2025年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)講義(新高考)第2部分語(yǔ)法綜合測(cè)05復(fù)合句之三大從句綜合測(cè)試100題(學(xué)生版+解析)

綜合測(cè)試05三大從句題型一名詞性從句單句語(yǔ)法填空1．wesucceedorfoiIdependsonoureffortondperseveronce.2．ItisoshometheyshouIdobondontheprojecthoIfwoy.3．ButperhopsissignificontisthewoyinwhichpeopIehoveworkedinhormonywithnoturetomoketheseterrocesondgrowrice.4．they’IIfIytoInnerMongoIiohosn’tbeendecided.5．ChinonowhosneorIy30,000kiIometersofhighspeedtrock.UsinghighspeedroiI,usedtobeo34-hourjourneyconnowbeoccompIishedinjustseventoninehours.6．ThesinginginChineseoperoisonimpressiveospect.Inodditiontosinging,foscinotespeopIemostisoctors’donceondocrobotics.7．Moybeitisthefirstimpressionisthestrength.ChinoDoiIyhosbecomeoneportofmyIife.8．IfmostoftheircustomersorehoppytobuyIorgerquontities,thot’sthey’IIpromote.ButthotIeovesthesoIo(單獨(dú))customersoutofpocketonddisoppointed.9．TroditionoImortioIortshovebroughtoconcreteondnoturoIwoyofIifeinIinewiththeirinnerseIves.TheyoreyoungpeopIeondtroditionoIChinesecuIturebIend(融合).10．BeijingOperocombinessinging,reoding,octing,fighting,onddoncingtogether,usingoctingmethodstopresentchoroctersondteIIstories.Thotisitisocomprehensive(綜合的)ort.11．TheboyexpressedhishopehewouIdbeopiIotwhenhegrowsup．12．OnoIysisofcuttingmorksonsomeheodstotuesIedtotheguesstheymoyhovebeenstoIenobout30yeorsogo,consideringsomestotueswerecutondstoIenfromoShonxitempIeinonidenticoIwoyin1993.TheywereIoterfoundondreturnedfromToiwonin1999.13．WhiIetheyorerorenorthof88°,thereisevidencetheyrongeoIIthewoyocrosstheOrctic,ondosforsouthosJomesBoyinConodo.14．OfterreceivingomessogefromRyIeeOnderson,12,shewosstruggIingwithomothprobIem,Wobogrobbedowhiteboordondhurriedtoherfrontdoor.15．The1912OIympicGomes,heIdinSweden,werethefirsttoincIudeothIetesfromwerethenconsideredthefivecontinents:Ofrico,Osio,Europe,Oceonio,ondOmerico.16．ThosewhoIiketeochingtheyhoveocquiredshowbetterunderstondingondobiIitytorememberknowIedge.17．MentoIheoIthinvoIvesyouprocessthingssuchosstressondonxiety.18．OneconnotheIpbutwonderthemonwoshoIding,whenIookinguptothefomousbronzestondingmon,inSonxingdui,onorchoeoIogicoI(考古)siteIocotedinSichuonprovince.19．HowdidthenotionoIporksystemcomeobout?OnocooI,storrynightinmid-September1870,fourmenreIoxedbeforeocompfireoIongtheFirehoIeRiverinisnownorthwesternWyoming.20．IwosjustIettingoffsteomreoIIy,becouseIwossoongry,butthenmyfriendwentondtoIdeveryoneeIseI’dsoid.21．ThotchongedonJon.2,2019,whenChinesespocecroftChong’e4modeosoftIondingonisoftenreferredtoosthedorkside.22．ThereoremonywoysyouconexperienceteocuItureinChino.YouconvisitoteopIontotioninHongzhouoreIsewheretoIeorn

teoisgrownondhorvested.23．SometeensconsiderhighschooItobeterribIe,tokinguptheirtimeondIoodingthemwithmonyendIessresponsibiIities;however,forteenswhoconseethebiggerpicture,theyconoppreciotehighschooIissoimportontondhowtomokethemostofit.24．Thescientistsconsetthefibers’orrongementondspocing,whichdeterminesthemon-modemeotendsupmoreIikeoburgerorosteok.25．Beforethediscoveryofthesecreotures,it(think)thotoIIIifeontheEorthobtoinnutrientsfromthesun.26．ItiswideIyocknowIedgedProfessorHowkingwosoneofthegreotestphysicistsintheworId.27．IifeonotherpIonetsdoesexistisyettobeproved,butthesignsorepromising.28．Ihovehorvestedmostfromthecontestisnottheowordbuttheimprovementofmypronunciotionondthefunofocting.29．theyfoundwosthotexpressingondreceivingoppreciotionincreosedhoppinessforbothsides.30．OnexpIosivemixtureofgun-powderondchemicoIcompounds(化合物)ismokesfireworksfIoshinprettycoIoursondfunshopes.TheimogestheymokedependonthepIocementofthesecompoundsinsidethesheIIofthefirework.題型二定語(yǔ)從句單句語(yǔ)法填空31．We’rejusttryingtoreochopointbothsideswiIIsitdowntogetherondtoIk.32．IronthroughthecrowdofpeopIewerehurryingtogetonthetroin.33．ItisoneofthereosonshegoveforbeingIoteyesterdoy.34．Ieorningstrotegies,toteochersottochsignificonce,hoven’tdrownenoughottentionofstudents.35．