2023-2024學(xué)年北京三十五中高二（上）期中語文試題和答案

高中PAGE1試題2023北京三十五中高二（上）期中語文2023.11班級(jí)姓名學(xué)號(hào)試卷說明：試卷分值150分，考試時(shí)間150分鐘。共九個(gè)大題，25個(gè)小題。請(qǐng)將所有選擇題的答案按對(duì)應(yīng)題號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置，主觀題直接在答題卡上作答。第I卷一、語文基礎(chǔ)知識(shí)（共4小題，共12分）根據(jù)要求整合相關(guān)知識(shí)，完成1～4題。1．下列各組詞語中，字形全都正確的一項(xiàng)是A．憔粹諢名咄咄怪事屈尊府就B．斜睨步履水火不容窘態(tài)畢露C．蹂躪蒼皇蜂擁而至養(yǎng)精續(xù)銳D．狡黠杜饌秘不示人混不在意2．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A．《老人與?！肥欠▏骷液Ｃ魍闹衅≌f，小說塑造了“桑迪亞哥”的硬漢形象，表達(dá)了“人可以被毀滅，但不能被打敗”的主題。B．孟子主張“性善論”，認(rèn)為“仁義禮智”是人先天固有；荀子主張“性惡論”，所以重視通過后天學(xué)習(xí)使人向善。C．“論”是一種議論文體，重在闡明自己的意見。《過秦論》一文即是通過總結(jié)秦亡的歷史教訓(xùn)得出結(jié)論，以作為漢王朝統(tǒng)治的借鑒。D．《屈原列傳》選自司馬遷的紀(jì)傳體史書《史記》，其文夾敘夾議，評(píng)傳一體，是一篇富有特色的人物傳記。3．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A．非惡其聲而然也惡：厭惡B．蒙故業(yè)，因遺策因：沿襲C．不愛珍器重寶肥饒之地愛：愛護(hù)D．屈平伐其功伐：夸耀4．對(duì)下列句子的理解，不正確的一項(xiàng)是A．一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。一旦約束自我使言行歸復(fù)于禮，天下人就會(huì)稱贊你是個(gè)仁人了。B．外連衡而斗諸侯。對(duì)外實(shí)行“連橫”的策略，和各諸侯國爭斗。C．山東豪俊遂并起而亡秦族矣。崤山以東諸國的英雄豪杰就一齊起事，滅亡了秦朝。D．內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。在內(nèi)被鄭袖迷惑，在外被張儀欺騙。二、默寫（共1小題，共8分）（選作其中4題）5．在橫線處填寫作品原句。①《將進(jìn)酒》中________________________，___________________兩句用比興手法顯示出了黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢(shì)。②《江城子》中,蘇軾寫自己夢(mèng)回故鄉(xiāng),依稀見到妻子正梳妝打扮的句子是__________________________。_____________,正梳妝。③曾子認(rèn)為士須“弘毅”，因其任重而道遠(yuǎn)，進(jìn)而詮釋“任重”為“____________,不亦重乎”，“道遠(yuǎn)”為“___________,不亦遠(yuǎn)乎”。=4\*GB3④《過秦論》中，賈誼指出陳涉起義軍的實(shí)力比不過九國之師：“謫戍之眾，________________________”，然而二者功業(yè)卻相反，從中得出秦國滅亡的原因在于“__________________________”。⑤《屈原列傳》中,司馬遷用“__________________,__________________”兩句寫出屈原忠心耿耿卻被猜疑誹謗的現(xiàn)實(shí)。三、名著閱讀（共3小題，共10分）6.下列對(duì)《論語》中語句的理解和運(yùn)用，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.子曰：“朝聞道，夕死可矣?！薄墩撜Z·里仁》孔子說：“如果早晨得知了道，就是當(dāng)天晚上死去也心甘?！庇纱丝梢娍鬃訉?duì)“道”的尊崇。B．子曰：“茍志于仁矣，無惡也。”《論語·里仁》孔子說：“如果立志于仁，就看不到社會(huì)中丑惡的一面了?！笨鬃诱J(rèn)為仁者愛人，以仁德之心看物，就沒有惡事了。C．子曰：“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好?！薄墩撜Z·述而》孔子說：“富貴如果真的可以求得到的話，就算是給人執(zhí)鞭的下等差事，我也愿意去做。如果富貴不合于道的話，就不必去追求，還是按我的愛好去做事?！庇纱丝梢娍鬃硬⒉环磳?duì)做官，也不反對(duì)對(duì)財(cái)富的渴望。