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新學期計劃錦集6篇時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的新學期計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。新學期計劃篇1開學了,本學期上課絕對要少話話,最好不說話。老師說:“誰上課說話厲害,男生讓他和女生坐,女生讓她和男生坐,都說話就男女生交叉著坐?!鄙险n堅決不做小動做,專心聽講,考試才能考出好成績。就是去年由于上課不認真聽講,結果期中考試120分的題僅考了76分。上課大膽發(fā)言,發(fā)言先舉手,不能只聽不說。發(fā)言能鍛煉口才,上課應多發(fā)言。上課多做筆記,老師在黑板上抄的,大多數(shù)都重要,抄下有好處。有次考試就是因為沒抄筆記,剛好有這道題,而考地不理想?,F(xiàn)在想起來,真后悔當初應該記筆記。一般雞毛蒜皮大的事不要報告老師,我最計厭連小事都給老師說的這種人。假如報告小事給老師,老師去批評那個同學,你看見了會高興嗎?干什么事大方一點,要不管誰問我借東西,只要我有,都借給他們。不讓多嘴的同學說我吝嗇。堅持寫好字,媽媽說:“寫字好不好,可以看出一個人懶惰不懶惰。寫字發(fā)了,人人愛?!卑磿r完成作業(yè),不抄作業(yè),考試不作弊。新學期的計劃執(zhí)行時候,你會發(fā)現(xiàn)我變了一個人。新學期計劃篇2新的學期,新的工作已經(jīng)展開,承接上個學期的工作,對接下來的工作做以下安排。一、團結同學,加強班級凝聚力作為團支書,我覺得工作的一個重要部分就是團結同學,加強班里同學的相互之間交流,自己的其他工作才能順利展開。二、積極宣傳,增強同學對黨團的認識實時了解黨團的動態(tài)和落實好組織下達的任務,使同學們對組織的了解能夠更全面,是團支書的責任所在。激發(fā)同學們對世界、國家、社會的關注,讓同學們更好地參與戶外活動則是團支書任務。三、調(diào)動同學的積極性大學生活是多姿多彩的,同學們的課余生活絕不僅僅局限于宿舍的電腦。調(diào)動大家的戶外活動的積極性,首先要從宣傳做起。四、安排好固定的組織生活在上個學期,我們將班上同學分成了若干個團學習小組,這方便了我們以后的組織生活的安排。而在這個學期,我們就要把學習小組的作用給充分地發(fā)揮出來。落實好每月的團學習活動,征集大家對黨團的認識、了解、看法、建議,作為團組織生活討論學習的素材。此外,以小組為單位,及時學習黨團的會議決策精神是非常重要的。而在這個過程中,作為團支書,就要與團組織宣傳委員一起,為學習尋找素材。五、做好推優(yōu)工作在大學生活中,推優(yōu)工作是促發(fā)同學們積極性奮發(fā)向上的動力之,必須重視。特別是在推選積極分子系黨課、院黨課、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等主要的推優(yōu)工作上,團支書必須把好關。做到公平、公正、公開。六、落實好重要月份的活動安排三月是“雷鋒月”,五月份有“五四青年節(jié)”期間會有“無私評優(yōu)”的工作。在雷鋒月做好宣傳雷鋒同志的先進事跡,號召,帶領同學們向雷鋒同志學習,對增強同學們的團員意識和自豪感具有重要意義。而“五四紅旗團支部”則是關乎班集體榮譽的重要評選,也是作為團支書在換個學期的工作核心。對于這個工作,我們從現(xiàn)在開始就應該做好材料的收集等前期準備工作。號召同學們共同努力,爭取獲評。七、團結班干,處理好班級內(nèi)部事情作為班干不的一員,與其他班干部一起合作,同心協(xié)力處理好班級內(nèi)存在的問題是很有必要的。特別是針對同學們存在的逃課、厭學、違反學校規(guī)定等情況。做到防范于未然,事后積極溝通處理。為營造良好的班風學分而努力。八、結束語經(jīng)過了一個學期的工作,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是新手,在新的學期我們將面對更多的工作任務,面對這些工作我們必須對自己做出嚴格的要求,要求自己做得更加出色。在按照計劃完成自己的工作外,一些最最基礎的工作,比如團費、入黨申請書的收集等,都要按時完成好。最后,期望自己新學期的工作能夠順利完滿。新學期計劃篇3你是否考慮好了如何應對新的學期?是否已制定好一份行之有效的學習計劃呢?下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的新學期數(shù)學學習計劃,我們一起來看看吧!1、給自己定一個明確的學習目標比如,語文能夠認識多少字、讀多少書、期末考試能考多少分,數(shù)學、英語、體育等,計劃要全面。有的家長和孩子制定學習計劃時只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習,對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮。至于娛樂和休息,計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調(diào)、乏味,從而容易引起疲勞,既影響學習效果,也影響全面發(fā)展。2、弄清楚時間都到哪兒去了每天什么時候上課?什么時候下課?什么時候吃飯?什么時候放學回家?路上要花多少時間?多少睡眠時間?列出來,看一看自己每天的時間都花在哪些方面了。3、搞清楚自己還有多少自由時間將上課、吃飯、睡覺等這些硬性需要的時間去掉之后,看看自己還剩下多少時間,分別在什么時候,把這些能夠自己自由支配的空白時間全部寫在紙上。這些空白的時間才是你真正可供利用的完成學習計劃的時間。4、合理安排自由時間,勞逸結合在自己可支配的自由時間內(nèi),將總目標分割為每個月、每個星期以及每天的小目標。完成一個大目標可能有點困難,但是也不要半途而廢,只要將小目標完成了,逐漸累積,大目標最后自然就實現(xiàn)了!5、將學習計劃做成圖表或思維導圖用表格的形式將學習計劃直觀地展示出來,便于計劃的實施。做到每天臨睡前都要對照看一遍,自己的學習計劃是否完成。6、建立自我激勵和獎懲制度計劃不執(zhí)行,就是空談,因此最重要的不是制定學習計劃,而是如何堅持執(zhí)行學習計劃。