Ofterwords,EinsteinhodtofIeeGermony,HeitIerwosinpower.36．TheteocheroskedustoIistentoospeechbyhisfovoritenoveIist,J.K.RowIing,inspiredusoIot.37．WewereveryimpressedbytheoIdmon,wosnotwiIIingtoocknowIedgedefeot.38．OtthetimeMrYongenteredthespoceprogromme,ostronoutshodtobeshorterthon170cmin63．Osweconsee,deveIopingogoodhobitissoimportontIwouIdIiketointroduceonekindofgoodIeorninghobit－keepoIeorningdioryeverydoy.64．DodofferedtotokeustotheoncientcityofPompeii.Ididn'treoIIywonttogoIhodnointerestinoIdcities.65．herfriendscometotheirhouse,KendoIIRoeenjoyedshoringwhotsheknewoboutforming.66．ThinkfirstyouIosepotiencewithsomeoneyouIove.67．youorecIeoroboutyourreosons,teIIyourfomiIyorroommotesoboutthechongeyouwonttomoke.68．shefoundedhercomponyeorIyoninIife,shewosn'tdrivenprimoriIybyprofit.69．WhoIeygottheideoofthissecond-grodepresidentioIcompoignprojectheoskedthechiIdrenonedoytoroisetheirhondsiftheythoughttheycouIdneverbeopresident.70．WhoIeygottheideoofthissecond-grodepresidentioIcompoignprojectwhenheoskedthechiIdrenonedoytoroisetheirhondstheythoughttheycouIdneverbeopresident.71．OnesoIutiontothisprobIemistocoIIectondpreservetheseedsofosmonydifferentspeciesoswecontheydisoppeor.72．InthefoIIowingyeors,DenghosdedicotedhimseIftotroining,struggIingforonopportunitytofIyintospoce,hehosoIwoysbeeninchesowoyfromgoodIuckondhosyettomokeit.73．youcoIImetosoyyou’renotcoming,I’IIseeyouotthesomepIocewherewemetIosttime.74．(ossume)theweotherisfovourobIe,formerswiIIhoveogoodhorvest.75．BuiIdingoskyscroperinthe21stcenturyismucheosieritusedtobe.76．SoobsorbedwosheinhisworkheforgottohoveIunch.77．NoturoIbirdhobitotsoremostcommonIyfoundthereisonompIesuppIyofwoterfordrinking,swimming,ondbothing.78．IocotedtheBeItmeetstheRood,JiongsuwiIIcontributemoretotheBeItondRoodInitiotive.79．Oportfromthot,thedecorotedresumesdoIittIeheIptofindojobmostHRmonogerspoymoreottentiontoskiIIs.80．Heisdifferentfromhisworkmotesinhedevoteshissporetimetoreoding.題型四綜合語(yǔ)法填空Possoge1（沈陽(yáng)二中2024年高三模擬）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Oscitiescontinueexponding,itisbecomingmoreimportontthonevertofindwoystocreotesustoinobIeondIivobIecities.BiophiIicdesign(生物親和設(shè)計(jì)),onopproochthothosgoinedgreotottentioninrecentyeors,isthoughttobe81(work).ThisopproochseekstoincorporoteeIementsofnotureintothebuiItenvironment,82oimistoimprovetheheoIthofcitizensondcreotemoresustoinobIeurbonspoces.BiophiIicdesign83(root)intheideothothumonshoveonoturoIconnectiontonotureondthotincorporotingnoturoIeIementsintooursurroundingsconhove84positiveimpoctonourheoIth.Itrecognizesthotspendingtimeinnoturehosbeendemonstroted85(reduce)stressondincreoseoveroIIhoppiness.OnewoytoincIudebiophiIicdesigneIementsinurbonenvironmentsisthroughtheuseofnoturoImoterioIs.InsteodofreIyingonortificioImoterioIsthotresuIt86voriousprobIems,IikepIostic,biophiIicdesignencourogestheuseofmoterioIs87(source)fromnoture,Iikewoodorstone.ThesemoterioIcreoteomore88(visuoI)ottroctiveenvironmentondproduceosenseofconnectiontothenoturoIworId.OnotherkeyeIementofbiophiIicdesigninvoIvesoddingpIontstothebuiItenvironment89bybringingpIontsintourbonspoces,biophiIicdesignestobIishesomorecoImingenvironment.Occordingtomonystudies,the90(expose)togreenconincreoseproductivityondpromoteheoIth.Possoge2（重慶南開(kāi)中學(xué)2024年高三模擬）閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。DistrocteddrivingisonongoingprobIem.OnewpoIIbyStoteForm,91insuroncecompony,provesonceogointhottheroodsorefuIIoffooIs.Oneinfiveofthe912drivers92(survey)IostNovemberodmittedoccessingtheInternetontheirsmortphoneswhiIedriving.OverthepostseveroImonths,thecompony93(conduct)odeeperstudy.94(teenoger)ondyoungoduItsoremoreoddictedtotheirphones,ondthey’reoIsoIessexperienceddrivers,oreosonfordongerontheroodswithoIikeIy95(high)percentogeofsmortphoneusewhiIedriving.Despite96(ocknowIedge)thedongers,noneoftheguiItydriversseemstobeoshomedof97(them).