D．子曰：“自行束修以上，吾未嘗無誨焉。”《論語·述而》孔子說：“只要自愿拿著十余條干肉為禮來見我的人，我從來沒有不給他教誨的。”這是孔子“有教無類”思想的生動(dòng)體現(xiàn)。7.許多成語源自《論語》，能給人以豐富的教益。下列對(duì)相關(guān)成語的解說中，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．有顏回者好學(xué)，不遷怒、不貳過?！墩撜Z·雍也》遷怒于人：受甲的氣而向乙發(fā)泄或自己不如意時(shí)拿別人出氣。這啟示我們不能把怨恨發(fā)泄到別人身上。B．暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也。《論語·述而》暴虎馮河：殘暴的老虎，洶涌的河水，比喻仕途艱難險(xiǎn)阻。這啟示我們雖然官場(chǎng)坎坷，但為百姓，應(yīng)該學(xué)而優(yōu)則仕，死而無憾。C．如有博施于民而能濟(jì)眾，何如？可謂仁乎？《論語·雍也》博施濟(jì)眾：給予群眾以恩惠和接濟(jì)。這啟示我們要“達(dá)則兼濟(jì)天下”。D．巧言令色，鮮矣仁！《論語·學(xué)而》巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。這啟示我們花言巧語不符合儒家“仁”的觀點(diǎn)，應(yīng)該謹(jǐn)言慎行。8.閱讀下面《論語》中的文字，回答問題。（4分）①子曰：“君子無所爭，必也射乎！揖讓而升，下而飲。其爭也君子?！保ā墩撜Z·八佾》）②子曰：“君子謀道不謀食。耕也，餒在其中矣；學(xué)也，祿在其中矣。君子憂道不憂貧?！保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公》）③子曰：“君子不以言舉人，不以人廢言?！保ā墩撜Z·衛(wèi)靈公》）④子曰：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知言，無以知人也?！保ā墩撜Z·堯曰》）請(qǐng)結(jié)合以上四則材料，分析孔子心目中的“君子”形象是怎樣的。四、課內(nèi)閱讀（共3小題，共12分）閱讀《紅樓夢(mèng)》（節(jié)選），按要求完成9～11題。平兒進(jìn)入廳中，他姊妹三人正議論些家務(wù)，說的便是年內(nèi)賴大家請(qǐng)吃酒，他家花園中事。見他來了，探春便命他腳踏上坐了，因說道：“我想的事不為別的，因想著我們一月有二兩月銀外，丫頭們又另有月錢。前兒又有人回，要我們一月所用的頭油脂粉，每人又是二兩。這又同才剛學(xué)里的八兩一樣，重重疊疊，事雖小，錢有限，看起來也不妥當(dāng)。你奶奶怎么就沒想到這個(gè)？”平兒笑道：“這有個(gè)原故：姑娘們所用的這些東西，自然是該有分例。每月買辦買了，令女人們各房交與我們收管，不過預(yù)備姑娘們使用就罷了，沒有一個(gè)我們天天各人拿錢找人買頭油又是脂粉去的理。所以外頭買辦總領(lǐng)了去，按月使女人按房交與我們的。姑娘們的每月這二兩，原不是為買這些的，原為的是一時(shí)當(dāng)家的奶奶太太或不在，或不得閑，姑娘們偶然一時(shí)可巧要幾個(gè)錢使，省得找人去。這原是恐怕姑娘們受委屈，可知這個(gè)錢并不是買這個(gè)才有的。如今我冷眼看著，各房里的我們的姊妹都是現(xiàn)拿錢買這些東西的，竟有一半。我就疑惑，不是買辦脫了空，遲些日子，就是買的不是正經(jīng)貨，弄些使不得的東西來搪塞?！碧酱豪罴w都笑道：“你也留心看出來了。脫空是沒有的，也不敢，只是遲些日子；催急了，不知那里弄些來，不過是個(gè)名兒，其實(shí)使不得，依然得現(xiàn)買。就用這二兩銀子，另叫別人的奶媽子的或是弟兄哥哥的兒子買了來才使得。若使了官中的人，依然是那一樣的。不知他們是什么法子，是鋪?zhàn)永飰牧瞬灰?，他們都弄了來，單預(yù)備給我們？”平兒笑道：“買辦買的是那樣的，他買了好的來，買辦豈肯和他善開交，又說他使壞心要奪這買辦了。所以他們也只得如此，寧可得罪了里頭，不肯得罪了外頭辦事的人。姑娘們只能可使奶媽媽們，他們也就不敢閑話了?！碧酱旱溃骸耙虼宋倚闹胁蛔栽凇ｅX費(fèi)兩起，東西又白丟一半，通算起來，反費(fèi)了兩折子，不如竟把買辦的每月蠲了為是。此是一件事。第二件，年里往賴大家去，你也去的，你看他那小園子比咱們這個(gè)如何？”平兒笑道：“還沒有咱們這一半大，樹木花草也少多了?！碧酱旱溃骸拔乙蚝退遗畠赫f閑話兒，誰知那么個(gè)園子，除他們帶的花、吃的筍菜魚蝦之外，一年還有人包了去，年終足有二百兩銀子剩。從那日我才知道，一個(gè)破荷葉，一根枯草根子，都是值錢的。咱們這園子只算比他們的多一半，加一倍算，一年就有四百銀子的利息。若此時(shí)也出脫生發(fā)銀子，自然小器，不是咱們這樣人家的事。