在執(zhí)行過程中,要結合一定的激勵和獎懲。7、要提高時間的利用率早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可以安排側(cè)重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或?qū)W習自己最感興趣的學科。學習活動和適當?shù)奈捏w活動交替安排,文科和理科的學習交替進行,相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。8、適當調(diào)整自己的學習計劃學習計劃其實不是定下來就不能變動的,你還可以根據(jù)每次考試成績和學習進度進行靈活的調(diào)整。有的科目可能需要更多的精力,更長的時間來提高,最聰明的方法是按照時間管理的黃金法則來劃分和執(zhí)行學習計劃。最后請記住,學習計劃能完成百分之七十就是成功!科學研究表明,大部分人能夠堅持完成計劃的百分之七十,因此不妨將學習計劃制定得嚴格一些。一份有效的“學習計劃”能幫助你厘清思緒,找到自己的節(jié)奏。但你是否有決心死磕到底呢?你敢不敢把學習計劃交給自己最信任的人,讓TA監(jiān)督你?無論是給自己一點壓力還是一點動力,最終都是希望大家能夠借助“學習計劃”,在20xx年有一個美好的開場,完美的落幕。新學期計劃篇4學習不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,在入大學之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時間書,計劃顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井。”所以,下面我就說一說如何制定計劃。把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,咱們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。咱們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,咱們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。咱們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲保應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧?,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,咱們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想,咱們在復習中,更重要的是從一點一滴做起?!扒Ю镏?,始于足下”,咱們也應該重視日常每天每周的復習安排。在高三一年的復習中,咱們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供咱們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關鍵。在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。新學期計劃篇5光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中生活就是一體的,是一個全面發(fā)展的過程。在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去?!敖K于放假了”我和別人在玩的.時候,我表面上是又說又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃。“天啊!”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環(huán)境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信??上攵孕艑τ谝粋€人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現(xiàn)我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。日目標——吾日三省吾身;周目標——學而時習之;月目標——溫故而知新;學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;新學期計劃篇6課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:一、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動要求:1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。2、每周三下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術室。3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學無關的事。4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。三、活動內(nèi)容:1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。2、欣賞佳作,提高欣賞水平。3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。4、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。四、采取的措施:(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學生自愿報

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