2024年秋新華師大版7年級上冊數(shù)學教學課件 第3章 圖形的初步認識 3.1 生活中的立體圖形_第1頁
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華師大版七年級上冊033.1生活中的立體圖形情境導入探索新知獨特的形狀較為規(guī)則的形狀人類創(chuàng)造的各種建筑：①②③④⑤柱體椎體球體你能找出和這些立體圖形相類似的物體嗎？①②③④⑤柱體椎體球體棱柱圓柱圓錐棱錐三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱……三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐……棱頂點棱頂點（1）（2）（3）（4）（5）每一個面都是平的,這樣的立體圖形叫做多面體.六面體

五面體

你能說出圓柱和棱柱的共同點和不同點嗎？形狀共同點不同點①都是立體圖形；②上下兩個底面平行且相同；③展開側(cè)面都是矩形；④體積公式一樣.①圓柱的底面是圓；②圓柱的側(cè)面是曲面；③圓柱沒有頂點.①棱柱底面是多邊形；②棱柱的側(cè)面是四邊形；②棱柱有頂點.隨堂練習1．圖中給出了一些實物圖，也給出了一些立體圖形.試找出實物圖中與立體圖形相類似的實物(或?qū)嵨锏囊欢挤?.【教材P125練習

第1題】2．寫出下列立體圖形的名稱.圓柱三棱柱三棱錐圓錐【教材P126練習

第2題】3.五棱柱、六棱柱各有多少個面？多少條棱？多少個頂點？五棱柱六棱柱7個面15條棱10個頂點8個面18條棱12個頂點【教材P126練習

第3題】課堂總結(jié)生活中的立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱圓錐棱錐謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

1.從課后習題中選取

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