過定點:過點____,即x=____時,y=____(4)函數(shù)值的變化:當x>0時,______;當x<0時,____(5)單調(diào)性:是R上的________知識點二
指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)(一)教材梳理填空一、自學教材·注重基礎(chǔ)
一、自學教材·注重基礎(chǔ)(二)基本知能小試
解析:根據(jù)指數(shù)函數(shù)的定義y=ax(a>0且a≠1)可知只有D項正確.D
解析:要使函數(shù)有意義,則2x-1>0,∴2x>1,∴x>0.B一、自學教材·注重基礎(chǔ)(二)基本知能小試
解析:由作出兩函數(shù)圖像可知,兩函數(shù)圖像關(guān)于y軸對稱,故選A.A第1課時指數(shù)函數(shù)的概念題型一指數(shù)函數(shù)概念的應(yīng)用解析二、提升新知·注重綜合
C64方法總結(jié)二、提升新知·注重綜合題型一指數(shù)函數(shù)概念的應(yīng)用(1)判斷一個函數(shù)是指數(shù)函數(shù)的方法①看形式:只需判定其解析式是否符合y=ax(a>0,且a≠1)這一結(jié)構(gòu)特征.②明特征:指數(shù)函數(shù)的解析式具有三個特征,只要有一個特征不具備,則不是指數(shù)函數(shù).(2)已知某函數(shù)是指數(shù)函數(shù)求參數(shù)值的基本步驟變式訓練二、提升新知·注重綜合題型一指數(shù)函數(shù)概念的應(yīng)用
③1.指數(shù)函數(shù)系數(shù)為1.
2.底數(shù)>0且≠1.題型二
指數(shù)函數(shù)解析二、提升新知·注重綜合例2、已知指數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0,且a≠1),且f(3)=π,求f(0),f(1),f(-3)的值.
二、提升新知·注重綜合方法總結(jié)求指數(shù)函數(shù)的解析式時,一般采用待定系數(shù)法,即先設(shè)出函數(shù)的解析式,然后利用已知條件,求出解析式中的參數(shù),從而得到函數(shù)的解析式,其中掌握指數(shù)函數(shù)的概念是解決這類問題的關(guān)鍵.因為底數(shù)a是大于0且不等于1的實數(shù),所以a=-3應(yīng)舍去.
題型二
指數(shù)函數(shù)二、提升新知·注重綜合變式訓練題型二
指數(shù)
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