期末綜合檢測(cè)（二）VIP

期末綜合檢測(cè)（二）滿分100分，限時(shí)60分鐘一、選擇題(每小題2分，共40分)1.(2022山東日照中考)干旱時(shí)，播種在土壤里的種子難以萌發(fā)，主要原因是缺少()A.水分 B.空氣 C.無(wú)機(jī)鹽 D.適宜溫度2.(2023吉林昌邑期末)俗話說(shuō)“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，土豆又叫馬鈴薯，是最常見(jiàn)的地下塊莖，其地下莖膨大期應(yīng)該適量追加的肥是()A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.鈣肥3.(2022河北定州期末)如圖是葉芽的縱切面示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是()A.葉芽將來(lái)發(fā)育成枝條 B.④將來(lái)發(fā)育成莖C.⑤將來(lái)發(fā)育成幼葉 D.①是生長(zhǎng)點(diǎn)，屬于分生組織4.俗話說(shuō)：“上車(chē)餃子下車(chē)面”。成功返回地面的神舟十四號(hào)宇航員第一餐的主食就有小米粥、面條等。小米粥、面條中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別來(lái)小米種子和小麥種子的()A.胚乳、子葉 B.子葉、子葉 C.子葉、胚乳 D.胚乳、胚乳5.(2023北京延慶期末)在研究光合作用條件的選葉遮光操作中，最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮魇沁x取()A.同種植物、不同植株上的葉片 B.同一植株上生長(zhǎng)狀況相近的葉片C.一個(gè)植株的一個(gè)葉片的一部分 D.生長(zhǎng)狀況相近的兩株不同種植物的葉片6.(2021河北景縣二中月考)農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”。植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，下列說(shuō)法正確的是()A.澆水越多越好 B.同一植物不同生長(zhǎng)階段對(duì)水的需求量不同C.施肥越多越好 D.不同植物需要無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量相同7.(2023北京海淀期末)如圖是已除去部分皮膚的雞翅。肌肉中間較粗的①部分和兩端較細(xì)的②部分分別是()A.肌腱、神經(jīng) B.肌腹、肌腱 C.關(guān)節(jié)、韌帶 D.肌肉、神經(jīng)8.(2023廣西平桂期末)把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走，母雞照樣趴在雞窩里孵卵。母雞的孵卵行為屬于()①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③社會(huì)行為④繁殖行為A.①④ B.②③ C.①③④ D.②③④9.(2022河北古冶期中)在探究“綠色植物的蒸騰作用”時(shí)選擇的盆栽植物不需要具備下列哪項(xiàng)特點(diǎn)()A.葉片較大 B.葉片較多 C.生長(zhǎng)旺盛 D.耐旱喜陰10.(2022河北正定期中)綠色植物對(duì)生物圈具有重大影響，以下說(shuō)法不正確的是()A.綠色植物的呼吸作用有利于維持生物圈中的碳—氧平衡B.綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水C.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.森林大面積減少，會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞11.(2022廣西武宣民族中學(xué)期中)如圖所示曲線能正確表示在晴朗的高溫天氣狀態(tài)下，綠色植物蒸騰作用強(qiáng)度變化的是()A B C D12.(2023廣東電白期末)如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.葉片由①②④⑤組成 B.②中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用C.③中有導(dǎo)管，能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽 D.⑤是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”13.(2023北京朝陽(yáng)期末)同學(xué)們觀察洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同區(qū)域的細(xì)胞各不相同。以下敘述正確的是()A.①具有較強(qiáng)的分裂能力 B.細(xì)胞核變化最明顯的區(qū)域是②C.③④是根伸長(zhǎng)最快的部分 D.水分主要從③進(jìn)入根尖14.(2023云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)期末)牛奶灌裝時(shí)，經(jīng)適當(dāng)?shù)母邷靥幚磉_(dá)到無(wú)菌狀態(tài)，可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。下列食品的保存原理與其最相似的是()A.魚(yú)肉罐頭 B.葡萄干 C.腌肉 D.速凍水餃15.(2022湖北宜昌中考)下列生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理相匹配的是()①在蔬菜大棚中施加氣肥(二氧化碳)——促進(jìn)蔬菜的呼吸作用②遇陰雨連綿天氣，在農(nóng)田挖排水溝——利于根的呼吸作用③栽種農(nóng)作物時(shí)合理密植——提高光能利用率④春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，利于種子萌發(fā)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.(2022河北古冶期末)草原上一群狼在頭狼的帶領(lǐng)下圍追堵截、獵殺羊群，驚慌的羊群則迅速奔逃。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.羊群的奔逃是一種防御行為B.狼群的獵殺是一種攻擊行為C.頭狼帶領(lǐng)狼群圍追堵截是一種社群行為D.狼和羊的這些行為對(duì)它們各自種群的繁衍都是有利的17.(2022湖南株洲中考)關(guān)于病毒、細(xì)菌和真菌的敘述，正確的是()A.除病毒外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.都必須寄生在其他生物體內(nèi)C.都只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活 D.都是靠分裂進(jìn)行生殖的18.(2023廣西平桂期末)小張同學(xué)在生活中發(fā)現(xiàn)以下現(xiàn)象：①剩菜、剩飯放久了變質(zhì)；②饅頭、面包松軟多孔；③橘子腐爛后長(zhǎng)出青綠色的毛。有關(guān)敘述不正確的是()A.現(xiàn)象①是因?yàn)槭２?、剩飯產(chǎn)生了細(xì)菌B.現(xiàn)象②是因?yàn)橹谱黟z頭、面包過(guò)程中加入了酵母菌C.現(xiàn)象③是因?yàn)榭諝庵械恼婢陂僮又猩L(zhǎng)和繁殖D.細(xì)菌、真菌與人類(lèi)生活關(guān)系密切，有有利的方面，也有有害的方面19.(2023北京通州期末)如圖甲、乙兩條曲線分別表示某植物夏季一天中的兩種生命活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲表示光合作用，乙表示呼吸作用 B.a點(diǎn)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相同C.6~18點(diǎn)間，光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng) D.0時(shí)，植物仍進(jìn)行呼吸作用20.(2022福建上杭期中)據(jù)稱(chēng)，前蘇聯(lián)宇航員在太空曾發(fā)生過(guò)死亡事故，很多年后他的遺體才被收回地球上安葬，否則遺體將永遠(yuǎn)漂浮在太空中，這是因?yàn)樘罩袥](méi)有腐生細(xì)菌和真菌。這反映了腐生細(xì)菌和真菌在自然界中的哪項(xiàng)作用()A.參與物質(zhì)循環(huán) B.引起動(dòng)植物患病 C.引起人患病 D.與動(dòng)植物共生二、非選擇題(共60分)21.[含評(píng)分細(xì)則](2021河北欒城期中)(12分)如圖表示探究綠色植物兩個(gè)生理作用的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題： 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二(1)在實(shí)驗(yàn)一中，A裝置裝入氫氧化鈉溶液的目的是__________________，實(shí)驗(yàn)一的變量是________。