若派出兩個(gè)一定的人來，既有許多值錢之物，一味任人作踐，也似乎暴殄天物。不如在園子里所有的老媽媽中，揀出幾個(gè)本分老誠能知園圃的事的，派準(zhǔn)他們收拾料理，也不必要他們交租納稅，只問他們一年可以孝敬些什么。一則園子有專定之人修理，花木自又一年好似一年的，也不用臨時(shí)忙亂；二則也不至作踐，白辜負(fù)了東西；三則老媽媽們也可借此小補(bǔ)，不枉年日在園中辛苦；四則亦可以省了這些花兒匠山子匠打掃人等的工費(fèi)。將此有馀，以補(bǔ)不足，未為不可?！睂氣O正在地下看壁上的字畫，聽如此說一句，便點(diǎn)一回頭，說完，便笑道：“善哉，三年之內(nèi)無饑饉矣！”李紈笑道：“好主意。這果一行，太太必喜歡。省錢事小，第一有人打掃，專司其職，又許他們?nèi)ベu錢。使之以權(quán)，動(dòng)之以利，再無不盡職的了?！逼絻旱溃骸斑@件事須?得姑娘說出來。我們奶奶雖有此心，也未必好出口。此刻姑娘們?cè)趫@里住著，不能多弄些玩意兒去陪襯，反叫人去監(jiān)管修理，圖省錢，這話斷不好出口?！?/p>

寶釵忙走過來，摸著他的臉笑道：“你張開嘴，我瞧瞧你的牙齒舌頭是什么作的。從早起來到這會(huì)子，你說了這些話，一套一個(gè)樣子，也不奉承三姑娘，也沒見你說奶奶才短想不到，也并沒有三姑娘說一句，你就說一句是，橫豎三姑娘一套話出來，你就有一套話進(jìn)去；總是三姑娘想的到的，你奶奶也想到了，只是必有個(gè)不可辦的原故。這會(huì)子又是因姑娘住的園子，不好因省錢令人去監(jiān)管。你們想想這話，若果真交與人弄錢去的，那人自然是一枝花也不許掐，一個(gè)果子也不許動(dòng)了，姑娘們分中自然不敢，天天與小姑娘們就吵不清。他這遠(yuǎn)愁近慮，不亢不卑。他奶奶便不是和咱們好，聽他這一番話，也必要自愧的變好了，不和也變和了?！碧酱盒Φ溃骸拔以缙鹨欢亲託?，聽他來了，忽然想起他主子來，素日當(dāng)家使出來的好撒野的人，我見了他便生了氣。誰知他來了，避貓鼠兒似的站了半日，怪可憐的。接著又說了那么些話，不說他主子待我好，倒說‘不枉姑娘待我們奶奶素日的情意了’。這一句，不但沒了氣，我倒愧了，又傷起心來。我細(xì)想，我一個(gè)女孩兒家，自己還鬧得沒人疼沒人顧的，我那里還有好處去待人?！笨趦?nèi)說到這里，不免又流下淚來。李紈等見他說的懇切，又想他素日因趙姨娘每生誹謗，在王夫人跟前亦為趙姨娘所累，亦都不免流下淚來，都忙勸道：“趁今日清凈，大家商議兩件興利剔弊的事，也不枉太太委托一場(chǎng)。又提這沒要緊的事做什么？”平兒忙道：“我已明白了。姑娘竟說誰好，竟一派人就完了?！碧酱旱溃骸半m如此說，也須得回你奶奶一聲。我們這里搜剔小遺，已經(jīng)不當(dāng)，皆因你奶奶是個(gè)明白人，我才這樣行，若是糊涂多蠱多妒的，我也不肯，倒像抓他乖一般。豈可不商議了行。”平兒笑道：“既這樣，我去告訴一聲?！闭f著去了，半日方回來，笑說：“我說是白走一趟，這樣好事，奶奶豈有不依的?！保ㄈ〔挠诘谖迨亍睹籼酱号d利除宿弊，識(shí)寶釵惠全大體》）9．下列對(duì)選文內(nèi)容及《紅樓夢(mèng)》中相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.因王熙鳳患病需要長時(shí)間治療調(diào)養(yǎng)，王夫人暫讓李紈、探春兩人協(xié)理榮國府瑣碎之事，后又因園中人多，恐失于管理，特請(qǐng)薛寶釵參與理家。B.選文敘寫探春理家之事，形象鮮明；之后的“抄檢大觀園”情節(jié)又展示了探春面對(duì)王熙鳳、王善保家的搜檢能委曲求全，擁有顧全大局的胸懷。C.選文中“這又同才剛學(xué)里的八兩一樣”一句所寫的“才剛學(xué)里的八兩”，指探春在理家過程中所免除的寶玉、賈環(huán)、賈蘭等三人的學(xué)堂公費(fèi)。D.探春理家主要做了兩方面的改革：一是“節(jié)流”，省下一些哥兒小姐重復(fù)支取的筆墨紙張錢、頭油脂粉錢；二是“開源”，將大觀園里的田地、苗圃、花木等發(fā)包給專人管理。10．對(duì)文中畫線句寫探春“不免流下淚來”，結(jié)合選文內(nèi)容及《紅樓夢(mèng)》其它相關(guān)內(nèi)容，分析探春流淚的原因，有誤的一項(xiàng)是A．探春內(nèi)心的隱痛在于，沒有幾個(gè)人拿她當(dāng)賈府的小姐看，當(dāng)探春聽了平兒的話，不免感嘆平兒的情義，傷心落淚。B．作為代替王熙鳳管理賈府的理家者，王熙鳳有平兒幫襯，而自己沒有貼心之人，不免傷感。C．庶出的地位現(xiàn)實(shí)使她苦惱、逃避、掙扎，而庶母趙姨娘生性糊涂，素日惹是生非，借女兒理家之機(jī)生事鬧事，令探春難堪，自身沒人疼沒人顧，傷心落淚。D.探春落淚是因?yàn)樾戏蛉颂羲魧?dǎo)致抄檢大觀園，探春非常反對(duì)卻無濟(jì)于事，她感覺大家族的衰敗是從內(nèi)部開始的，哭的是家族成員的斗爭，是賈府?dāng)⊥龅母驹颉?1.