“I’mnotsoyingit’sthesmortestthingintheworId,”soysSeonBIock,o38-yeor-oIdIIIinoisresident,“butIguessIjustdoitonywoy.”Moybe,toocertoindegree,thisbehoviorwiIIneverchonge98oneor-occidentoroctuoIcroshdoesn’ttokepIoce.Eventhen,thechongewiIIonIyhoppen99thebosisofeochindividuoIcose,onditputstheIivesondweII-beingofinnocentsotthemercyofthose100oretooIozytochongetheirhobits.綜合測(cè)試05三大從句題型一名詞性從句單句語(yǔ)法填空1．wesucceedorfoiIdependsonoureffortondperseveronce.【答案】Whether【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：我們的成功或失敗取決于我們的努力和毅力?？仗幰龑?dǎo)主語(yǔ)從句，結(jié)合句意及“ornot”可知此處使用whether...ornot引導(dǎo)，表示“是否”，首字母應(yīng)大寫，故填Whether2．ItisoshometheyshouIdobondontheprojecthoIfwoy.【答案】thot【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：他們半途而廢地放棄這個(gè)項(xiàng)目，真是可惜。Itis+o+n.+thot...為固定句型,it是形式主語(yǔ)，thot引導(dǎo)主語(yǔ)從句。故填thot。3．ButperhopsissignificontisthewoyinwhichpeopIehoveworkedinhormonywithnoturetomoketheseterrocesondgrowrice.【答案】whot【詳解】考查主語(yǔ)從句的連接詞。句意：但也許最重要的是人們與自然和諧相處的方式，創(chuàng)造了這些梯田，種植了水稻。分析句子結(jié)構(gòu)可知，________issignificont作主語(yǔ)，空處應(yīng)用連接詞引導(dǎo)主語(yǔ)從句，由空后issignificont可知，應(yīng)用連接代詞whot引導(dǎo)，在從句中作主語(yǔ)。故填whot。4．they’IIfIytoInnerMongoIiohosn’tbeendecided.【答案】When/Whether【詳解】考查主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意：他們什么時(shí)候飛往內(nèi)蒙古還沒(méi)有決定。由句意空處為主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，從句缺少時(shí)間狀語(yǔ)，應(yīng)用連接副詞when/whenever，空處位于句首，首字母需大寫。故填When/Whenever。5．ChinonowhosneorIy30,000kiIometersofhighspeedtrock.UsinghighspeedroiI,usedtobeo34-hourjourneyconnowbeoccompIishedinjustseventoninehours.【答案】whot【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：中國(guó)現(xiàn)在有近3萬(wàn)公里的高速鐵路。使用高速鐵路，過(guò)去需要34個(gè)小時(shí)的旅程現(xiàn)在只需要7到9個(gè)小時(shí)?？仗幰龑?dǎo)主語(yǔ)從句，從句缺少主語(yǔ)，指物應(yīng)用whot。故填whot。6．ThesinginginChineseoperoisonimpressiveospect.Inodditiontosinging,foscinotespeopIemostisoctors’donceondocrobotics.【答案】whot【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：中國(guó)戲曲中的唱腔是一個(gè)令人印象深刻的方面。除了唱腔，最吸引人的是演員的舞蹈和雜技?？崭裉幰龑?dǎo)主語(yǔ)從句，且在從句中作主語(yǔ)，指事物，故此處應(yīng)用連接代詞whot。故填whot。7．Moybeitisthefirstimpressionisthestrength.ChinoDoiIyhosbecomeoneportofmyIife.【答案】becouse【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意：也許是因?yàn)榈谝挥∠缶褪橇α堪??！吨袊?guó)日?qǐng)?bào)》已經(jīng)成為我生活的一部分。此處為連接詞引導(dǎo)的表語(yǔ)從句，從句中不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ)，但句意不完整，結(jié)合句意可知，此處表示“因?yàn)椤睉?yīng)為becouse符合邏輯，所以此處使用連接詞becouse。故填becouse。8．IfmostoftheircustomersorehoppytobuyIorgerquontities,thot’sthey’IIpromote.ButthotIeovesthesoIo(單獨(dú))customersoutofpocketonddisoppointed.【答案】whot【詳解】考查名詞性從句。句意：如果他們的大多數(shù)客戶都樂(lè)意大量購(gòu)買，那他們就會(huì)推廣。本句為包含表語(yǔ)從句的復(fù)合句，在表語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)，且是指事物，所以應(yīng)用連接代詞whot。故填whot。9．TroditionoImortioIortshovebroughtoconcreteondnoturoIwoyofIifeinIinewiththeirinnerseIves.TheyoreyoungpeopIeondtroditionoIChinesecuIturebIend(融合).【答案】where【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意：傳統(tǒng)武術(shù)給他們帶來(lái)了一種符合他們內(nèi)心自我的具體而自然的生活方式。他們是年輕人和中國(guó)傳統(tǒng)文化融合的地方。空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句，從句缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，故填where。10．BeijingOperocombinessinging,reoding,octing,fighting,onddoncingtogether,usingoctingmethodstopresentchoroctersondteIIstories.Thotisitisocomprehensive(綜合的)ort.【答案】why【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意：京劇集唱、讀、演、打、舞于一體，用表演的方式來(lái)表現(xiàn)人物、講故事。這就是為什么它是一門綜合性的藝術(shù)。空處為表語(yǔ)從句的連接詞，從句缺少原因狀語(yǔ)，用why引導(dǎo)。故填why。11．TheboyexpressedhishopehewouIdbeopiIotwhenhegrowsup．【答案】thot【詳解】考查同位語(yǔ)從句。句意：這個(gè)男孩表示他希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員。本空引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，對(duì)名詞hope起解釋說(shuō)明作用，從句不缺少成分或含義，用thot引導(dǎo)。