(2)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，需要將實(shí)驗(yàn)一中A、B裝置中的枝條放入黑暗處2~3天，其目的是________________________。

(3)將實(shí)驗(yàn)一的兩套裝置光照2小時(shí)后，分別摘取一片葉，檢驗(yàn)葉片中是否有淀粉產(chǎn)生。在檢驗(yàn)淀粉之前，我們需要用______將葉片中的葉綠素褪去，然后再滴加________來(lái)檢驗(yàn)淀粉。我們觀察到的現(xiàn)象是：________裝置中的葉片變成了藍(lán)色。

(4)在實(shí)驗(yàn)一中，A、B兩裝置形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中對(duì)照組是________。

(5)實(shí)驗(yàn)二是探究呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖中廣口瓶?jī)?nèi)裝的是萌發(fā)的種子，試管內(nèi)裝的是____________，一段時(shí)間后，打開(kāi)閥門(mén)，往廣口瓶中注入清水，試管中的現(xiàn)象是________________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)二，我們得出的結(jié)論是：萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)釋放_(tái)_______。

(6)科學(xué)研究證明，不僅萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用，干燥的種子也能進(jìn)行微弱的呼吸作用，凡是具有________的種子時(shí)刻都進(jìn)行著呼吸作用。實(shí)際上，植物的呼吸作用主要是在細(xì)胞內(nèi)的________中進(jìn)行的。

22.[含評(píng)分細(xì)則](2021廣東東莞期末)(10分)如圖是五種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖A生物的名稱(chēng)是________，在環(huán)境條件適宜時(shí)進(jìn)行________生殖。

(2)圖B生物中的②是________，可以通過(guò)產(chǎn)生該結(jié)構(gòu)來(lái)繁殖后代的還有圖中的____(填字母)。

(3)圖C生物被稱(chēng)為原核生物，是因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有______________，這類(lèi)生物的生存能力很強(qiáng)，主要原因是在惡劣環(huán)境下能形成________。

(4)圖中生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是________(填字母)，它由____________和________________兩部分構(gòu)成。

