實驗小學反恐防爆應急預案

實驗小學反恐防爆應急預案

為提高學校反恐防爆能力，同時為確保學校發(fā)生外來侵

害時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人

員傷亡和財產的損失，根據學校實標，特制定本方案。

一、應急組織機構

組長：XX

副組長：XX

組員：XXX、XXX、年級組長、各班班主任

二、工作職責

(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預

案的制定和措施的落實

(2)充分利用各種渠道進行預防和抵御外來侵害的宣

傳教育，系統(tǒng)常識的普及教育，廣泛開展相關技能訓練，不

斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護

工作，把侵害造成的損失降到最低點。

(4)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面

保證和促進社會安全穩(wěn)定。

三、防止外來人員入侵校園工作方案

(一)預防措施

1.加強門衛(wèi)管理，每天學校安排兩位保安值班，加強夜

間巡查。

2.加強對外來人員的辨別與登記制度，要經學校領導及

相關教師同意后方可進入校園，并做好登記。

3.加強與安全聯(lián)動單位的聯(lián)系，請派值勤保安在上、放

學時間在門口值勤。

4,配備頭盔、防割手套、防刺服、鋼叉等必要的防暴器

械。

（二）應急措施

一旦學校發(fā)生非法入侵或暴力事件，務必保護學生的生

命安全為主要目的，一般按照下列程序操作：

L報警：學校門衛(wèi)（或發(fā)現人）一旦發(fā)現疑似暴力非法

入侵現象，立即關閉校門，并迅速通報校長、行政等；門衛(wèi)

（或發(fā)現人）要立即向周邊教職工救助，并第一時間進行一

鍵報警、撥打派所電話尋求緊急救援；

2.如果可疑人員強行闖入校門，立即打“no”，并拿好

器械上前攔阻。校長（校領導）或指派人員迅速前往校門口

對入侵人員進行詢問，與之周旋，同時把他限制在局部區(qū)域

內，拖延時間，防止進入教學區(qū)域內。

3.如遇上課期間，分管安全副校長立即通知到各年級組,

并立即上報教育局。

4.一旦發(fā)生人員傷害事故，辦公室負責及時撥打120進

行緊急救護，或以最快的速度將傷者送醫(yī)院搶救，并通知家

長或家屬。

5.保護現場，在警方的指導下維持秩序、作善后處理。

四、綜合治理值班

1.門衛(wèi)人員應嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度，加強對校外人員

進出的審查、登記制度，提高警惕，禁止攜帶可疑物品的人

員和神志不清、酗酒及形跡可疑人員進入校園。

2.對未經許可試圖強行闖入校園的外來人員，門衛(wèi)不得

放行。對強行闖入者，應立即通知有關人員及時將闖入者逐

出學校。

3,護導值班人員，必須嚴格按照護導工作職責規(guī)定的要

求，按時上崗，按照帶班行政分配的任務，到指定地點完成

指定區(qū)域的治安巡邏值班任務，同時，要密切協(xié)作，共同維

護學校秩序。

4.學校保衛(wèi)人員要按時上崗，按照工作職責完成值班任

務。

（5）校內一旦出現沖擊校園、行兇斗毆、偷盜行竊等各

種非法侵害現象，在場教職工應盡力予以制止、做好取證工

作并及時通知學校領導。無力制止的，可調集力量，同時撥

打報警電話。

5,為防止不法分子逃逸，在場教職工應及早通知門衛(wèi)關

閉校門。

6?領導小組應迅速調配各種力量，在公安民警到達之前,

盡力制止不法侵害行為的發(fā)生和延續(xù)，盡力保護學生安全不

受侵害，學校財產不受損失。

7.根據具體情況，決定是否要對學生進行疏散。如需要

的話，通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各年級組長、班

主任、任課教師到班級指揮學生有序疏散。疏散后的集結地

點為學校操場。若遇重大情況，直接疏散出校門。

五、應急行動

1,全體教職工均為應急行動成員，有預防制止侵害事故

的責任。

2.侵害事故發(fā)生時第一目擊的教職工必須于第一時間

向當地派出所及應急領導小組報告，盡可能地制止事態(tài)擴大。

3.領導小組得悉侵害應急情況后立即趕赴本級指揮所

（設在校長室），各種救護隊伍到教學樓前或附近集結待命。

4.加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情

況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

5.領導小組依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織各項救

護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。各級領導小組

在上級統(tǒng)