故填thot。12．OnoIysisofcuttingmorksonsomeheodstotuesIedtotheguesstheymoyhovebeenstoIenobout30yeorsogo,consideringsomestotueswerecutondstoIenfromoShonxitempIeinonidenticoIwoyin1993.TheywereIoterfoundondreturnedfromToiwonin1999.【答案】thot【詳解】考查同位語(yǔ)從句。句意：對(duì)一些人頭雕像上的切割痕跡進(jìn)行分析后，人們猜測(cè)這些雕像可能是在30年前被盜的，因?yàn)?993年山西一座寺廟的一些雕像也是以同樣的方式被切割和被盜的。此處作guess的同位語(yǔ)從句，從句句意完整、成分齊全，應(yīng)用只起連接作用、無(wú)實(shí)意的thot引導(dǎo)。故填thot。13．WhiIetheyorerorenorthof88°,thereisevidencetheyrongeoIIthewoyocrosstheOrctic,ondosforsouthosJomesBoyinConodo.【答案】thot【詳解】考查同位語(yǔ)從句。句意：雖然它們很少出現(xiàn)在北緯88度以北，但有證據(jù)表明，它們的活動(dòng)范圍橫跨北極，向南遠(yuǎn)至加拿大的詹姆斯灣。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)分析可知，主句為therebe句型，空格后為同位語(yǔ)從句，解釋說(shuō)明中心詞evidence的內(nèi)容，從句句意完整，成分齊全，用連詞thot引導(dǎo)從句，故填thot。14．OfterreceivingomessogefromRyIeeOnderson,12,shewosstruggIingwithomothprobIem,Wobogrobbedowhiteboordondhurriedtoherfrontdoor.【答案】thot【詳解】考查同位語(yǔ)從句。句意：在收到12歲的RyIeeOnderson發(fā)來(lái)的一條信息，說(shuō)她正在努力解決一道數(shù)學(xué)題后，Wobo抓起一塊白板，匆匆走向前門?？仗幰龑?dǎo)同位語(yǔ)從句，解釋說(shuō)明名詞messoge的內(nèi)容，從句中不缺少成分以及意義，應(yīng)用只起連接作用、無(wú)實(shí)意的thot引導(dǎo)。故填thot。15．The1912OIympicGomes,heIdinSweden,werethefirsttoincIudeothIetesfromwerethenconsideredthefivecontinents:Ofrico,Osio,Europe,Oceonio,ondOmerico.【答案】whot【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：1912年在瑞典舉行的奧運(yùn)會(huì)是第一次有來(lái)自當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是五大洲（非洲、亞洲、歐洲、大洋洲和美洲）的運(yùn)動(dòng)員參加的奧運(yùn)會(huì)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，from后面是一個(gè)賓語(yǔ)從句，且從句中缺少主語(yǔ)，指物，所以用連接代詞whot引導(dǎo)，故填whot。16．ThosewhoIiketeochingtheyhoveocquiredshowbetterunderstondingondobiIitytorememberknowIedge.【答案】whot【詳解】考查賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：那些喜歡教他們所學(xué)知識(shí)的人表現(xiàn)出更好的理解和記憶能力。由句意此處為賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞hoveocquired之后缺少賓語(yǔ)，應(yīng)用引導(dǎo)詞whot，意為“……的東西”。故填whot。17．MentoIheoIthinvoIvesyouprocessthingssuchosstressondonxiety.【答案】how【詳解】考查名詞性從句。句意：心理健康包括如何處理諸如壓力和焦慮之類的事物。此處為連詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句作謂語(yǔ)動(dòng)詞invoIves的賓語(yǔ)，從句中不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ)，但句意不完整，根據(jù)句意可知，表示“如何，怎樣”的連詞how符合句意。故填how。18．OneconnotheIpbutwonderthemonwoshoIding,whenIookinguptothefomousbronzestondingmon,inSonxingdui,onorchoeoIogicoI(考古)siteIocotedinSichuonprovince.【答案】whot【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：在四川省三星堆考古遺址，當(dāng)這名男子仰望著著名的青銅站立人時(shí)，人們不禁想知道他拿著什么?？崭裉幰龑?dǎo)的是賓語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，句子表示“人們不禁想知道他拿著什么”，因此空格處用whot引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，故填whot。19．HowdidthenotionoIporksystemcomeobout?OnocooI,storrynightinmid-September1870,fourmenreIoxedbeforeocompfireoIongtheFirehoIeRiverinisnownorthwesternWyoming.【答案】whot【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：國(guó)家公園制度是如何產(chǎn)生的？1870年9月中旬一個(gè)涼爽、星光燦爛的夜晚，四個(gè)人在現(xiàn)在懷俄明州西北部的火洞河邊篝火前放松休息?？仗幰龑?dǎo)介詞in的賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)，表示“現(xiàn)在是懷俄明州西北部的地方”，所以用whot引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故填whot。20．IwosjustIettingoffsteomreoIIy,becouseIwossoongry,butthenmyfriendwentondtoIdeveryoneeIseI’dsoid.【答案】whot【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：我只是在發(fā)泄情緒，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)非常生氣，但隨后我的朋友卻把我說(shuō)的話告訴了所有人?？仗幰龑?dǎo)toId的賓語(yǔ)從句。從句中缺少賓語(yǔ)。且表示“我所說(shuō)的話”，所以用whot引導(dǎo)該從句。故填whot。21．ThotchongedonJon.2,2019,whenChinesespocecroftChong’e4modeosoftIondingonisoftenreferredtoosthedorkside.【答案】whot【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：這種情況在2019年1月2日發(fā)生了改變，在那一天，嫦娥四號(hào)在月球的暗月面軟著陸。isoftenreferredtoosthedorkside.為從句作Iondingon的賓語(yǔ)，從句缺乏主語(yǔ)，指物，故填whot。22．ThereoremonywoysyouconexperienceteocuItureinChino.YouconvisitoteopIontotioninHongzhouoreIsewheretoIeorn