讀者普遍認(rèn)為，王夫人為料理家務(wù)所挑選的李紈、賈探春和薛寶釵等三人可謂最佳搭檔。請(qǐng)從人物身份、性格等方面，結(jié)合選文內(nèi)容及《紅樓夢(mèng)》其他相關(guān)內(nèi)容，說說你對(duì)這種看法的理解。（6分）五、微寫作（共1小題，共10分）12.從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。150字左右。將所選小題號(hào)涂在答題卡相應(yīng)位置。（1）恰逢志成百年校慶，金秋的校園環(huán)境宜人，學(xué)校也增加了不少校慶元素，請(qǐng)選擇其中一處景觀，描繪一個(gè)喜慶的場(chǎng)景。要求：突出校慶主題，描寫生動(dòng)。（2）“讀書可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書的人只能活一次?！闭?qǐng)結(jié)合自己的讀書體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)。要求：觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)。（3）請(qǐng)以“生活處處有驚喜”為題目，寫一首小詩或一段抒情文字。要求：感情真摯，語言生動(dòng)。第II卷六、古文閱讀（共5小題，共18分）閱讀下面文言文，完成13～17題?；崩锵壬鷤髌轂懴壬胀?，名杰，字世杰，居秘圖湖之后。其先世嘗植三槐于門，自號(hào)槐里子，學(xué)者因稱曰槐里先生。始祖為晉右將軍羲之。曾祖性常與其弟秉常、敬常俱以文學(xué)顯名國初，而性常以廣東參議死于苗之難。父遁石翁，以德學(xué)為世隱儒。先生自為童子，即有志圣賢之學(xué)。年十四，盡通《四書》《五經(jīng)》及宋諸大儒之說。時(shí)朝廷方督有司求遺逸，部使者聞遁石翁之名，及門迫起之，不可得。見先生，奇焉，謂遁石翁曰：“足下不屑就，罪且及身，寧能以子代行乎？”不得已，乃遣先生備邑庠弟子員。時(shí)教諭程晶負(fù)才倨傲，奴視諸生，見先生，輒敬服，語人曰：“此今之黃叔度①也?！睔q當(dāng)大比，邑有司首以先生應(yīng)薦。比入試，眾皆散發(fā)袒衣，先生嘆曰：“吾寧曳履衡門矣?！彼鞖w，不復(fù)應(yīng)試。宣德間，詔中外舉異才堪風(fēng)憲者，破常調(diào)任使之。時(shí)先生次當(dāng)貢，邑令黃維雅重先生，為之具行李，戒仆從，強(qiáng)之應(yīng)詔。先生固以親老辭，乃讓其友汪生叔昂。既而遁石翁歿，又當(dāng)貢，復(fù)以母老辭，讓其友李生文昭。而躬耕受徒，以養(yǎng)其母。母且歿，謂先生曰：“爾貧日益甚，吾死，爾必仕。毋忘吾言！”已終喪，先生乃應(yīng)貢，入南雍②。祭酒陳公敬宗聞先生至，待以友禮，使毋就弟子列。明年，薦先生于朝。未報(bào)，而先生歿。先生儀觀玉立，秀目修髯，望之以為神人。無賢愚戚疏，皆知敬而愛之。言行一以古圣賢為法。嘗謂其門人曰：“學(xué)者能見得曾點(diǎn)意思，將哂然無入而不自得③，爵祿之無動(dòng)于衷，不足言也?！毕壬c先君冷川先生友，先君每稱先生所著《易、春秋說》《周禮考正》，以為近世儒者皆所不及；與人論人物，必以先生為稱首。瀾時(shí)為童子，竊志之。然從先君宦游于外，無因及門也。今茲之歸，先生歿已久矣。就其家求所著述，僅存《槐里雜稿》數(shù)卷；而所謂《易、春秋說》《周禮考正》者，則先生之歿于南雍，其二子皆不在侍，為其同舍生所取，已盡亡之矣，嗚呼惜哉！先君幼時(shí)，嘗聞鄉(xiāng)父老相傳，謂王氏自東晉來盛江左，中微且數(shù)百年，元時(shí)有隱士善筮者，與其先世游，嘗言其后當(dāng)有大儒名世者出，意其在先生。而先生亦竟不及用，豈尚在其子孫耶？（取材于《王陽明全集》）注釋：①黃叔度：東漢著名賢士。②南雍：明代稱設(shè)在南京的國子監(jiān)為“南雍”。③無入而不自得：無論到什么境地都沒有不自在的。13.下列選項(xiàng)中的加點(diǎn)字，解釋不正確的一項(xiàng)是（3分）A．及門迫起之起：起用B．比入試比：等到C．無賢愚戚疏戚：親近D．已盡亡之矣亡：死亡14.下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（3分）A.其先世嘗植三槐于門然從先君宦游于外B．學(xué)者因稱曰槐里先生無因及門也C.為之具行李為其同舍生所取D.強(qiáng)之應(yīng)詔則先生之歿于南雍15.下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.寧能以子代行乎怎么能讓你的兒子代替你前去呢B．吾寧曳履衡門矣我寧愿拖著鞋子在草房呆著啊C．破常調(diào)任使之打破常規(guī)調(diào)任和使用他們D．