(5)圖中屬于多細(xì)胞生物的是________(填字母)。

23.[含評(píng)分細(xì)則](2023河北路北期中改編)(12分)豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注。如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖A中的①②③④合稱(chēng)為_(kāi)_______，它是新植物的幼體。

(2)A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程，其中最先突破⑤的結(jié)構(gòu)是[]________，在此過(guò)程中所需要的能量是由________作用提供的，C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁髌鞴俚慕Y(jié)構(gòu)是________。

(3)⑥通過(guò)________作用制造有機(jī)物。在種植大豆時(shí)，為了提高此作用效率，可采取復(fù)種、套種、________等種植方式，可以充分利用土地資源。

(4)大豆生長(zhǎng)發(fā)育期間葉片呈現(xiàn)紫紅色，農(nóng)民針對(duì)此現(xiàn)象應(yīng)該施加含________的無(wú)機(jī)鹽。

24.[含評(píng)分細(xì)則](12分)中國(guó)女籃在2022年女籃世界杯比賽中榮獲亞軍，中國(guó)女籃的姑娘們已經(jīng)追平了隊(duì)史最好成績(jī)，這讓我們?yōu)橹湴梁妥院?。下圖為運(yùn)動(dòng)員投籃圖及關(guān)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)投籃動(dòng)作的完成主要依賴(lài)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由________、骨連結(jié)和________組成。每一個(gè)投籃動(dòng)作的完成還依賴(lài)________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

(2)如圖甲所示，投籃時(shí)，由動(dòng)作1到動(dòng)作2，肱二頭肌的變化是______________。

(3)上臂的肌肉牽引前臂的骨繞________轉(zhuǎn)動(dòng)完成投籃動(dòng)作，由此可見(jiàn)，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起________作用。

(4)籃球運(yùn)動(dòng)速度快，強(qiáng)度大。為了盡可能減少運(yùn)動(dòng)損傷，專(zhuān)業(yè)人員提出了一些建議：①在運(yùn)動(dòng)比賽之前要做熱身活動(dòng)，其原因之一是熱身活動(dòng)可以使關(guān)節(jié)變得靈活些，以免運(yùn)動(dòng)時(shí)損傷關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)的靈活性與圖乙中[]________和[]________內(nèi)的________有關(guān)。請(qǐng)你寫(xiě)出一種需要預(yù)熱的關(guān)節(jié)名稱(chēng)：________。

②要規(guī)范地配戴護(hù)具。護(hù)肘、護(hù)膝等護(hù)具緊實(shí)的包裹可避免關(guān)節(jié)受傷，這些護(hù)具在作用上與圖乙關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的[]________相似。

(5)某人打籃球后膝蓋疼痛，而且躺在床上的時(shí)候伸縮膝蓋“咔咔”作響，可能的原因是運(yùn)動(dòng)過(guò)量，導(dǎo)致圖乙中[]________磨損引起運(yùn)動(dòng)的靈活性大大降低。因此，運(yùn)動(dòng)要適度。

25.[含評(píng)分細(xì)則](2023福建上杭期中)(14分)酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，某校八年級(jí)生物課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究“制作酸奶的適宜溫度”，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①將新鮮純牛奶加少量白糖煮沸，冷卻至常溫，加入適量新鮮的發(fā)酵酸奶(內(nèi)含乳酸菌)攪拌均勻。②將5個(gè)相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，分別倒入等量上述混合后的牛奶。③迅速將玻璃杯密封，同時(shí)置于不同溫度恒溫箱中。④一段時(shí)間后，幾位同學(xué)同時(shí)取出玻璃杯，并分別取樣檢測(cè)其牛奶中乳酸菌的數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)。⑤將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理成柱形圖(如圖所示)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)步驟①中，將新鮮純牛奶加少量白糖后煮沸，其目的是________。

(2)本實(shí)驗(yàn)中的變量是________。本實(shí)驗(yàn)除變量不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他條件都應(yīng)當(dāng)相同，這樣做的目的是__________________。

(3)步驟③中，“將玻璃杯密封”的原因是________________________。

(4)分析柱形圖統(tǒng)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是：________________________。

(5)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究了制作酸奶的適宜發(fā)酵時(shí)間。他們選擇適宜的溫度制作酸奶，并對(duì)發(fā)酵過(guò)程進(jìn)行觀察記錄，如下表所示：2小時(shí)4小時(shí)6小時(shí)8小時(shí)10小時(shí)呈液態(tài)，無(wú)酸味。呈液態(tài)略帶酸味。呈蛋花狀，微酸。呈凝固狀，酸味適中。呈凝固狀，表面有澄清液體滲出，酸味較重。分析該實(shí)驗(yàn)記錄可知，在適宜溫度下，制作酸奶比較適宜的時(shí)長(zhǎng)是____________________________________________________________。