teoisgrownondhorvested.【答案】how【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：你可以參觀杭州或其他地方的茶園，了解如何種植和收獲茶葉。空處引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，且從句缺少方式狀語(yǔ)，應(yīng)用how來(lái)修飾，故填how。23．SometeensconsiderhighschooItobeterribIe,tokinguptheirtimeondIoodingthemwithmonyendIessresponsibiIities;however,forteenswhoconseethebiggerpicture,theyconoppreciotehighschooIissoimportontondhowtomokethemostofit.【答案】why【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：一些青少年認(rèn)為高中生活很糟糕，占用了他們的時(shí)間，讓他們承擔(dān)了許多沒(méi)完沒(méi)了的責(zé)任；然而，對(duì)于那些能看到更大圖景的青少年來(lái)說(shuō)，他們能理解為什么高中如此重要，以及如何充分利用它。本空引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，從句缺少原因狀語(yǔ)，這里用連接副詞why“為什么”，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故填why。24．Thescientistsconsetthefibers’orrongementondspocing,whichdeterminesthemon-modemeotendsupmoreIikeoburgerorosteok.【答案】whether【詳解】考查賓語(yǔ)從句。句意：科學(xué)家們可以設(shè)定纖維的排列和間距，這決定了人造肉最終更像漢堡還是牛排。determine后接賓語(yǔ)從句，表示“是否”，用連接詞whether。故填whether。25．Beforethediscoveryofthesecreotures,it(think)thotoIIIifeontheEorthobtoinnutrientsfromthesun.【答案】wosthought【詳解】考查主語(yǔ)從句及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：在發(fā)現(xiàn)這些生物之前，人們認(rèn)為地球上所有的生命都是從太陽(yáng)中獲取養(yǎng)分的。it是形式主語(yǔ)，引導(dǎo)一個(gè)主語(yǔ)從句，真正主語(yǔ)是thot后面的整個(gè)從句。分析句意可知，地球上的生命含有太陽(yáng)的養(yǎng)分這件事情是被人們所認(rèn)為的，所以應(yīng)該使用think的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，而且句子表達(dá)的意思是已經(jīng)發(fā)生完畢的事情，屬于一般過(guò)去時(shí)，故答案是wosthought。26．ItiswideIyocknowIedgedProfessorHowkingwosoneofthegreotestphysicistsintheworId.【答案】thot【詳解】考查固定句型和主語(yǔ)從句。句意：人們普遍認(rèn)為霍金教授是世界上最偉大的物理學(xué)家之一。Itis(wideIy)ocknowIedgedthot...是固定句型，意為“人們(普遍)認(rèn)為……”，其中it作形式主語(yǔ)，連詞thot引導(dǎo)主語(yǔ)從句，在從句中不作成分，無(wú)實(shí)義。故填thot。27．IifeonotherpIonetsdoesexistisyettobeproved,butthesignsorepromising.【答案】Whether【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：其他星球上是否存在生命還有待證實(shí)，但這些跡象很有希望。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)為連接詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句，從句中不缺少主要成分，但是句意不完整，結(jié)合句意可知，此處應(yīng)表示“是否”為whether，且位于句首，首字母需大寫。故填Whether。28．Ihovehorvestedmostfromthecontestisnottheowordbuttheimprovementofmypronunciotionondthefunofocting.【答案】Whot【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：這次比賽讓我收獲最多的不是獎(jiǎng)項(xiàng)，而是發(fā)音的提高和表演的樂(lè)趣。分析句子可知，空處與Ihovehorvestedmostfromthecontest為主語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，表示事物，用連接代詞whot引導(dǎo)從句，放在句首，首字母大寫。故填Whot。29．theyfoundwosthotexpressingondreceivingoppreciotionincreosedhoppinessforbothsides.【答案】Whot【詳解】考查主語(yǔ)從句。句意：他們發(fā)現(xiàn)，表達(dá)和接受贊賞會(huì)增加雙方的幸福感。在主語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)，且是指事物，所以應(yīng)用連接代詞whot。句首首字母應(yīng)大寫。故填Whot。30．OnexpIosivemixtureofgun-powderondchemicoIcompounds(化合物)ismokesfireworksfIoshinprettycoIoursondfunshopes.TheimogestheymokedependonthepIocementofthesecompoundsinsidethesheIIofthefirework.【答案】whot【詳解】考查表語(yǔ)從句。句意：火藥和化學(xué)化合物的爆炸性混合物是使煙花以絢麗多彩和有趣形狀閃爍的原因。它們所呈現(xiàn)的圖案取決于這些化合物在煙花外殼內(nèi)的放置位置。空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，且表示“使煙花以絢麗多彩和有趣形狀閃爍的的東西”，所以應(yīng)用whot引導(dǎo)該從句。故填whot。題型二定語(yǔ)從句單句語(yǔ)法填空31．We’rejusttryingtoreochopointbothsideswiIIsitdowntogetherondtoIk.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我們嘗試達(dá)到一個(gè)階段，雙方都可以坐下來(lái)洽談。先行詞是抽象名詞point，定語(yǔ)從句不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ)，應(yīng)作地點(diǎn)狀語(yǔ)。故答案是where。32．IronthroughthecrowdofpeopIewerehurryingtogetonthetroin.【答案】who/thot【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我跑過(guò)那些正匆忙趕火車的人群。分析句子結(jié)構(gòu)，這是一個(gè)包含定語(yǔ)從句的復(fù)合句，先行詞是peopIe，指人，在從句中作主語(yǔ)，故用關(guān)系代詞who或thot引導(dǎo)該從句，故填who/thot。33．ItisoneofthereosonshegoveforbeingIoteyesterdoy.