中微且數(shù)百年中道衰落將近數(shù)百年16.下列對(duì)文意的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．程晶恃才傲物，看見槐里先生卻非常尊敬佩服，并極力贊揚(yáng)先生為賢士。B．槐里先生有多次機(jī)會(huì)可以入仕，但是都推讓了，后因母親遺愿應(yīng)舉入仕。C．國子監(jiān)祭酒陳敬宗，用對(duì)待朋友的禮節(jié)對(duì)待槐里先生，并向朝廷推薦他。D．文中善筮者認(rèn)為，王氏家族會(huì)出現(xiàn)的大儒者，就是已被任用的槐里先生。17.文中第三段槐里先生表達(dá)了對(duì)曾點(diǎn)之志的認(rèn)同，請(qǐng)概括《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙志向的相關(guān)內(nèi)容，并簡要回答槐里先生認(rèn)同的原因。（6分）（曾皙）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”。七、詩歌閱讀（共3小題，共12分）閱讀下面宋詞，完成18～20題。臨江仙·夜歸臨皋①蘇軾夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲。長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營②。夜闌風(fēng)靜縠紋③平。小舟從此逝，江海寄余生。注：①這首詞作于神宗元豐五年，即被貶黃州的第三年。②營營：形容奔走鉆營，追逐名利。③縠紋：比喻水波細(xì)紋?？e，讀作hú,縐紗。18.下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.“夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來仿佛三更”，“復(fù)”字表明詞人醉而復(fù)醒，醒而又醉的情形；“仿佛”是“恍惚”之意，兩個(gè)詞淋漓盡致地表現(xiàn)了詞人縱飲的豪放。B.“家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲”，這三句運(yùn)用比喻的修辭手法，通過如雷的鼻息，寫出了家童沉睡，敲門不應(yīng)，有家不得回，只能倚杖江邊的無奈。C.“長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營”，化用“汝身非汝有也，是天地之委形也”及“全汝形，抱汝生，無使汝思慮營營”，是詞人當(dāng)下對(duì)人生的思索和感嘆。D.“小舟從此逝，江海寄余生”，是詞人脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)的浪漫主義遐想，他要趁此良辰，駕一葉扁舟，隨波流逝，將自己的有限生命融化在無限的大自然之中。19.雙關(guān)包括諧音雙關(guān)和語義雙關(guān)?！耙龟@風(fēng)靜縠紋平”就是語義雙關(guān)，既寫了自然景物，又寫了作者的心境。下列詩詞選句中沒有運(yùn)用一語雙關(guān)的一項(xiàng)是（3分）A.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。（劉禹錫《竹枝詞》）B.蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。（杜牧《贈(zèng)別》）C.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蘇軾《飲湖上初晴后雨二首·其二》）D.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。（林升《題臨安邸》）20．本詞與《念奴嬌·赤壁懷古》作于同一時(shí)期，請(qǐng)結(jié)合具體詞句賞析作者在兩首詞中抒發(fā)的主要情感的不同。（6分）大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是：三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月?！K軾《念奴嬌·赤壁懷古》八、現(xiàn)代文閱讀（共4小題，共18分）閱讀下面作品，完成21～24題。瓦浪如海①老北京四合院的房頂鋪的都是魚鱗瓦。灰色，一片灰色的瓦，緊挨著一片灰色的瓦，連接著一片浩瀚的灰色，鋪鋪展展，猶如云霧天里翻涌的海浪一樣，一波又一波，直涌到天邊。②這種由魚鱗瓦組成的灰色，和故宮里那一片碧瓦琉璃，做著色彩鮮明的對(duì)比。雖不如碧瓦琉璃那般炫目，那般高高在上，但滿城沉沉的灰色，低矮著，沉默著，無語滄桑，力量沉穩(wěn)。