為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，你給學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出的建議是：______________________。

期末綜合檢測(cè)（二）答案全解全析一、選擇題1.A種子萌發(fā)需要適量的水分，干旱的土壤里缺少水分，故種子不能萌發(fā)。2.C含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。土豆中含有豐富的淀粉，若想增加產(chǎn)量，要多施鉀肥。3.C⑤芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽，C敘述錯(cuò)誤。4.D小米(谷子)、小麥都屬于單子葉植物，其種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中。5.C在研究光合作用條件的選葉遮光操作中，最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮魇沁x取一個(gè)植株的一個(gè)葉片的一部分，這樣可以滿足對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，更具有說(shuō)服力。6.B同一植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期對(duì)水的需求量不同，所以并非澆水越多越好；對(duì)植物施肥并不是越多越好，施肥過(guò)多易出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象；不同植物需要無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)和數(shù)量不同。7.B骨骼肌包括中間較粗的①肌腹和兩端較細(xì)的②肌腱。8.A母雞的孵卵行為是生來(lái)就有的、由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為；從功能上分析，母雞的孵卵行為屬于繁殖行為。9.D葉片是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位，葉片較大、較多、生長(zhǎng)旺盛，有利于更好地探究蒸騰作用，D符合題意。10.A綠色植物不斷地進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，有利于維持生物圈中的碳—氧平衡。11.D光照強(qiáng)度影響氣孔的開(kāi)閉，在一定的范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度增加能促進(jìn)氣孔的開(kāi)啟，使蒸騰作用加強(qiáng)。但在光照強(qiáng)度過(guò)大時(shí)，大部分氣孔就會(huì)關(guān)閉。分析可知，D符合題意。12.A葉片由表皮(包括①上表皮和④下表皮)、葉肉(包括②柵欄組織和海綿組織)、③葉脈三部分組成。其中⑤氣孔位于表皮上。13.B①是根冠，具有保護(hù)作用，A錯(cuò)誤；③是伸長(zhǎng)區(qū)，是根伸長(zhǎng)最快的部分，C錯(cuò)誤；④成熟區(qū)是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，D錯(cuò)誤。14.A魚(yú)肉罐頭中魚(yú)肉的保存利用的原理是高溫滅菌并防止與細(xì)菌接觸，和灌裝牛奶中牛奶的保存原理相似。15.D在農(nóng)田挖排水溝及時(shí)排澇，有利于根的呼吸作用，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，②正確；合理密植能提高光能利用率，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，③正確；早春播種后，常用塑料薄膜覆蓋地面，目的是提高地表溫度，利于種子萌發(fā)，④正確。16.B狼群的獵殺是一種捕食行為，B說(shuō)法錯(cuò)誤。17.A有的細(xì)菌和真菌營(yíng)腐生生活，B錯(cuò)誤；少數(shù)細(xì)菌如硝化細(xì)菌能自己制造有機(jī)物，C錯(cuò)誤；病毒依靠復(fù)制進(jìn)行生殖，真菌主要依靠孢子進(jìn)行生殖，D錯(cuò)誤。18.A剩菜、剩飯放久了變質(zhì)是因?yàn)槭２恕⑹ｏ堉械募?xì)菌大量繁殖，剩飯、剩菜不能產(chǎn)生細(xì)菌，A錯(cuò)誤。19.C分析曲線，甲表示光合作用，乙表示呼吸作用。6點(diǎn)到12點(diǎn)光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，12點(diǎn)到18點(diǎn)光合作用強(qiáng)度呈減弱趨勢(shì)，所以6~18點(diǎn)間，光合作用強(qiáng)度先增強(qiáng)后減弱，C錯(cuò)誤。20.A題述內(nèi)容反映了腐生細(xì)菌、真菌能把動(dòng)物的遺體分解，體現(xiàn)了腐生細(xì)菌和真菌能參與自然界的物質(zhì)循環(huán)。二、非選擇題21.答案(1)吸收裝置中的二氧化碳二氧化碳(2)將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡(3)酒精碘液B(4)B(5)澄清的石灰水澄清的石灰水變混濁二氧化碳(6)生命力線粒體解析(1)(4)在實(shí)驗(yàn)一中，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，因此A裝置中沒(méi)有二氧化碳，B裝置中的清水不能吸收二氧化碳，所以A、B兩裝置形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A是實(shí)驗(yàn)組，B是對(duì)照組，其變量是二氧化碳。(2)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，需要將實(shí)驗(yàn)一中A、B裝置中的枝條放入黑暗處2~3天，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡。在黑暗處植物進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉，原來(lái)的淀粉被消耗完后，就不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)，可以使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠。(3)在檢驗(yàn)淀粉之前，我們需要用酒精將葉片中的葉綠素褪去，然后再滴加碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉。觀察到的現(xiàn)象是：B裝置中的葉片變成了藍(lán)色。(5)在實(shí)驗(yàn)二中，試管內(nèi)裝的是澄清的石灰水。萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此往廣口瓶中注入清水，使瓶?jī)?nèi)的氣體進(jìn)入試管，試管內(nèi)澄清的石灰水會(huì)變混濁。通過(guò)實(shí)驗(yàn)二可得出的結(jié)論是：萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)釋放二氧化碳。(6)凡是具有生命力的種子時(shí)刻都進(jìn)行著呼吸作用。線粒體是進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所。[評(píng)分細(xì)則](1)寫(xiě)成“吸收二氧化碳”也可給分；(2)寫(xiě)成“耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉”或其他合理答案也可給分；(6)第一個(gè)空寫(xiě)成“生命”也可得分。22.答案(1)酵母菌出芽(2)孢子A、D(3)成形的細(xì)胞核芽孢(4)E蛋白質(zhì)外殼由核酸組成的核心(5)B、D解析(1)圖A是酵母菌，酵母菌在環(huán)境條件適宜時(shí)進(jìn)行出芽生殖，在環(huán)境惡劣時(shí)進(jìn)行孢子生殖。(2)圖B中的②是孢子，可以通過(guò)產(chǎn)生孢子來(lái)繁殖后代的還有圖中的A酵母菌、D蘑菇。(3)圖C是細(xì)菌，它被稱(chēng)為原核生物的原因是其細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核。細(xì)菌的生存能力很強(qiáng)，主要原因是在惡劣環(huán)境下能形成芽孢。(4)圖中E病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和由核酸組成的核心兩部分。(5)圖中B青霉和D蘑菇都屬于多細(xì)胞生物。[評(píng)分細(xì)則](2)第二個(gè)空只寫(xiě)“A”或“D”不得分。(3)第一個(gè)空寫(xiě)成“真正的細(xì)胞核”也可得分。(4)第二個(gè)空和第三個(gè)空順序可顛倒，“由核酸組成的核心”寫(xiě)成“內(nèi)部的遺傳物質(zhì)”或“遺傳物質(zhì)”也可得分。(5)只寫(xiě)“B”或“D”不得分。23.答案(1)胚(2)③胚根呼吸導(dǎo)管(3)光合間作(4)磷解析(1)胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉四部分組成。胚是新植物的幼體。(2)種子萌發(fā)時(shí)，首先種子吸水膨脹，種皮變軟，③胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根。呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量，釋放的能量是進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的動(dòng)力。植物通過(guò)根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)導(dǎo)管由下向上運(yùn)輸，供植株利用。(3)綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程叫做光合作用，⑥通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。在種植大豆時(shí)，為了提高光合作用效率，可采取間作套種、合理密植等方法。(4)植物缺磷時(shí)植株矮小，莖葉暗綠或呈現(xiàn)紫紅色。[評(píng)分細(xì)則](2)前兩個(gè)空標(biāo)號(hào)和名稱(chēng)一致才可得分。最后一個(gè)空寫(xiě)成“輸導(dǎo)組織”也可給分。(3)第二個(gè)空也可寫(xiě)成“合理密植”“立體種植”等，合理即可給分。24.答案(1)骨骨骼肌神經(jīng)(和內(nèi)分泌)(2)由收縮到舒張(3)肘關(guān)節(jié)樞紐(4)⑤關(guān)節(jié)軟骨③關(guān)節(jié)腔滑液腕關(guān)節(jié)(或肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)等，合理即可)②關(guān)節(jié)囊(5)⑤關(guān)節(jié)軟骨解析(1)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成。運(yùn)動(dòng)需要在神經(jīng)(和內(nèi)分泌)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由骨、骨連結(jié)和骨骼肌協(xié)調(diào)配合完成。(2)圖甲中，動(dòng)作1為屈肘，肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張；動(dòng)作2為伸臂，肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮，故由動(dòng)作1到動(dòng)作2，肱二頭肌的狀態(tài)是由收縮到舒張。(3)上臂的肌肉牽引前臂的骨繞肘關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)完成投籃動(dòng)作，由此可見(jiàn)，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起樞紐(或支點(diǎn))作用。(4)圖乙⑤關(guān)節(jié)軟骨及③關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液，都可增加關(guān)節(jié)的靈活性。上肢