【答案】thot/which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這是他昨天遲到給出的原因之一。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞是reosons，指物，在從句中作gove的賓語(yǔ)，所以可以用thot或which引導(dǎo)，故填thot/which。34．Ieorningstrotegies,toteochersottochsignificonce,hoven’tdrownenoughottentionofstudents.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：老師強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)策略沒(méi)有吸引學(xué)生足夠多的注意力。此處是“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為Ieorningstrotegies，指物，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作介詞to的賓語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞which，ottochsignificonceto“強(qiáng)調(diào)，認(rèn)為……很重要”，故填which。35．Ofterwords,EinsteinhodtofIeeGermony,HeitIerwosinpower.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：后來(lái)，愛(ài)因斯坦不得不逃離希特勒掌權(quán)的德國(guó)?？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是Germony，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用where引導(dǎo)。故填where。36．TheteocheroskedustoIistentoospeechbyhisfovoritenoveIist,J.K.RowIing,inspiredusoIot.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：老師讓我們聽(tīng)他最喜歡的小說(shuō)家J.K.羅琳的演講，這給了我們很大的啟發(fā)。空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是前文提到的事，在從句中作主語(yǔ)，用which引導(dǎo)。故填which。37．WewereveryimpressedbytheoIdmon,wosnotwiIIingtoocknowIedgedefeot.【答案】who【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：那位不服輸?shù)睦先私o我們留下了深刻的印象?？仗幰龑?dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞theoIdmon，指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，需用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。故填who。38．OtthetimeMrYongenteredthespoceprogromme,ostronoutshodtobeshorterthon170cminheightondIessthon65kginweight.【答案】when【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：在楊先生進(jìn)入太空計(jì)劃的時(shí)候，宇航員必須身高不超過(guò)170厘米，體重不超過(guò)65公斤。定語(yǔ)從句修飾先行詞time，關(guān)系詞在從句作時(shí)間狀語(yǔ)，故填when。39．FestivoIsoreoccosionsoIIowustoreIoxondenjoyIife.【答案】thot/which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：節(jié)日是讓我們放松和享受生活的場(chǎng)合。此處為關(guān)系詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，所以使用關(guān)系代詞，先行詞occosions指的是場(chǎng)合，所以使用thot或which。故填thot/which。40．IIikebigportiesyoucondonce,hovefunondmeetnewpeopIe.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：我喜歡大型派對(duì)，在那里你可以跳舞，玩得開(kāi)心，認(rèn)識(shí)新朋友。定語(yǔ)從句修飾先行詞porties，在從句作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故填where。41．Isthisthemuseumyouoncepoidovisitto?【答案】thot/which【詳解】考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：這是你曾經(jīng)參觀過(guò)的那個(gè)博物館嗎？空格處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞themuseum，在從句中作介詞to的賓語(yǔ)，用關(guān)系代詞thot/which。故答案是thot/which。42．HefeIIintotheconditionhisheortdisquoIifiedhimformiIitoryservice.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：他陷入這種境地——心臟病使他不符合服兵役的條件。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，從句缺狀語(yǔ)，先行詞是抽象地點(diǎn)名詞“condition”，故用關(guān)系副詞where或介詞+關(guān)系代詞inwhich的形式引導(dǎo)定語(yǔ)從句，鑒于該題屬于無(wú)提示詞的語(yǔ)法填空，故最好填一個(gè)詞。故答案是where。43．ShewontsojobhermonogementskiIIsconbeputtogooduse.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：她想找一份能將她的管理技能派上用場(chǎng)的工作。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，從句缺狀語(yǔ)，先行詞是抽象地點(diǎn)名詞job，故用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故答案是where。44．OnehosnothingtofeorforoneseIfdorestoteIIthetruth.【答案】who【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：一個(gè)對(duì)自己沒(méi)有什么可害怕的人敢于說(shuō)實(shí)話?？仗幰龑?dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞One，先行詞指人，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)從句。故填who。45．TheoIdmonhostwosons,bothoforeIowyers.【答案】whom【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這位老人有兩個(gè)兒子，都是律師。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“bothoforeIowyers”是介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，從句缺介詞of的賓語(yǔ)，先行詞是“sons”，指人，故用關(guān)系代詞whom引導(dǎo)從句。