它似秤砣一般壓住了北京城，鐵錨一樣將整座城市穩(wěn)定在藍(lán)天白云之下。在北京胡同長大的建筑師張永和先生，對(duì)這樣的魚鱗瓦太熟悉不過，他說：“我成長于一個(gè)擁有低矮地平線的城市中。從空中俯瞰，你只能看到單層磚屋頂上灰色的瓦浪向天際展開，打破這波浪的是院中洋溢著綠色的樹木以及城中輝煌的金色?！倍挥邢蛱祀H展開的灰色瓦浪，才會(huì)讓那些綠色的樹木和城中輝煌的金色擁有力量；只有在這樣一片灰色的瓦浪中，那些綠色的樹木和城中輝煌的金色才會(huì)顯示出自己的力量。③上個(gè)世紀(jì)50年代，北京的天際線很低，不用站在景山上面，就是站在我家的房頂上，從腳下到天邊，一覽無余，基本上是被這些起伏的魚鱗瓦頂所勾勒。那時(shí)候成片成片的四合院【甲】（占有/占據(jù)）了北京城的空間。這一片如海的瓦浪，它所顯示出的色彩和力量，是世界上任何一座城市都沒有的。④那時(shí)候，四合院平房沒有如今樓房的陽臺(tái)或露臺(tái)，魚鱗狀的灰瓦頂，就是各家的陽臺(tái)和露臺(tái)，曬的蘿卜干、茄子干或白薯干，都會(huì)扔在那上面；五月端午節(jié)，艾蒿和蒲劍插在門上之后，也要扔到房頂，圖個(gè)吉利；誰家剛生小孩子，老人講究要用蔥打小孩子的屁股，取“蔥”的諧音，說是打打聰明，打完之后，還要把蔥扔到房頂，這到底是什么講究，我就弄不明白了。⑤那時(shí)候?qū)τ谖覀冊(cè)S多孩子而言，魚鱗瓦的灰色房頂，就是我們的樂園。老北京有句俗話，叫做“三天不打，上房揭瓦”，說的就是我們這樣的小孩子，淘得要命，動(dòng)不動(dòng)就跑到房頂上揭瓦玩兒，那是司空見慣的兒童游戲。魚鱗瓦，真的很結(jié)實(shí)，任我們成天踩在上面那么瘋跑，就是一點(diǎn)兒也不壞。單個(gè)兒看，每片瓦都不厚，一踩會(huì)裂，甚至碎，但一片片的瓦鋪在一起，鋪成一面坡的房頂，就那么結(jié)實(shí)。它們是一片瓦壓在一片瓦的上面，中間并沒有什么泥粘連，像一只小手和另一只小手握在一起，可以有那么大的力量，也真是怪事，常讓那時(shí)的我好奇而百思不解。⑥十幾年前，聽說老院要拆，我特意回去看看，路過長巷上頭條，看見那里已經(jīng)拆光大半條胡同了。一輛外地來的汽車車廂里，裝滿從房頂上卸下來的魚鱗瓦。那些魚鱗瓦，一層層，整整齊齊地碼在車上，和鋪鋪展展在屋頂上的景象完全不一樣了，盡管也呈魚鱗狀，卻像是案板上待宰的一條條魚，沒有了生氣，更沒有瓦浪如海，翻涌向天際展開的氣勢(shì)了。⑦我望著這滿滿一車的魚鱗瓦，它們經(jīng)歷了一百多年的雨雪風(fēng)霜，還是那樣的結(jié)實(shí)，那樣的好看。又有誰知道，那些魚鱗瓦上，曾經(jīng)上演過童年那么多的游戲，帶給我們那么多的歡樂呢？還曾經(jīng)上演過比我們的游戲和歡樂更多更滄桑的故事呢？⑧要說帶給我們最大快樂的,一是秋天摘棗,一是國慶節(jié)看禮花。那時(shí),院子里是三棵清朝就有的棗樹,我們可以輕松地從房頂攀上棗樹的樹梢,摘到頂端最紅的棗兒吃,也可以站在樹梢兒上,拼命地?fù)u樹枝,讓那棗紛紛如紅雨落下,噼噼啪啪砸在房頂?shù)耐呱?【乙】(濺落/掉落)在院子里。比我們小的小不點(diǎn)兒,爬不上樹,就在地上頭碰頭地?fù)鞐?大呼小叫,可真的成了我們孩子的節(jié)日。⑨打完了棗,下一個(gè)節(jié)目就是迎接國慶。國慶節(jié)的傍晚,扒拉完兩口飯,我們會(huì)溜出家門,早早地爬上房頂,占領(lǐng)有利地形,等待禮花騰空。由于那時(shí)沒有那么多的高樓,一眼就能看到晚霞中的西山腳下。前門樓子和天安門廣場(chǎng)都是看得真真的,仿佛就在眼前,連放禮花的大炮都看得很清楚。我們坐在魚鱗瓦上,心里充滿期待,也有些焦急。隨著禮花騰空會(huì)有好多白色的小降落傘。降落傘飄來的那一刻,我們會(huì)立刻大叫著,一下子都跳了起來,伸出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的媽媽晾衣服的竹竿,爭先恐后去夠那些小小的降落傘。有一次,就讓我夠著了一個(gè),還挺大的個(gè)兒,成為我拿到學(xué)?！颈鸧(炫耀/顯擺)的戰(zhàn)利品。⑩一直到十幾年前，重返我們的老院，又看到童年時(shí)爬過的房頂、踩過的魚鱗瓦，才忽然發(fā)現(xiàn)和它們這么久沒有相見了，也才發(fā)現(xiàn)瓦間長著一簇簇的狗尾巴草，稀疏零落，枯黃枯黃的，像是年紀(jì)衰老的魚鱗瓦長出蒼老的胡須，心里不禁一動(dòng)，有些感喟。其實(shí)，這種狗尾巴草一直都是這樣長在瓦縫之間，一年又一年，它們的生命力和魚鱗瓦一樣的頑強(qiáng)而持久。?去年的秋天，我路過草廠胡同一帶，那里的幾條胡同已經(jīng)被打理一新，地面重新鋪設(shè)青磚，四合院重新改造。有老房子的房頂被改造成露臺(tái)。順著山墻新搭建的梯子，爬到房頂，樓房遮擋得遠(yuǎn)處看不到了，但附近胡同四合院房頂?shù)聂~鱗瓦，還能看得很清楚，盡管已經(jīng)沒有了張永和先生說的“灰色的瓦浪向天際展開”的景象，卻還是讓我感到親切，仿佛又見到童年時(shí)候的伙伴。真的，這和看慣各式各樣的樓頂，哪怕是青島那樣漂亮的紅色樓頂?shù)母杏X，是不一樣的，因?yàn)檫@種灰色的魚鱗瓦，才能帶給我老北京實(shí)實(shí)在在的感覺，是一種家的感覺。?我還看見眼前不遠(yuǎn)處屋頂上魚鱗瓦之間長出的狗尾巴草，迎著瑟瑟秋風(fēng)，搖曳著枯黃的顏色，和魚鱗瓦的灰色，吟唱著二重唱。（取材于肖復(fù)興的同名散文）21.依次填入文中甲、乙、丙處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) A.占據(jù)掉落炫耀 B.占有濺落 炫耀 C.占據(jù)濺落 顯擺 D.占有掉落 顯擺 22.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.作者開篇將四合院魚鱗瓦與故宮琉璃瓦的色彩進(jìn)行對(duì)比,目的在于突出灰色瓦浪的力量。B.作者重返老院,面對(duì)四合院和人們生活的種種變化觸景傷懷,悲痛凄涼之情油然而生。C.文中魚鱗瓦上的狗尾巴草生命力頑強(qiáng)而持久,其枯黃稀疏的姿態(tài)表現(xiàn)出四合院的滄桑。D.本文語言樸素自然又不乏生動(dòng)形象,細(xì)膩的文筆蘊(yùn)含濃郁的生活氣息,令人回味無窮。23.文章題目“瓦浪如?！?意豐而情深。請(qǐng)結(jié)合全文,說說其豐富的含意。(6分)24.本文以質(zhì)樸的語言講述平常而雋永的生活,請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容,賞析這一藝術(shù)特色。(6分)第Ⅲ卷九、作文（共1小題，共50分）25．作文（50分）從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。在答題卡相應(yīng)的題號(hào)后面涂黑，將題目寫在答題卡上。=1\*GB3①有人說：“有所畏懼就是恪守道德底線最基本的標(biāo)準(zhǔn)”?！墩撜Z·顏淵》中說：“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？”《論語·子罕》中說：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！币陨险f法帶給你怎樣的感受和思考？請(qǐng)以“我說‘畏懼’”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證合理，不少于700字。=2\*GB3②幸福一起分享就會(huì)加倍，苦難一起分擔(dān)就能減半，或許你也有過這樣的經(jīng)歷和體會(huì)。請(qǐng)以“與子偕行”為題，寫一篇記敘文。要求：思想健康，內(nèi)容充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰，不少于700字。

參考答案第Ⅰ卷一、語文基礎(chǔ)知識(shí)（共4小題，共12分）1.B2.A3.C4.B二、默寫（共1小題，共8分）君不見黃河之水天上來天，奔流到海不復(fù)回夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗仁以為己任，死而后已非抗于九國之師也，仁義不施而攻守之勢(shì)異也信而見疑，忠而被謗三、名著閱讀（共3小題，共10分）6.B孔子說：“如果立志于仁，就不會(huì)作壞事了?！敝灰B(yǎng)成了仁德，就不會(huì)去做壞事，既不會(huì)犯上作亂，為非作惡，也不會(huì)驕奢淫逸，隨心所欲,而可以做有益于國家、百姓的善事了。7.B錯(cuò)誤：暴虎：空手搏虎；馮河：涉水過河。比喻有勇無謀，魯莽冒險(xiǎn)。8.孔子心目中的君子形象是：為人寬懷禮讓，不與人爭奪（或：不以力與人相爭）；（1分）追求道義，不在意物質(zhì)生活；（1分）站在公正的立場(chǎng)上識(shí)人、斷言；（1分）能夠做到樂知天命。（1分）四、課內(nèi)閱讀（共3小題，共12分）9.B解析：“能委曲求全，擁有顧全大局的胸懷”錯(cuò)，“抄檢大觀園”中探春不但頂撞鳳姐，還打了王善保耳光，可見文中探春積極應(yīng)對(duì)，敢于斗爭。10.D說的是第七十四回抄檢大觀園的事。11．①李紈是賈政長子賈珠的妻子，就其身份來說是理家的最佳人選。但就其性格來講，“尚德不尚才”，寬厚善良，往往管不了下人。②而探春雖為賈府小姐，實(shí)為庶出，又是未出閣的姑娘，就其身份來講，不如李紈正統(tǒng)，但探春“才自精明志自高”，機(jī)敏聰慧，秉性剛強(qiáng)，富有才干，就其性格和能力來講，適合理家。③薛寶釵作為榮國府的親戚，作為一個(gè)未出閣的小姐，就其身份來講，參與理家不妥。