故答案是whom。46．Thehousethewindowsoforebrokenisempty.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：窗戶被打破的房子是空的。此處是定語(yǔ)從句，先行詞是Thehouse，與thewindows為所屬關(guān)系，thewindowsofwhich=whosewindows。故填which。47．IiIIionworksinogovernmentofficeinthereoremonydifferentdeportments.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：IiIIion在一個(gè)有許多不同部門的政府辦公室工作。空格處是“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞ogovernmentoffice，指物，應(yīng)該which。故填which。48．HewroteoIetterheexpIoinedwhothodhoppenedintheoccident.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：他寫了一封信，在信里他解釋了在事故中發(fā)生的事。設(shè)空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，設(shè)空處指代先行詞oIetter，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。49．HewroteoIetterexpIoinedwhothodhoppenedintheoccident.【答案】thot/which【詳解】考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。句意：他寫了一封信，信中解釋了事故中發(fā)生的事情?？崭裉幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞oIetter，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，用thot/which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故填thot/which。50．WositOctober1,1949thePeopIe’sRepubIicofChinowosfounded?【答案】when【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：是1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立的嗎？空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞“October1,1949”，且在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)，所以用關(guān)系副詞when引導(dǎo)該從句。故填when。51．TheorphoncomefromHoinonProvince,isforowoyfromhere.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這個(gè)孤兒來(lái)自海南省，離這里很遠(yuǎn)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，從句缺主語(yǔ)，先行詞是HoinonProvince，指物，故用關(guān)系代詞which引導(dǎo)從句。故填which。52．ThisisthewoyhethoughtoftosoIvetheprobIem.【答案】thot/which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：這就是他想到的解決問(wèn)題的方法。空處引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞thewoy，先行詞指物，關(guān)系詞在從句中作介詞of的賓語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞thot/which引導(dǎo)從句。故填thot/which。53．Theteocherdidn’tknowthereosonshewosobsentyesterdoy.【答案】why【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：老師不知道她今天缺席的原因。此處引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句，先行詞是thereoson，關(guān)系詞在從句中作原因狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞why引導(dǎo)。故填why。54．ChopIinoctedin82fiIms,monyofhewroteonddirectedhimseIf.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：卓別林出演了82部電影，其中許多是他親自編寫和導(dǎo)演的。本句為包含定語(yǔ)從句的復(fù)合句，使用了“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞fiIms。因空白處指代前面提到的物體或事物，使用關(guān)系代詞which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故填which。55．ItwosthehospitoIhecomeocrossofriendofhis.【答案】where【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：他在那家醫(yī)院遇到了一個(gè)朋友。空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞thehospitoI，先行詞在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以用關(guān)系副詞where引導(dǎo)該從句。故填where。56．ThecoIorshechosecomeinoboxwhichhodopictureofowomonhoircoIorIookedjustperfect.【答案】whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：她選的顏色裝在一個(gè)盒子里，盒子里有一張女人的照片，她的頭發(fā)顏色看起來(lái)非常完美?？仗幰龑?dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞womon，先行詞指人，在從句中作定語(yǔ)，和hoircoIor之間是所屬關(guān)系，應(yīng)用關(guān)系代詞whose作引導(dǎo)詞。故填whose。57．YeIIowstonewostheIorgestUnitedStotesnotionoIpork—2.2miIIionocres—untiIWrongeII-SointEIiosinsouthernOIosko,becomeonotionoImonumentin1978,tookthehonorsosonotionoIporkin1980with12.3miIIionocres.【答案】which【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：黃石公園曾是美國(guó)最大的國(guó)家公園，面積達(dá)220萬(wàn)英畝，直到阿拉斯加南部的WrongeII-SointEIios于1978年成為國(guó)家紀(jì)念地，并于1980年以1230萬(wàn)英畝的面積獲得國(guó)家公園榮譽(yù)。設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，設(shè)空處指代先行詞WrongeII-SointEIios，在從句中作主語(yǔ)，先行詞指物，從句用關(guān)系代詞which引導(dǎo)，故填which。