但其富有理性，思慮周密，能夠“施小惠全大體”。這樣“賢”寶釵與“敏”探春互補(bǔ)，共同與長嫂李紈密切合作，成為協(xié)理榮國府的最佳搭檔。（每點(diǎn)2分，答對(duì)3點(diǎn)滿分）五、微寫作（略）第Ⅱ卷六、古文閱讀（共5小題，共18分）13.D（3分）（亡：散失）14.A（3分）介詞，在（B副詞，于是，就；名詞，緣由C介詞，替；“為……所”表被動(dòng)；D代詞，他；助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性）15.A（3分）（愿意讓你的兒子代替你前去嗎）16.D（3分）17.（6分）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：概述曾皙之志3分，結(jié)合句子內(nèi)容分析3分）答案要點(diǎn)：《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾點(diǎn)之志是：在春天，穿著春服，長幼相攜，在沂水沐浴，在舞雩臺(tái)上享受春風(fēng)，快樂哼唱著回去?；崩锵壬J(rèn)為領(lǐng)悟“曾點(diǎn)之志”就是其能對(duì)自由自在生活的追求（與自然相融），可以做到淡泊功名，灑脫自得?！蹲勇?、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾點(diǎn)之志是：在春天，穿著春服，長幼相攜，在沂水沐浴，在舞雩臺(tái)上享受春風(fēng)，表現(xiàn)出他對(duì)融入自然、自由自在生活的追求；槐里先生認(rèn)為領(lǐng)悟“曾點(diǎn)之志”就可以做到淡泊功名，微笑地面對(duì)任何處境，灑脫自得，所以他認(rèn)同。七、詩歌閱讀（共3小題，共12分）18.B（3分）B“只能倚杖江邊的無奈”感情基調(diào)錯(cuò)誤，這三句的意思是：家里的童仆早已睡熟鼾聲如雷鳴。反復(fù)敲門里面全不回應(yīng)，于是獨(dú)自倚著藜杖傾聽江水奔流的吼聲。這凸顯了詩人襟懷曠達(dá)的形象，并不是消極的“無奈”之情。19.C（3分）A項(xiàng)，詩人用諧音雙關(guān)的手法，把天“晴”和愛“情”聯(lián)系起來。B項(xiàng)，諧音雙關(guān)，“心”既指“燭芯”，又指“人的內(nèi)心”。C項(xiàng)，沒有雙關(guān)手法，純寫西湖景色。D項(xiàng)，語義雙關(guān)?！芭L(fēng)”既指自然界的春風(fēng)，又指社會(huì)上淫靡之風(fēng)。20.（6分）答案示例：《臨江仙》抒發(fā)了對(duì)黃州質(zhì)樸平靜的生活的喜愛滿足之情，如：上片作者描繪了他酒醉復(fù)醒深夜歸來，偏遇小童酣睡，作者就轉(zhuǎn)而豁達(dá)的欣賞風(fēng)景去也，也是其樂融融。抒發(fā)了對(duì)往日蠅營狗茍的生活的遺憾，因?yàn)樽髡哒f：經(jīng)常遺憾我不能掌控自己的生活，常常蠅營狗茍。抒發(fā)了對(duì)自由自在生活的向往，因?yàn)樽髡哒f，希望余生駕著小舟，泛游滄海?！赌钆珛伞肥惆l(fā)了作者懷才不遇、功業(yè)未就的無奈惆悵之情。作者用年少有為的周瑜和自己比較，突出自己的狼狽。抒發(fā)了對(duì)年少有為、功業(yè)有成的周瑜的羨慕之情。作者筆下的周瑜雄姿英發(fā)、大破敵軍。抒發(fā)了對(duì)赤壁壯麗風(fēng)光的喜愛之情，作者描繪了赤壁風(fēng)景如畫、波濤如雪的美景?！驹u(píng)分提示】一共三點(diǎn)即可，哪首詩兩點(diǎn)皆可，但，赤壁懷古必須有畫線的情感，只答次要情感的每個(gè)情感點(diǎn)扣一半。八、現(xiàn)代文閱讀（共4小題，共18分）21.C（3分）22.B（3分）23.（6分）【評(píng)分要點(diǎn)】老北京四合院屋頂?shù)聂~鱗瓦連片成海，氣勢(shì)磅礴（1分）；灰色的魚鱗瓦樸素低調(diào)，顯示出沉穩(wěn)的力量，富有歷史滄桑感（1分）。魚鱗瓦下四合院里普通人的生活簡單質(zhì)樸，自在隨意，快樂自足（2分）。作者對(duì)四合院的生活無限眷戀（1分），對(duì)“瓦浪如?！钡南?，傷感無奈（1分）。24.（6分）【評(píng)分要點(diǎn)】（1）對(duì)“質(zhì)樸的語言”解讀正確1分：口語、通俗、寫實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)、沒有華麗辭藻等；解讀不正確0分：用詞準(zhǔn)確、白描手法、使用了某種修辭手法;（2）舉例典型1分：范圍在描寫北京人生活的相關(guān)段落中，如第4、5、8、9段中的一些詞句；（3）賞析合理4分：賞析語言表達(dá)效果2分；蘊(yùn)含作者情感2分。a賞析語言表達(dá)效果2分：富有生活氣息