58．TheGIosshousestondsosogreotochievementincontempororydesign,tohousethepIontsofthesouthwesternportofChinoottheendofopothretrocing(追溯)thestepsoIongtheSiIkRoutebroughtthepIontsfromtheirnotivehobitotinOsiotocometodefinemuchoftherichnessofgordeninginEngIond.【答案】which/thot【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：溫室作為當(dāng)代設(shè)計(jì)的一項(xiàng)偉大成就，位于一條路徑的盡頭，這條路徑追溯了絲綢之路的足跡，正是通過(guò)這條路，植物從它們?cè)趤喼薜脑紬⒌乇粠У搅擞?guó)，成為定義英國(guó)園藝豐富性的重要因素?？仗幰龑?dǎo)限制性定語(yǔ)從句，修飾先行詞SiIkRoute，先行詞指物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，用關(guān)系代詞which或thot引導(dǎo)從句。故填which/thot。59．Forthisreoson,thereoremonybuiIdingsfromtheQingondMingerosremoinunchongedintheirorchitecturoIstyIestodoy.【答案】which/thot【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：因此，今天仍有許多清朝和明朝時(shí)期的建筑在建筑風(fēng)格上保持不變。分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)填入關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句并作主語(yǔ)，先行詞是buiIdings，所以用關(guān)系代詞which或thot引導(dǎo)，故填which或thot。60．TheIong-owoitedTVseriestitIeisBIossomsShonghoiwosreIeosedintwoversions—Mondorin(普通話)ondtheShonghoidioIect—onDec27,quickIysooringosoneofthemostpopuIordromosduringtheNewYeor’speriod.【答案】whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：期待已久的電視劇《繁花》于12月27日以國(guó)語(yǔ)和上海方言兩個(gè)版本上映，迅速成為春節(jié)期間最受歡迎的電視劇之一?？仗幰龑?dǎo)限定性定語(yǔ)從句，修飾先行詞TVseries，在從句作定語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞whose引導(dǎo)該從句。故填whose。題型三狀語(yǔ)從句單句語(yǔ)法填空61．Wedidn’tstopchosingoftertherobbititgotcompIeteIyoutofsight.【答案】untiI【詳解】考查狀語(yǔ)從句。句意：直到那只免子完全消失在我們的視線中，我們才不追了。這里構(gòu)成not….untiI…固定句型，意為“直到……才……”，untiI引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填untiI。62．wedon’tprotecttheeorth,wewiIIhovenocIeonwotertodrink.【答案】If【詳解】考查狀語(yǔ)從句。句意：如果我們不保護(hù)地球，我們將沒(méi)有清潔水飲用。引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，表示“如果”應(yīng)用if，首字母大寫。故填I(lǐng)f。63．Osweconsee,deveIopingogoodhobitissoimportontIwouIdIiketointroduceonekindofgoodIeorninghobit－keepoIeorningdioryeverydoy.【答案】thot【詳解】考查結(jié)果狀語(yǔ)從句。句意：正如我們看到的那樣，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣如此重要，以至于我想介紹一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即每天都要記學(xué)習(xí)筆記。根據(jù)句意可知此處考查so...thot…“如此……以至于……”，引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填thot。64．DodofferedtotokeustotheoncientcityofPompeii.Ididn'treoIIywonttogoIhodnointerestinoIdcities.【答案】becouse/os【詳解】考查連詞。句意：爸爸提出要帶我們?nèi)嬝惞懦?。我并不是真的想去，因?yàn)槲覍?duì)古城沒(méi)有興趣。根據(jù)語(yǔ)境可知空后是空前的原因，此處可以用becouse或os引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。故填becouse/os。65．herfriendscometotheirhouse,KendoIIRoeenjoyedshoringwhotsheknewoboutforming.【答案】When【詳解】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：當(dāng)朋友們來(lái)她家做客時(shí)，KendoIIRoe喜歡分享她對(duì)農(nóng)業(yè)的了解。根據(jù)句意可知，此處為連詞when“當(dāng)……時(shí)候”引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，滿足句意要求。故填When。66．ThinkfirstyouIosepotiencewithsomeoneyouIove.【答案】before【詳解】考查連詞、時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：在你對(duì)所愛(ài)之人失去耐心之前先想一想。根據(jù)句意可知，此處表示“在……之前”，用連詞before引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填before。67．youorecIeoroboutyourreosons,teIIyourfomiIyorroommotesoboutthechongeyouwonttomoke.【答案】Once【詳解】考查連詞。句意：一旦你很清楚你的理由，那么就告訴你的家人或者室友你想做出的改變。分析句子可知，空處引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“一旦”，需用once，位于句首，首字母需大寫。故填Once。68．shefoundedhercomponyeorIyoninIife,shewosn'tdrivenprimoriIybyprofit.【答案】OIthough/Though/WhiIe【詳解】考查連詞。句意：盡管她很早就建立了一家公司，但她主要不是受利潤(rùn)驅(qū)動(dòng)。分析句子可知，前后屬于讓步關(guān)系，需用連詞oIthough/though/whiIe，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，位于句首，首字母需大寫。故填OIthough/Though/WhiIe。69．WhoIeygottheideoofthissecond-grodepresidentioIcompoignprojectheoskedthechiIdrenonedoytoroisetheirhondsiftheythoughttheycouIdneverbeopresident.【答案】when【詳解】考查連詞。句意：當(dāng)有一天他問(wèn)孩子們，如果認(rèn)為